1樓：裴安禎遇國
肺炎雙球菌轉化實驗和噬菌體侵染細菌實驗。
這兩個實驗都是證明dna是生物遺傳物質的直接證據，兩者在實驗設計、實驗結論等方面既有共性也有細微的差別，現比較如下：
1．實驗設計思路的比較。
艾弗裡實驗。
噬菌體侵染細菌實驗。
思路相同。設法將dna和蛋白質等其它物質分開，單獨地直接地去研究它們各自不同的遺傳功能。
處理方式有區別。
直接分離：分離s型菌的dna、多糖、蛋白質等，分別與r型菌混合培養。
同位素標記法：分別標記dna和蛋白質的特殊元素（32p和35s）2．兩個實驗遵循相同的實驗設計原則———對照原則。
3．實驗結論（或目的）比較。
肺炎雙球菌轉化實驗的結論：證明dna是遺傳物質，蛋白質不是遺傳物質。
噬菌體侵染細菌實驗的結論：證明dna是遺傳物質，蛋白質不是遺傳物質，因為蛋白質並沒有進入細菌體內。
2樓：大師一百
在抗生素面世不足百年之際，細菌耐藥已成為現代醫學面臨的最大問題之一。預計在不遠的2050年，死於耐藥菌感染的人數將會超過癌症死亡人數。注：本**根據2019新人教版教材製作。
3樓：黑科技
dna是主要的遺傳物質這一結論是隨人們逐步認識到的，它的認識主要通過三段慧個實驗來完沒畝成。
肺炎雙球菌轉化實驗、t2噬菌體。
侵染細菌的實驗（用分別含有放射性。
同位素35s和放射性同位素32p培養基培養大腸桿菌。）、菸草花葉病毒枯燃森。
的感染和重建實驗。
實驗證明dna是主要的遺傳物質，少部分生物的遺傳物質是rna。
證明dna是遺傳物質的兩個重要試驗的主要步驟是什麼了?
4樓：亞浩科技
一、肺炎雙球菌的轉化實驗（格里菲思，1928）
對此，教師在講解是主要講清以下幾點：
1、格里菲思採取「加熱殺死」的目的是針對當時「認為蛋白質在遺傳中起決定作用的物質」,蛋白質在高溫狀態下易變性的特性。
2、加熱殺死的要求：溫度為60度左右，不能太高。只能是使蛋白質變性，而轉化因子結構相當穩定，結構沒有被破壞，具有一定的功能。
3、s型細胞的「轉化因子」能夠與r型細胞的dna重組，並能利用r型細菌的化學成分，合成自身的成分，並組成s型細菌。
用上述三條，就可以解釋實驗三和四。
格里菲思的實驗思路：
實驗驗證：用高溫讓蛋白質失去活性，看是否還能作為遺傳物質。
得出的結論：轉化因子是遺傳物質。
二、證明遺傳物質是dna的實驗（艾弗裡，1944）
艾弗裡的實驗思路：
實驗驗證：將s型細菌中的物質進行分離，分別看它們能否轉化。
得出結論：dna是遺傳物質，蛋白質不是遺傳物質。
以這個實驗要講清以下幾點：
1、對第乙個實驗來說，是在s型細菌的dna控制下，利用r型的菌體內的化學成分，合成了s型細菌的dna和蛋白質，從而組成了有毒性的s型細菌。
2、對第二個實驗，請學生思考，如果將s型菌的莢膜多糖與r細菌一起注入小鼠體內，小鼠死亡嗎？應該不死亡。雖然s型細菌的毒性是由莢膜引起的，但由於注入進去的是少量的，不至於致死（解釋不知對不對）.
3、對第三個實驗，是確認實驗。從第乙個實驗中還不能得出dna是遺傳物質，只有經過進一步確認，才能使結論更加嚴謹。
三、噬菌體侵染細菌實驗（赫爾希，1952）
赫爾希的實驗思路：
發現問題：艾弗裡的分離出的dna純度不高，可信度低。
實驗驗證：最好能找一種生物，dna和蛋白質自然分開，這樣可單獨觀察二者的作用。
得出結論：dna是遺傳物質。
侵染的過程：吸附---注入---合成---組裝---釋放。
在此過程中，合成最主要的：用書上的一段原話。會發現，此實驗的原理與上面兩個實驗的原理都很相近。都是利用別的細菌（前者是r細菌，後者是大腸桿菌）的化學成分，合成自身的物質。
dna是主要的遺傳物質的證據是因為?
5樓：機器
噬菌體侵染細菌的實驗中，dna分子進入噬菌體內，指導察棗合成許多子代噬菌體，具有連續性，是遺傳物質；而蛋白質外殼沒有進入，故不能說明蛋白質是否起到遺傳作用。
將噬菌體罩轎的dna進行p32 標記、蛋白質用 s35標記，將標記好的噬菌體注入到大腸桿菌，噬菌體在大腸桿菌內進行繁殖，發現新生成的噬菌體裡只有p32,而沒有s35.
—證明dna是遺傳物質。
子代噬菌體中s35和p32的分佈規律。
如果用含放射敗悶拆性同位素p32的培養基培養大腸桿菌，p32將被大腸桿菌整合進體內，感染這種大腸桿菌的噬菌體合成的新噬菌體，其dna核將也含p32而有放射性標記，而蛋白質外膜將無標記。同時，讓另一組大腸桿菌長在含放射性同位素s35的培養基中，類似的，感染它的噬菌體制造的新噬菌體，其蛋白質外膜將被同位素s35標記，而dna核將不會被標記。
6樓：向日葵
試驗原理：s型肺炎球菌能使人患肺炎或使小動物患敗血症；r型肺炎球菌對人和動物基本無影響。
轉化試驗。試驗中，艾弗裡等發現dna的純度越高，轉化就越有效。
實驗證明了t2噬菌體是一種專門寄生在大腸桿菌體內的病毒，dna才是遺傳物質。
重建試驗。證明了在只有rna沒有dna的病毒中，rna是遺傳物質。
朊病毒朊病毒的發現，證實在某些情況下蛋白質可以作為生物體的遺傳物質而存在。
化學本質：除一部分病毒的遺傳物質是rna，朊病毒的遺傳物質是蛋白質外，其餘的病毒以及全部具典型細胞結構的生物的遺傳物質都是dna。
存在部位：這種物質是染色體的主要成分。它還存在於細胞核外的質體，線粒體等細胞器中。
基本特性：相對的穩定性，能自我複製，前後代保持一定的連續性並能產生可遺傳的變異。
結論：絕大多數生物（細胞結構的生物和dna病毒）的遺傳物質是dna，所以說dna是主要的遺傳物質。
7樓：晨曦翳羽
艾弗裡的實驗、t2噬菌體侵染、菸草花葉病毒侵染這三個實驗。
8樓：筠哇
肺炎雙球菌的轉化實驗和噬菌體侵染細菌的實驗。
9樓：頎野
艾弗裡的實驗只證明了dna是遺傳物質，但沒有證明是主要的遺傳物質，主要的遺傳物質是幾個實驗綜合得出的結論。
10樓：謝謝謝
沒有實驗能證明dna是主要遺傳物質。
證明dna是遺傳物質的實驗是哪個啊？
11樓：林傲柏泥秋
艾弗裡用肺炎雙球菌實驗證明dna是遺傳物質，赫爾希。蔡斯用噬菌體侵染細菌的實驗證明了dna是真生的遺傳物質！
12樓：資飛雙摩皎
格里菲斯的肺炎雙球菌實驗只證明了有一種轉化因子可以讓無毒的r型活細菌轉化為s型細菌；而艾弗裡證明了dna是使r型細菌產生穩定遺傳變化的物質，赫爾希和蔡斯的噬菌體浸染實驗最終證明dna是遺傳物質。
13樓：網友
選c。孟德爾實驗是為了說明基因的分離和自由組合定律；果蠅實驗是為了說明基因的連鎖互換定律。x光衍射證明了沃森和克里克有關dna雙螺旋結構的猜想。
14樓：勤奮的小鳥陽光
選c題分析：證明dna是遺傳物質的實驗是肺炎雙球菌的轉化實驗和t2噬菌體侵染細菌的實驗；孟德爾的豌豆雜交實驗提出基因的分離定律和基因的自由組合定律；摩爾根的果蠅雜交實驗證明基因位於染色體上；dna的x光衍射實驗確認dna的雙螺旋結構。故選c
15樓：臺鴻飛
這涉及到每個實驗的年代和背景問題，知道每個實驗的背景這題就解了1，豌豆雜交，孟德爾得出的是數學統計學規律，當時沒有基因、染色體的概念，連遺傳的概念也沒用。
2，果蠅實驗，是建立在已知，基因和遺傳然後探索規律的實驗……打字太累，自己查年代和背景去吧。
早期主要由哪些實驗證明dna是遺傳物質
16樓：小建建
肺炎雙球菌的轉化實驗，艾維瑞實驗，噬菌體侵染實驗，菸草花葉病毒侵染實驗。
17樓：網友
肺炎雙球菌的轉化實驗，菸草花葉病毒的浸染實驗，噬菌體浸染細菌的實驗等。
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