1樓：匿名使用者
人物傳記
同桌是個愛幻想、可以把夢做得跟電視劇一樣的人。她很崇尚這樣一種言論：得不到的永遠是最好的。所以她總選擇去喜歡而不是去追求。
她喜歡聽小志唱的歌，看黃磊演的戲，還欣賞具有漂亮臉孔的田亮從10米跳臺上縱身而下的優雅與從容。
我說小志的歌很幼稚，演技很弱智，她堅持說《天龍八部》的男主角決不會是胡軍。
我說黃磊喜歡故作深沉，她說徐志摩有多浪漫，黃磊就有多可愛。
我說田亮的脖子比他的頭還要粗，她什麼也沒說，拿起彩筆，為光明牛奶宣傳畫上的田亮加了一條圍脖。
於是，我無話可說。
後桌「睡」著一個愛遲到而又偏偏運氣不濟的帶牙套的女生。她總是很賣力地騎著飛車，然後光榮地成為第一個遲到者。她常常慨嘆：
「我做不了最後一個不遲到的，難道連最後一個遲到的也做不成嗎？」
據說後桌也有運氣好的時候。
那要追溯到她上初中時的某一天。那日，她又一次在上課鈴響之後抵達學校。剛進教室，確切地說，是還未完全踏入教室的門檻，就直接被班主任叫住了。
後桌認定了這是遲到的「必然產物」，於是等待著一番語重心長的教導，沒想到，老班卻對她大加讚揚。
原來，全班同學為了緊跟減負的新形勢，晨讀的時候搞了個「聯名上書」，**負擔太重，要求取消晨讀和夜自修。所有的同學都簽字了，唯有後桌因為遲到沒有籤。她也不是不想籤，她甚至覺得多一個人就多一份力量－－不過在如此緊要關頭還是遲到了。
前桌是個「會」看電視的才女。她的存在，打破了「看電視會使學生成績下降」的傳統觀念，證明了兩者不存在必然聯絡。
我算不出，她迄今為止有多少時間是在看電視的，但只要我叫得出名字的電視劇，她都說得上內容，我叫不出名字的，她也講得出一籮筐。
2樓：
天使小謝
謝老師像一位美麗的天使，總是用溫柔的語氣與我們說話，很少和我們發脾氣。在謝老師講課時，聲音悅耳動聽，有時是重點便會語氣加重。而且謝老師的眼睛很迷人，大大的，總愛與我們無聲的交流。
謝老師總是像天使一樣，善解人意。這一次做桌罩，有的同學布用完了，還想做些修改，但再買一塊布太浪費了！於是，謝老師考慮到這個問題，讓餘下布頭並沒有用的人把布頭帶來給那些同學。
這下，不餘也不剩了。真的是給同學們提供了很大的方便！謝老師很愛笑，這笑讓我感到了溫暖與貼心。
真的，謝老師的笑比那蒙娜麗莎的笑都美！這便是來自天使的笑。
看，這便是我們的謝教師。做事雷厲風行，乾淨利落；走路腳下生風，行為很有個性。她美：
人美，心美，一切都很美。假如有一天你看到一位扎著麻花辮而又瘦瘦的很愛笑的美人，那便是我們的謝老師。
人物傳記作文600字
3樓：匿名使用者
踮起腳尖
夜很深了，躺在床上輾轉反側，父母還未回來，我有些怕了，也有些生氣。一家三口擠在這二室一廳的房子裡，傢俱很少，卻還是有一部老掉牙的黑白電視機，雖然窮，卻仍是不願低頭。在這個陌生的大城市，我沒有錢去上優秀的高中。
但我有自己的理想與目標，我雖然衣著破舊，卻有自己的尊嚴。今年是高三二期了，高考是我實現人生夢想的轉折點。 唯一讓我心中有一絲不滿的便是父母，他們每天總是那麼早地起床離去，又是那麼晚的回來。
我多麼想有一次我們一家三口在週末去公園遊，去河邊吹風，可是連這一點小小的要求，上天也沒有給過我一次答應。 不行，今天一定要等到他們回來。我知道他們是為了掙錢，是為了我，可是我不願他們如此勞累。
我願意過得更艱苦些，畢竟我還有很長的明天。 門外的樓梯隱約傳來了一絲絲響動，那麼輕、那麼微弱、緩慢，那聲音慢慢地靠近，到了門口，頹然停下。 過了好一會兒，才慢慢的聽到一絲輕微的金屬碰撞聲，一個物體慢慢地插入鎖孔，又是一聲輕輕的轉動聲。
門，悄然開啟了，「輕點，孩子睡著了」，這是母親的聲音。 我能感受到她正踮著腳尖向我走來。 沒有聲音，我卻能感受得到，那個輕輕的腳步，正一步步地溫暖我的心。
「又踹了被子！」 母親輕輕地拉過被子，慢慢地移到我的身上，又抽身慢慢地離去…… 自始至終，家中的燈沒有亮一下，也沒有發出什麼很大的聲音，只有父母那踮起的腳尖，一步步踩在我的心頭。 拉過被子矇住頭，我強忍著聲音不被流露，淚水卻一行一行的滑落。
、 這一晚，我不知道自己哭了。多久，我只知道溼了一大片。 男兒有淚不輕彈，今夜我卻淚千行！
多少年了，多少個日日夜夜！每晚父母都是這樣踮著腳尖，在一片漆黑的房間裡慢慢地移動，我還有什麼要感到生氣呢？ 朱自清有父親的背影，史鐵柱(生)有母親推著輪椅的身軀，傅聰有傅雷先生殷切的家書，而我，我有什麼？
我有父母踮起的腳尖！ 父母是平凡的，父母對子女的愛卻是偉大的，是無與倫比的，是一個人一生最大的財富。 踮起腳尖，父母的愛，今生永不忘，也不敢忘！
人物傳記作文500字
4樓：匿名使用者
圖頭疼考慮圖吐露吐露來客戶我餓吃土我呢啊回去聽我的啊哈是
人物傳記作文600字，很急啊！
5樓：匿名使用者
「感恩的心，感謝有你……」每當我聽到這首歌時，總會想起一個人，那給予我生命的人——母親！而我又是最怕在離家時聽到這首歌，那時我總會有些心酸，眼淚不受控制。 人們常說：
「父愛如山，母愛似海！」我則更覺得母愛如海，有似水柔情般的愛；母愛如船，為我揚起自信的風帆，鼓勵、幫助我到達幸福的彼岸；母愛如岸，是女兒心靈受傷後停泊的港灣！
已經十四個春秋了，我曾問過自己：「什麼愛是永恆的？」我一直找不到答案，直到那一次，我找到了答案。
那天對於我來說，是一個重要的日子——我去考升學試！我就像站在人生的第一個十字路口，身邊的車輛川流不息，紅燈亮後綠燈亮……如此迴圈，可我的選擇卻是隻有一次，沒有迴圈。那天早晨，早早便傳來了媽媽在廚房準備早餐的聲音，我起床後，看見桌上有雨傘、有考試用具、有早餐。
因為媽媽她今天沒空，所以不能陪我去考試。
她送我出來路口，在路上，我倆都沒說話，但，在朦朦朧朧的雨霧中，我依然清晰地看到媽媽額頭上那一道道皺紋，額角上那根刺眼的白髮……臨上車時，她還再三叮囑：「放下一切，用心去考，不要管後果怎樣，盡力就好！」我點點頭，上了車，我朝車後看去，媽媽還站在那路口……我今天沒有害怕的感覺，因為我知道，媽媽在背後默默支援我，儘管她沒在我身邊，但我一樣可以感受到她那份關心和對我的愛，有愛作支撐，所以我不害怕.
就在大家充滿希望的這一刻，來了個晴天霹靂——我失利了。這訊息對我來說是一種多大的打擊啊！我害怕聽到同學們的笑聲，彷彿那是在嘲笑我；我害怕接觸親戚的目光，彷彿那目光中也帶有個「為什麼」……那次，我流淚了！
在我最無助時，是您給我送上安慰和鼓勵——媽媽！您告訴我：「人生路上，誰無失敗？
誰無跌倒？重要的是：懂得重新站起來。
重新站起來的人一樣是英雄！」聽了之後，我雖然沒說話，但我心裡深受感動也非常清楚：這只是人生漫長路上的一個絆腳石，對於茫茫前途來說是微不足道的。
然而，也因為媽媽的支援，鼓勵，我才沒跌下去——我把畢業試考好了。
媽媽，您的愛，如亮在黑夜的一盞燈，讓我這艘失去方向的船找到方向；您的愛，如落在沙漠中的一陣雨，讓我這顆乾枯的心得到滋潤；您的愛，如照在寒冷地區的一縷陽光，使我這棵瀕絕境的花看到希望…… 我終於明白，世界上最偉大、最永恆的愛便是——母愛！我將把這無私的母愛珍藏在心靈深處。 雖然時光點滴逝去，但母愛卻如泉湧來！
我，深深體會到： 母愛——是永恆的！
6樓：匿名使用者
看人與看物的道路一樣，有時需要變換角度重新審視自己，只看到自己的短處，認為自己處處不如別人，這樣的心態只能使自己越來越自卑。換個角度看自己是我們需要掌握一種認識自己的好方法。
大科學家愛因斯坦小時候在課堂上做手工，老師要求每個學生做一隻鴨子。全班學生紛紛把做出來的鴨子交給老師並得到老師的誇獎。唯有愛因斯坦遲遲才交他的手工活，老師看過之後高高舉起，用嘲笑的口氣對全班同學說：
誰見過世界上比這更醜的鴨子嗎？全班同學鬨堂大笑。愛因斯坦站起來大聲說：
"有，同學們。"他從抽屜裡拿出一隻更醜的小鴨子高高舉起，"那就是我第一次做的鴨子"。若愛因斯坦因老師和同學的嘲笑而自卑，永遠抬不起頭，他能成為一代科學家嗎？
一個人總能在某一處勝過別人，而在這一處上又總會有更強的人勝過他。學會欣賞每個人會讓你受益無窮。智者尊重每一個人，因為他知道人各有其長，也明白成事不易。
傻瓜都鄙視他人，一半出於無知，一半因為他所中意的總是最差的。
人們說：「上帝在為你關閉一扇窗戶的同時，也必定為你開啟了另一扇窗戶；在失去一些東西的時候，必然會在另一方面得到昇華。」每一種才能都有與之相應的缺點，如果你屈服於它，它將像暴君一樣統治你。
推翻它的辦法是一開頭就要看準究竟是什麼樣的缺點。要像那些因你的缺點而責備你的人那樣注意它。你要成為自己的主人，就必須學會自省。
一旦這主要的缺點投降了，所有其它不足都會隨之而降。相信自己「天生我才必有用」也許在未來的某一天，你也是一顆閃閃發光的明星！！
作文寫歷史人物傳記的
7樓：科教興國
有這樣一位偉人,他曾經震撼了當時的歐亞大陸,也引起了世人對他的褒貶與譭譽：有人由衷的讚頌他是千古英雄；也有人稱他為世界征服者和無與倫比的侵略家.然而在所有的古今帝王中,**業,論才智,論胸懷以及人生的曲折程度,幾乎沒有人可以跟他相提並論.
他,就是一代天驕成吉思汗.
後人對他的評判往往只注重他在軍事方面的功過,卻忽略了他人性的一面.成吉思汗治國方面的精闢策略,獨具慧眼的用人之道以及博大的胸懷和高尚的人格使他成為了前無古人,後無來者的偉大帝王.同時,也為後代統治者樹立了永遠適用的統治法則.
◎天命鐵木真的父親是當時蒙古一個部落的首領,當鐵木真降生的那一刻,他的父親打了一場大的勝仗.因此,他被稱為是該部落的「福星」.根據蒙古人的習慣,他父親就用被擊敗首領的名字為他命名,以顯示其家族的戰功.
同時,他的父親還驚喜的發現剛出生的兒子手裡緊緊的握著一塊象長矛一般的凝血,便感嘆這是天命：鐵木真將來必定會成為草原上的一位大英雄.
鐵木真在蒙古語裡是「鐵的變化」的意思.從一塊礦石到一塊鐵是要經過烈火冶煉的.苦難、苦鬥、苦戰伴陪了他一生.同時也造就了這個震驚過世界的成吉思汗.
◎用人之道
在鐵木真走向成功的道路上,有過幾次親人的背叛,其中包括他的叔叔和堂兄,卻沒有一個是他的部下.這在歷史上是絕無僅有的.因為在馬背上和草原上長大的他,有著自己獨具慧眼的識人標準和用人之道.
鐵木真長著一雙火眼金睛.在他的一生中,用人奇準.難得的是在那個等級制度森嚴的時代,他並沒有以等級來劃分人的能力.
甚至對於地位卑微的奴隸,他都沒有另眼相看.因為在他眼裡,奴隸並不會因為他們地位的卑賤而拒絕崇高.
鐵木真的一生與三個奴隸有不解之緣：一個是與他同甘共苦了一生的老僕人豁阿黑臣,一個是把愛心全部奉獻給他而不求回報的合答安,另一個就是他最倚重的大將木華犁.豁阿黑臣在鐵木真還沒有降生的時候就在他們家當奴隸,一生為這個家忠心耿耿,不管後來鐵木真的父親被敵人毒死後他們家有多麼的悲慘都沒有離開過.
美麗的合答安少年時曾經救過鐵木真的命,後來在上天的安排下她在多年後又回到了鐵木真的身邊.她的善良和賢惠一直深深的打動著鐵木真,然而不管鐵木真費盡多少脣舌,她都沒有答應做他的妃子.而是堅持做奴隸的本分,決定終身不嫁.
她雖然沒有高貴的地位,可她的人格魅力是最為閃閃發光的.她有著極強的預見性,每當鐵木真衝動的時候,她總是有辦法使他平息下來.也因此使眾多百姓免於死在馬刀之下.
木華犁曾是鐵木真敵人的將領,鐵木真佩服他的忠和勇,而木華犁也敬佩鐵木真的胸懷,於是便死心塌地跟隨他征戰一生,立下了數不清的大功.
◎治國奇略
打下了金國中都是成吉思汗的重大勝利.而得到一位可以幫他治國安邦的謀臣耶律楚材卻是他更大的勝利.耶律楚材向他提出「天下可以馬上得之,卻不可馬上治之」,「以儒教治國,以佛教治心」的精闢建議,他對此番薦言十分讚賞,並且也確實將其方案實施到實處.
最值得一提的是成吉思汗是信奉長生天的.用中國人的話來講就是相信老天爺的.而對於信奉耶酥的,安拉的,佛祖的,太上老君的,孔夫子的一律接受,而且相當尊重.
他從來沒有因為信仰的不同而進行過宗教戰爭.當年在他的統治範圍內,上百種宗教信仰共存,而且來自不同信仰和文化背景的老百姓非常和諧的生活在一起.這樣的局面在整個的人類歷史長河中都是少見的一幕.
◎結束語
帝王將相在歷史舞臺上永遠都是主角,一個民族甚至世界的歷史格局往往因為一位偉人的出現而發生了決定性的變化.
偉人,是說他具備了常人所不具備的才能,創造過超乎常人的偉大功績.偉人首先是人,人總是有人性的,人性總是有弱點的,他也會妒忌,多疑,自負和殘忍.但偉人一定是智者,所以他才是個成功者.
成吉思汗為後代統治者樹立了永遠適用的統治法則：即用人得當,廣招賢能,施仁政,以及尊重宗教信仰.成吉思汗作為「智者」最精髓的體現的就是他對宗教的態度.
他的寬廣胸懷為其帶來了「一代天驕」的美譽,他明瞭「求木之長者,必固其根本；欲流之遠者,必浚其源泉」是統治術的最高境界,因為任何一位**宗教正信的統治者的政治壽命一定是短暫的,他的結局也一定是會非常悲慘的.
**歷史並非是僅僅為了明瞭人類的過去,而是為了更好的把握當前和麵對未來.雖然歷史並不能為當前的問題提供詳細的解答,然而卻可以為我們提供解決的引數和思路.尤其是現在中國內外出現了一股討論「中國之未來」的旋風.
可以說,成吉思汗一生中的亮點是中國之未來最好的引數.
古代歷史人物傳記，什麼是人物傳記
什麼是人物傳記 人物傳記是關於某個人生平事蹟和經歷的文字或著慎辯作。它襲孝蔽通過詳細描寫乙個人的個人背景 成就 影響和貢獻等方面，展示了這個人的生活軌跡和曆程。人物傳記通常包括乙個人的早年生活 教育經歷 職業發展 個人成就 家庭背景 人際關係等方面的資訊。傳記作家會深入研究和調拍州查乙個人的生平，通...
人物傳記怎麼寫呢 要左右，人物傳記怎麼寫呢 要5000字左右
晴空 你們老師太狠了，要伍千字，人物傳記哪有5000字 范仲淹 先天下之憂而憂 范仲淹，生於太宗端拱二年 989年 卒於皇祐四年 1052 年 字希文，是北宋著名的政治家和統帥，也是 位卓越的文學家和教育家。他領導的慶曆革新運動，成為後來王安石熙豐變法的前奏 他對某些軍事制度和戰略措施的改善，使西線...
人物傳記的寫法和怎樣寫好人物傳記
第一，人物傳記，必須有豐富的材料作依據 第二，充分反映主人公的曲折人生，是人物傳記曾給讀者印象至深的內容 第三，寫好一個人物傳記，除了寫他的形，還應寫出他的神。傳神。高中老師講的要點 第一，人物傳記，必須有豐富的材料作依據 第二，充分反映主人公的曲折人生，是人物傳記曾給讀者印象至深的內容 第三，寫好...