1樓：八神美光
有機物其實就像積木一樣，每類「積木」都有自己的形狀顏色，即化學和物理性質，兩個不同的「積木」拼在一起就兩種「積木」的顏色和形狀都有了，而每塊積木要和別的積木拼在一起也是有要求的，就像圓球狀積木立在三角錐形的積木上就立不了一樣。所以學的時候要記住每種基團組成物質的化學性質和物理性質及可以變成的物質就好，最主要是要理解性的背下來。當然，每個人適合學習的方法不同，我當時就是總結每種基團與其組成化合物的性質特點來學的，並想象出具體的樣子，因為有機化學比無機化學要具象化，你可以試一試。
其實要學懂學透了你會發現有機化學很好玩。
2樓：網友
首先有機並沒有想象中的那麼難。
我也是高三黨 一開始學有機很頭大，但是後來發現他就這麼點東西 知道了 基本上就通了。
無非就是以烴為基礎衍生出鹵代烴 醇酚醛酯等。
而反應也僅有取代 水解 酯化（實質還是取代）加成等。
只要知道反應原理 基本上就能將各種反應寫對。
有機推斷時 主要是根據提給資訊 熟練後 一眼就能看出來。
其次碳多的有機題 可以先算飽和度 再根據碳的變化 思考反應。
比如加成雙鍵 少一個飽和度。
當然熟練建立在多做的基礎上。
總之 有機並不難 開頭由於完全的新內容會不適應 熟練後是能為你化學拉分的。
個人經驗 純手打 望 謝謝。
再給你一個些也許對你有幫助的比較常見的反應。
有機推斷題中常用。
光照，烷烴滷代，產物可能有多種；
濃硝酸濃硫酸加熱，芳烴硝化；
naoh水溶液加熱，鹵代烴或酯水解；
naoh醇溶液，鹵代烴消去成烯；
nahco3有氣體，一定含羧基；
新制cu(oh)2或銀氨溶液，醛氧化成酸；
銅或銀/o2加熱，一定是醇氧化；
濃硫酸加熱，可能是醇消去成烯或酸醇酯化反應；
稀硫酸，可能是強酸制弱酸或酯水解反應；
濃溴水，可能含有酚羥基。
3樓：匿名使用者
購買教科書的分析資料讀書俱樂部或者類由他本人非常詳細的註釋必須與實踐筆記一併閱讀有詳細的每一種知識，注重理解和本章中的有機物自知之明記憶體是困難的，因為很多也很亂，清除組織理運動可以增強記憶力。
4樓：東瓶西鏡
首先要走自信，上課跟著老師的思維走，課後認真完成作業，有時間坐坐王后雄。
化學有機物，問題
5樓：匿名使用者
鍵線式中連線有-oh -cl 等的末端，沒有碳原子了。
分子式： c11h20o
6樓：匿名使用者
沒有標註元素符號的均認為是c原子，上圖中-oh為羥基，分子式c11h20o
7樓：匿名使用者
沒有，必須沒有的。是一個羥基！
幾個有機物的問題,大家幫忙啊，化學中的有機物共面共線問題
1 聚合反應就是單體之間通過發生化學反應，彼此首尾相連的過程，分為加成聚合與縮合聚合反應。2 碳碳3鍵有加成反應，可以類似雙鍵加成。只要有不飽和的鍵一般都可以加成，只是加成的條件不同而已。3 一個碳上不能連兩個羥基，會發生結構重組而脫水，生成醛。一個雙鍵上是可以連兩個羥基的，只不要想加成羥基這是不可...
有機物中碳的化合價怎麼判斷，有機物中怎樣判斷C的化合價 求大神解答。
郗鳴芮騫 為共用電子對，碳為 4或 4價，但只是電子的移動，不是失去或得到。 卓奕聲邗嫣 單鍵每連一個氧的，碳化合價升一 連一個氫，降一，連一個碳，計為零 雙鍵每連一個氧，升二 連碳，不計。如甲烷ch4 碳化合價為 4，乙醇，ch3ch2oh，一個碳為 3，另一個為 1 符蕾封庚 有機物種c的化合價...
VB過程這一章關於Sub的問題
1，標準模組最的作用是資源共享，就像你經常都要用到的變數可以在模組那裡定義，而且要用public而不是用dim 2，就要看你需要什麼樣的資料型別了，int,string single,boolean.都行 3，每一個過程或者函式都要這樣的，sub 和end sub 組成一個完整的過程，當然包括你自定...