過去的日子如輕煙被微風吹散瞭如薄霧被初陽

1樓：峰中冪語

時間匆匆而去的形象化為「如輕煙」「如薄霧」，比喻獨特，聯想新奇。輕煙、薄霧瞬息被「吹散了」，被「蒸融了」，日子就是如此稍縱即逝。作者用全身心去感受時光的流逝。

**的一般過程是從發現問題、提出問題開始的,發現問題後,根據自己已有的知識和生活經驗對問題的答案作出假設．設計**的方案,包括選擇材料、設計方法步驟等．按照**方案進行**,得到結果,再分析所得的結果與假設是否相符,從而得出結論．並不是所有的問題都一次**得到正確的結論．有時,由於**的方法不夠完善,也可能得出錯誤的結論．因此,在得出結論後,還需要對整個**過程進行反思．**實驗的一般方法步驟：提出問題、做出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流．

科學**常用的方法有觀察法、實驗法、調查法和資料分析法等．觀察是科學**的一種基本方法．科學觀察可以直接用肉眼,也可以藉助放大鏡、顯微鏡等儀器,或利用照相機、錄影機、攝像機等工具,有時還需要測量．科學的觀察要有明確的目的；觀察時要全面、細緻、實事求是,並及時記錄下來；要有計劃、要耐心；要積極思考,及時記錄；要交流看法、進行討論．實驗方案的設計要緊緊圍繞提出的問題和假設來進行．在研究一種條件對研究物件的影響時,所進行的除了這種條件不同外,其它條件都相同的實驗,叫做對照實驗．一般步驟：發現並提出問題；收集與問題相關的資訊；作出假設；設計實驗方案；實施實驗並記錄；分析實驗現象；得出結論．調查是科學**的常用方法之一．調查時首先要明確調查目的和調查物件,制訂合理的調查方案．調查過程中有時因為調查的範圍很大,就要選取一部分調查物件作為樣本．調查過程中要如實記錄．對調查的結果要進行整理和分析,有時要用數學方法進行統計．收集和分析資料也是科學**的常用方法之一．收集資料的途徑有多種．去圖書管查閱書刊報紙,拜訪有關人士,上網收索．其中資料的形式包括文字、**、資料以及音像資料等．對獲得的資料要進行整理和分析,從中尋找答案和**線索．

2樓：姜圓圓圓

表達了作者對時間的飛快流逝而感到無奈，留下的只是殘年。

3樓：

我們的確是一個人的生活方式的一個人的生活方式的生活方式是什麼樣呢！這個世界上沒有任何事情可以嗎。你的孩子也有可能出現的問題。

在你的身邊人潮擁擠我的心情了。在家裡面有人給我打**?。你說你的時候你會覺得是個什麼東西可以的？

在家裡面沒有任何的地方沒有人性中心主任科員？在家裡面沒有任何？在家裡面有個小孩子氣的固執

4樓：龍皇小寶

作者把自己八千多日子的歷史作了高度的概括，使時間匆匆而去的形象化為「如輕煙」「如薄霧」比喻獨特，聯想新奇。輕煙，薄霧瞬息被「吹散了」，被「蒸融了」，日子就是如此稍縱即逝。作者用全身心去感受時光的流逝。

表達了作者對時間的飛快流逝而感到無奈，留下的只是殘年。

把日子比做輕煙、薄霧,因為輕煙和薄霧是很容易就散了的,這形容作者的日子過的非常快,也表達了作者對過去的日子的無奈和惋惜。

這句話高度概括了日子的流逝，使時間匆匆而去的形象化為「如輕煙」「如薄霧」，比喻獨特，聯想新奇。輕煙、薄霧瞬息被「吹散了」，被「蒸融了」，日子就是如此稍縱即逝。作者用全身心去感受時光的流逝。

5樓：靜靜夭夭

寫出了時光匆匆而逝，既是對時光飛逝的感嘆，更是對不甘虛度時光力求上進的內心表白。

6樓：

表達了作者對時間的飛快流逝而感到無奈

7樓：飄小仙

表達了作者的心裡的想法

8樓：三草兩木

過去的日孓一去不復返了

過去的日子如輕煙，被微風吹散了了，如薄霧，被初陽蒸融了；我留著些什麼痕跡呢？這句話的含義是？

9樓：北靜秋梵

意思就是說過去的日子像煙一樣消散了，我不必要留戀什麼

過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了；我留著些什麼痕跡呢？是用的那兩個比喻方式?想說

10樓：累過心甘甜

用（輕煙）和（薄霧）比喻（過去的日子），想說明（過去的日子已經過去，永遠不會再回來了)

11樓：匿名使用者

過去的日

子如流水一般去無蹤影

過去的日子如塵封在心底的往事歷歷在目回

過去的日子如冰,被融答化了,如水,被蒸發了.

過去的日子如玻璃,被打碎了,如月光,被驅散了過去的日子如心靈,被敲碎了,如日光,被月光代替了過去的日子童年,被年齡替代了,如雨滴,被驕陽蒸發了

12樓：匿名使用者

用輕煙和薄霧比喻日子，想說明時光悄悄流逝，我回想過去

13樓：匿名使用者

才**賣給vhchtikygjgfhgh

過去的日子如輕煙被微風吹散瞭如薄霧被初陽

過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融瞭如

你們經歷最難熬的日子是什麼，怎麼抗過去的

新買的雨傘被煙燙破了洞怎麼補，新買的雨傘被煙燙破了一個洞怎麼補

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