1樓:手機使用者
由通電螺線管電流的流向,根據右手螺旋定則可得,通電螺線管的左邊為s極,右邊為n極.所以右側小磁針n極指向為向右,上面小磁針的n極指向為向左.
故選a.
奧斯特通過實驗證實了電流的週週存在著磁場.如圖所示,閉合開關s後,位於螺線管右側的小磁針和位於螺線
2樓:猴閉淳
a試題分析:電路中給出電源的正負極,可以判斷出電流的方向,根據右手螺旋定則:用右手握住通電螺線管,使四指彎曲與電流方向一致,那麼大拇指所指的那一端是通電螺線管的n極可得,通電螺線管的左邊為s極,右邊為n極.由磁極間的相互作用規律:
同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引得右側的小磁針的n極指向為向右、上方小磁針n極指向為向左.
丹麥物理學家奧斯特首先通過實驗發現電流周圍存在磁場.如圖所示,我們實驗時要在通電直導線下方放一個
3樓:血刃迷茫
c試題分析:丹麥物理學家奧斯特首先通過實驗發現電流周圍存在磁場即電流的磁效應,磁場方向與電流方向有關,而磁場對放入其中的磁體有力的作用,故放入小磁針後能使其發生偏轉,本題正確選項是c。
奧斯特實驗證明了通電導體周圍存在磁場還是電流周圍存在磁場 5
4樓:
電流是依附於導體存在的
所以其實是通電導體同時是電流
兩者同時存在
5樓:長孫婧如
電流周圍存在磁場,簡稱電生磁
如圖所示的奧斯特實驗說明了( )a.導線做切割磁感線運動時會產生電流b.電流在磁場中會受到力的作用
6樓:僧安青
a、閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動,導體中會產生感應電流,這是電磁感應.不符合題意.
b、電流在磁場中受力而運動,這是磁場對電流的作用.不符合題意.c、小磁針在沒有磁場時不會受到磁力作用,不會發生轉動.不符合題意.d、電流的周圍存在著磁場這是奧斯特實驗.符合題意.故選d.
(2014?黃浦區二模)丹麥物理學家______通過實驗發現電流周圍存在磁場.根據如圖中通電螺線管的s極,可以
7樓:諾
第一個發現電和磁有聯絡的人是丹麥人奧斯特.圖中螺線管的左端為s極,根據異名磁極相互吸引,可知小磁針的左端為n極,再利用安培定則,使拇指指向n極,其餘四指環繞的方向就是導體中電流的方向,因此可判斷出電源的“+”極在如圖電源的左端.
故答案為:奧斯特;左;左.
(2014?南昌模擬)從奧斯特發現電流周圍存在磁場後,法拉弟堅信磁一定能生電.他使用如圖所示的裝置進行
8樓:允兒肯
勵磁線圈a中的電流發生變化時,穿過線圈b的磁通量發生變化,電流表g中產生感應電流.
勵磁線圈a中的電流是恆定電流,產生穩恆磁場,穿過線圈b的磁通量都不發生變化,電流表g中沒有感應電流,故d正確,abc錯誤.
故選:d
奧斯特實驗中小磁針的偏轉方向,請問奧斯特實驗中怎麼判斷小磁針的轉動方向
用右手握住導電的導線,拇指的方向與電流方向相同,那麼 四指的方向就是n,與四指方向相反的就是s 擺渡而來的 那得看通有什麼方向的電流,再用安培定則判斷! 織田姓李 小磁針的n級方向是電流的方向。請問奧斯特實驗中怎麼判斷小磁針的轉動方向 通電直導線附近產生磁場 動電生磁 用右手握住通電直導線,讓大拇指...
(2019 南京)如圖所示是奧斯特實驗的示意圖實驗結論是 通電導線周圍存在支援此結論的現象是
手機使用者 當將通電導體放在小磁針上方時,小磁針會發生偏轉,說明了通電導線周圍存在磁場,該磁場與小磁針的有無無關,故移走小磁針後,該結論仍成立 故答案為 磁場 閉合開關,小磁針偏轉 成立 關於南京的歷史 歷史上南京既受益又罹禍於其得天獨厚的地理位置和氣度不凡的風水佳境,過去曾多次遭受兵燹之災,但亦屢...
文科復讀,綿陽中學實驗學校和綿陽南山實驗哪個更好
美顏祕笈讓你美 綿陽南山實驗學校好點。南山中學實驗學校2010年創辦,是綿陽唯一的由jyb中國留學服務中心設立的國家公派留學基地,享有 歐美國家高中交換生公立學校免學費專案 資格,有很好的教育裝置和良好的學習環境。綿陽南山實驗學校是一所高起點 高品質 高標準的國際化寄宿制學校。南山中學實驗學校是一所...