1樓：澤五令
你的圖中的小磁針方向是正確的，但是精確的討論運動方向不是很嚴密，不嚴謹的說應是向右。
在高中物理部分有三種「定則」①左手定則②右手定則③安培定則（用的是右手）
①左手定則：1.用於判斷通電直導線在磁場中的的受力方向
2.用於判斷帶電粒子在磁場中的的受力方向
方法：伸開左手，使拇指跟其餘四指垂直，並且都跟手掌在同一個平面內，讓磁感線穿入手心，並使四指指向電流的方向，大拇指所指的方向就是通電導線所受安培力的方向（書上定義），我在這裡想說一點，是不是左手定則只可以判斷受力方向，我的答案是非也，在判斷力的方向時，是知二求一（知道電流方向與磁場方向求力的方向），所以也可以知道力與電流求磁場，或是知道力與磁場求電流。
②右手定則：1.用於判斷運動的直導線切割磁感線時，感應電動勢的方向。
方法：伸開右手，使拇指跟其餘四指垂直，並且都跟手掌在同一個平面內，大拇指所指的方向為直導線運動方向，四指方向即是感應電動勢的方向。
③安培定則：1.判斷通電直導線周圍的磁場情況。
2.判斷通電螺線管南北極。
3.判斷環形電流磁場的方向。
方法：右手握住通電導線，讓伸直的拇指的方向與電流的方向一致，那麼，彎曲的四指所指的方向就是磁感線的環繞方向；
右手握住通電螺線管，四指的方向與電流方向相同，大拇指方向即為北極方向。
謝謝，物理友人
2樓：匿名使用者
現根據右手定則判斷大螺線管內的磁感線
3樓：綠色的下劃線
左手定則不是用來判斷這個問題的
求分析這道物理高考題的題意，看不懂題目
但理解思路個人認為還是可以的 跟著題意分步驟看，腦中就能大致模擬該裝置運動。其實題圖可能有些容易被誤解。其實l長度那個是管子。然後隨著管上方小球釋放，因為管上下的兩球用光滑細線連線 而且似乎管內壁也光滑所以沒摩擦影響？然後慢慢上方釋放小球往下拉動線把管下小球順著小管拉上去，因為小球也有質量，所以後面...
高二物理電子在磁場中的運動，高二物理題（帶電粒子在磁場中運動）
電場力 f電 e q e為電場強度，q為粒子帶電量 洛倫茲力 f洛 b q v b為磁感應強度，q為粒子帶電量，v為垂直於磁場的速度 帶電粒子在電場中受到的力是沿電場方向 或反方向 正粒子受電場力是沿電場方向，而負粒子受電場力是沿電場的反方向 而帶電粒子在磁場中受到的是洛倫茲力，它的方向要用左手定則...
看不懂的句子，求翻譯，幾個讀不懂的句子 求翻譯
rather 在這裡的用法是應用它的虛擬語氣，這句話的意思是 老實說，我寧願你現在對這件事情什麼都不要做。the time being 就是 現在，此時 的意思。rather 寧可。the time being 暫時。坦白地說，我寧願那時你暫時什麼都不要做。1.是 2.應該是would raathe...