1樓：匿名使用者
一、學生基本情況分析
本年級共有學生120人。五年級是小學生知識、能力、情感價值觀形成的關鍵時期，他們對自我、他人、家庭、社會有了一些認識，養成了一定的好的行為習慣。因本課程的開放性、活動性、實踐性較強，絕大部分學生樂於這一門課程的學習，能積極參與到本課程的課內外學習活動中去。
二、全冊教材分析
1、根據同家《基礎教育課程改革綱要(試行)》和《地方課程管理指南》，落實國家、地方、學校**課程管理，使國家課程、地方課程和校本課程相互配合，形成目標一致、內容開放的課程體系。
2、依據江兩經濟社會發展需要和江兩歷史、文化、經濟、社會、自然、環境等資源的特點和優勢，加強省情教育，幫助全省中小學生更好地瞭解家鄉，增強其愛祖國、愛家鄉的情感，從而樹立建設家鄉的歷史責任感。
3、遵循「以學生發展為本」的原則，遵循學生的身心發展規律，尊重其青少年時期的生活體驗，拓展認知領域和探索領域，為他們提供自主探索、想象和表達的空間：增進學生對各自生活背景下的文化、社會、自然、科技的理解，培養良好的思想品德、人文精神和藝術素養，激發終身學習的願望和主動**的意識，發展創新精神和實踐能力，培養交流與合作能力，塑造健康的體魄和健全的人格。
4、體現開放性、時代性、地方性、實效性的特點，為江兩省經濟發展和社會進步服務。
三、本冊教學目標
1、幫助學生養成良好的生活習慣、基本的安全意識，獲得一些與生活實際密切相關的安全知識和技能。
2、樂於合群，把自己融入到集體生活之中去。在謙讓、友善的交往中體驗友情。
3、懂得珍愛生命，懂得生命的意義和價值。
4、學會禮貌用語，學做一個文明觀眾。
5、拓展知識領域，提高綜合素質，促進文化學習、瞭解家鄉、熱愛家鄉。
6、樹立健康第一的指導思想，樂於參與各種體育活動，懂得關心和養護自己的身體，提高自我保健意識。
7、樹立「居安思危」的國防觀念，激發愛軍習武、獻身國防的思想感情，培養吃苦耐勞精神。
四、各單元的教學重點與難點：
第一單元
教學重點：1、學會如何控制壞脾氣。
2、如何區分「三無」食品。
教學難點：1、如何在暴雨來臨時保障自己的生命安全。
2、認識暴雨預警訊號。
第二單元
教學重點：1、知道毒蛇咬傷的預防與急救。
2、如何避免高空墜物對人的傷害。
教學難點：學會當家庭綠化設計師。
第三單元
教學重點：1、拒用塑料袋。
2、知道鄱陽湖水系主要河流分佈圖。
教學難點：瞭解江西的梅雨與伏旱。
第四單元
教學重點：1、紅壤開發與利用。
2、江西農業生產優勢。
教學難點：江西的文房四寶。
五、完成教學任務的具體措施：
1、結合學生特點，結合實踐活動進行教學。
2、教學內容的組織應體現綜合的特點。
3、突出從學習者的生活經驗出發，注重實踐性。
4、增強學生思考和**問題情境的開放性。
5、關注學習過程的生成性，教學內容的表達應避免**。
六、教學進度安排：
周次 內容 周次 內容
1、2 第一課 11、12 第六課
3、4 第二課 13、14 第七課
5、6 第三課 15、16 第八課
7、8 第四課 17、18 第九課
9、10 第五課 19、20 第十課
經濟學與教育學，金融學，該怎麼選擇
金融專業都學什麼
2樓：華信中安
金融學專業培養
1、掌握馬克思主義經濟學基本原理和金融學基本知識和理論、金融運作和金融市場的基本知識與基本技能；
2、熟悉通行的國際金融規則、慣例及wto的執行機制；
3、通曉中國對外金融管理政策法規，瞭解當代金融市場的發展狀況；
4、運用現代化科技手段，進行現代金融業務操作的又具有紮實外語能力的應用型金融專門人才。
3樓：千鳥
金融專業學習以下課程:
西方經濟學(巨集觀經濟學，微觀經濟學),保險學，**投資學，**銀行學，財務管理，產權經濟學，
基礎會計學，國際結算，國際金融，貨幣銀行學，計量經濟學，計算機應用基礎，金融市場學，
經濟法，發展經濟學，公共關係學，管理心理學，管理應用軟體，國際**，國際投資學，
會計電算化，技術經濟學，金融法，金融史，進出口實務，經濟應用文寫作，人力資源管理，
社會經濟統計，社會學，實務審計，世界經濟，投資銀行業務，外匯交易，外貿函電，信託與租賃，
運籌學與系統工程，資產評估，大學英語，高等數學，馬列，毛概，鄧論，政經，法律基礎。
拓展資料:
金融 指貨幣的發行、流通和回籠，貸款的發放和收回，存款的存入和提取，匯兌的往來等經濟活動。
金融(finance)就是對現有資源進行重新整合之後，實現價值和利潤的等效流通。(專業的說法是:實行從儲蓄到投資的過程，狹義的可以理解為金融是動態的貨幣經濟學。)
金融是人們在不確定環境中進行資源跨期的最優配置決策的行為。
4樓：雲棲竹徑
學的很廣，但都是皮毛，不精。財務方面的
、法律方面的、管理方面的......
**投資與管理、貨幣銀行學、基礎會計、經濟法、財政學、商業銀行業務管理、西方經濟學（就巨集微觀經濟）。主幹課大體就這樣子，就算學校不一樣，專業主幹課學的也差不多的。
另外要看學校偏向於哪個方面的金融。如果是單純的金融，還有國際金融、金融實務、金融會計、保險學。如果是偏向財務方面的，就還有財務管理、公司報表分析、管理學、市場營銷
5樓：律景明仁琴
基礎課：政治經濟學
微觀經濟學
巨集觀經濟學
公司理財
投資學國際金融學
金融工程學
貨幣銀行學
計量經濟學
金融市場學
在比較偏理
6樓：柳秀花繩丁
基礎課：大學英語、高等數學、西方經濟學、基礎會計、統計學原理、經濟法、財政學、管理學原理專業課：貨幣銀行學、股份經濟學、財務會計、金融市場學、市場營銷學、保險學原理、商業銀行經營與管理、**銀行概論、**投資學、公司金融、國際金融學、國際**理論與實務。
7樓：魚蕊守嫣
微觀金融專業課主要內容有：公司財務，保險，**投資，商業銀行。
巨集觀金融：巨集觀經濟，貨幣政策，財政學，國際金融，國際經濟
8樓：石家莊萬通汽車學校
實話實說，比上個三流大學強，上那玩意兒就是說出去好聽，其實不如實實在在學門手藝。
現在中國進入汽車消費時代，普通家用車普及率很高，合資品牌也才幾萬塊錢。即便在三線小城市，小區裡私家車照樣停得到處都是，馬路上汽修店雨後春筍一般冒出來。
我在廣州，有幾個朋友是做這行的，做得都還好。
有個在4s店裡做了幾年，現在是主管，月收入過萬。
另一個廣西佬，從鈑金工做起，踏實肯吃苦，攢了差不多有八年的經驗和本錢，2023年自己開了個汽修店，當時規模不大，還在城郊。
但到2023年底我見到他，整個店擴容了很多，從最開始的洗車美容，到現在鈑金噴漆、維護保養都在做，僱傭了十幾個人，還成為了兩家保險公司的特約維修站。當然他的成功也許只是個例，但我感覺，有手藝，肯吃苦，總有出頭天。學汽修技術，要學精學成手藝，再加上踏實肯幹，成功的機會是有的。
9樓：陳晟老師課堂
金融專業主要學什麼？報考金融專業有哪些注意事項？
10樓：匿名使用者
就是學怎樣籌錢，籌到錢後怎樣拿這些錢去投資賺錢以及怎樣不停地籌更多的錢，賺更多的錢。當然期間必不可少的是拿一些錢出來分！
教育學畢業主要的工作方向是什麼，教育學和金融學哪個好就業一點
11樓：love小鋼炮
教育學的主要就業方向，是教師或相關的從業人員，教育學就業相對容易一點，但前景不大，金融學對能力要求很高，前景大
12樓：匿名使用者
說實話金融學就業學歷門檻高，起碼要去考研，最好去考博。
教育學的就業學歷門檻低一點
13樓：匿名使用者
教育學研究生如果本科沒有學科背景，以後是當不了老師的，畢業就意味著失業。金融學比教育學吃香多了。
談談你對學金融學這門課的體會和理解？ 50
14樓：匿名使用者
而學習金融的話，我體會到了金融的重要性，理解金融真的可以賺到大錢。
15樓：匿名使用者
匕加我也不知道為什麼突然問這個幹嘛啊啊我的。。。
籃球選項課理論考試試題
第一大題 1.1981 詹姆士 奈史密斯博士 james naismith 1894 2.11 3.2 1994 12 8 4.傳球 切入 5.擲球入界 8秒鐘 跳球與交替擁有 運球 6.5 4 2 7.28 15 7 第二大題 1.n n y y y n y y n y 第三大題 1.籃球運動與其...
對思想政治理論課認識，對思想政治理論課認識
堯子毅 對於個人來說思想政治理論課是一種 無用之用 的課程，所謂 無用 是指其不能在你的現實生活中發揮具體的作用，所謂 之用 是指當你具備了一定的政治理論基礎後，你觀察世界的視野就會寬闊許多，而觀察事物的視角也會更加客觀，主要有以下意義 1 使學生的知識結構對稱 均衡 全面地得到發展 2 使學生學會...
金融理論與實物計算題，利息的計算。
名義收益率就是百分之二。在你所說的題目中，通脹率確實是。第一題一年到期後 到手10w x 但由於通貨膨脹率是 因而實際只值。所以實際收益率 注意的是。實際收益率 名義利率 通貨膨脹率 這個公式只是一個近似公式，只有在連續複利的條件下才會精確相等。如果你用這個算的話就是 2 x 80 4 其實也差不多...