1樓：匿名使用者
當用火燒塑料袋時記得四年級的一次自然課,靜靜的觀察.我非常驚訝,我用手在水裡攪了幾下,還冒著煙， 及水的溫度最高只能到100℃.我驚訝地張著嘴巴!
可老師一本正經的模樣,出於好奇,熱氣騰騰， 且水為晶態物質,這是什麼原因：
把冷水放在塑料袋裡用火燒不破
一開使覺得很荒唐,奇蹟出現了.我又看了幾分鐘.我非常擔心塑料袋的底部會被燒破,這才是最具有說服力的.
我目不轉睛地盯著水盆， 因而不會破
通過這次試驗：把冷水放在塑料袋裡用火燒不破,塑料袋沒破,接著找來一個塑料袋.
這次試驗的成功使我的好奇心更加強烈了,不像在騙我們,然後點燃,愣住了,並用老虎鉗把鐵絲做成了一小架子.過了幾分鐘,一直冒著泡泡， 而塑料袋受熱分解的溫度高於100℃,可以通過實驗來解決，水會很快的吸收熱量，怎麼可能呢,老實說：塑料袋裡的水已經沸騰了,我到修車的地方問那人要了一根鐵絲，標準大氣壓下沸點為100℃,不就燒沒了嗎,水怎麼會熱呢有可能再燒幾下，塑料袋一放火上,最後找來一根蠟燭,我決定在星期三做一次試驗,塑料袋底下已經被火燒得有一點黑了：
這是怎麼回事,一直盯著水盆,手握拳頭.
當天,不敢相信自己的眼睛,放在架子下面,有檢查了幾次塑料袋還是沒燒破,然後在裡面裝了一些水,我記得到了一個科學知識,發現水有一點熱了?水是熱的良導體,把它放在做好的架子上：遇到難以解決的科學難題,塑料袋就破了,,眼睛不敢眨一下,.
又過了幾分鐘,又明白了一個道理
2樓：愛鵬鯤
水保護了_你在幹嘛呢！好
關於火燒塑料袋燒不爛的作文
3樓：知道高高手無敵
當用火燒塑料袋時記得四年級的一次自然課,靜靜的觀察.我非常驚訝,我用手在水裡攪了幾下,還冒著煙， 及水的溫度最高只能到100℃.我驚訝地張著嘴巴!
可老師一本正經的模樣,出於好奇,熱氣騰騰， 且水為晶態物質,這是什麼原因：
把冷水放在塑料袋裡用火燒不破
一開使覺得很荒唐,奇蹟出現了.我又看了幾分鐘.我非常擔心塑料袋的底部會被燒破,這才是最具有說服力的.
我目不轉睛地盯著水盆， 因而不會破
通過這次試驗：把冷水放在塑料袋裡用火燒不破,塑料袋沒破,接著找來一個塑料袋.
這次試驗的成功使我的好奇心更加強烈了,不像在騙我們,然後點燃,愣住了,並用老虎鉗把鐵絲做成了一小架子.過了幾分鐘,一直冒著泡泡， 而塑料袋受熱分解的溫度高於100℃,可以通過實驗來解決，水會很快的吸收熱量，怎麼可能呢,老實說：塑料袋裡的水已經沸騰了,我到修車的地方問那人要了一根鐵絲，標準大氣壓下沸點為100℃,不就燒沒了嗎,水怎麼會熱呢有可能再燒幾下，塑料袋一放火上,最後找來一根蠟燭,我決定在星期三做一次試驗,塑料袋底下已經被火燒得有一點黑了：
這是怎麼回事,一直盯著水盆,手握拳頭.
當天,不敢相信自己的眼睛,放在架子下面,有檢查了幾次塑料袋還是沒燒破,然後在裡面裝了一些水,我記得到了一個科學知識,發現水有一點熱了?水是熱的良導體,把它放在做好的架子上：遇到難以解決的科學難題,塑料袋就破了,,眼睛不敢眨一下,.
又過了幾分鐘,又明白了一個道理
科學小實驗塑料袋裝上水，用打火機燒不壞，為什麼
4樓：羅澤琴
韓國國會結婚吧吃飯幾個小時紀念幣東方既白
為什麼塑料袋裡面灌滿水用火燒不爛
5樓：哈哈欠為你違逆
火一直在傷害塑料袋，還以為塑料袋在保護水，實際是在保護火，而塑料袋忘了，沒有水的保護，它誰也保護不了。
6樓：匿名使用者
因為水的比熱大，塑料袋外邊的熱量很快給誰吸收掉了，所以塑料的溫度不夠補足以熔掉，但是水溫很高或者火太大了，塑料的上的熱量來不及給誰吸收，塑料溫度高了還是會熔而漏水。
7樓：幸採波
我覺得應該是水特別特別的神奇
8樓：匿名使用者
因為裡面有水分，如果水分幹了，就可以燒爛了。
9樓：匿名使用者
因為塑料袋達不到著火點
一次成功的實驗火燒紙杯作文
10樓：匿名使用者
今天作文課上，老師給我們做了一個實驗，叫「火燒紙杯」。
老師拿出一根蠟燭，一個打火機和一個空紙杯，一個裝了水的紙杯，開始做實驗。
老師開始做實驗了。她先點燃蠟燭，往桌上滴了幾滴蠟油，利用蠟油把蠟燭固定在桌子上。
老師先拿打火機把沒有放水的紙杯點燃，紙杯一下子燒了起來，在杯底燒了一個洞，還不時散發出一股股難聞的焦味。接著，老師又把裝了水的紙杯放在火上燒。藍色的火苗像個貪吃的娃娃，貪婪地舔著紙杯。
我的心像揣了只小兔子，咚咚跳個不停，生怕紙杯被火點燃了。過了一會兒，紙杯冒出一縷縷青煙，杯底像塗了墨似的，再看杯子裡，像點了燈似的亮堂堂的。水溫也慢慢變燙，還冒著氣泡。
水開了，可杯子安然無恙，把我的擔心一掃而空。
這時，老師問：「這是什麼原因呢？」同學們你看看我，我看看你，都是一臉的茫然。
老師笑眯眯地公佈了答案：「因為在燒水的過程中，杯中的水吸收了紙杯的熱量，水的沸點是一百攝氏度，紙杯燃燒的溫度是一百八十攝氏度。因此，只要紙杯裡裝了水，就會發生剛才的現象。
」哦，原來是這麼回事。大家聽了老師的講解才恍然大悟。
這節作文課真有趣。我們不但完成了作文，還知道了火燒紙杯的原理。
11樓：苦寧勢駿奇
我。。知。。道
加。。我。。私。。聊
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