1樓:平安一生
取兩條狀硬紙,然後再用東西固定一頭(扎孔穿入),活動角便做成了。
2樓:十天回關
方法一: 找一張硬紙板,剪下兩條一樣的長方形紙條做活動角的兩條邊,在一端用螺絲固定。 方法二: 給孩子買一把摺疊尺即可做最方便的活動角。
3樓:匿名使用者
您好,方法如下。
1、準備一張卡紙。
2、用剪刀剪兩條1釐米左右的條。
3、把兩個紙條對齊。
4、準備一根大頭針。
5、從紙條的一條穿過。
6、捏住一頭,移動紙條,一個活動的角就製作完成了。
4樓:網友
用兩個硬紙片分別在兩端縫上摁釦的兩個部分,然後按在一起可以隨意變換角的大小,即實用又簡單,我就是給孩子這麼做的,自己覺的很滿意。
5樓:匿名使用者
首先準備一個長方形的硬紙然後用釘子釘在邊上活動角完成了。
6樓:果實課堂
怎麼製作一個活動的角。
7樓:匿名使用者
可以用硬紙板剪兩個條狀,然後拿一個釘子固定,這樣就做好了。
什麼是活動角?
8樓:教育解答
活動角就是大家找一個在一起做遊戲的地方,通常是教室的角落位置。
活動角的種類、大小要依據實際空間、幼兒人數、年齡段等條件進行設定。每個活動區應有劃定的範圍、規定的人數及活動的規則。
活動角的製作:
1、首先,應該徵求你準備小朋友做活動角的意見,問問他們想要一個什麼樣的活動角。
2、然後根據他們的意見,用一些硬紙板貼上彩色的卡紙,在牆角邊上圍大一點,找些裝飾或他們喜歡的.東西放在活動角那裡,和遊戲相關的。
3、這樣大家就可以一起玩各類遊戲了。
區角活動時教師利用遊戲特徵創設情境,讓幼兒以個別或小組的方式,自主選擇、操作、學習,從而在和環境的相互作用中,利用和積累、修正和表達自己的經驗和感受,在獲得遊戲般體驗的同時,獲得身體、情感、認知、及社會性等各方面發展的一種教育組織形式。
9樓:生活百事通
晚上好親愛的❤️這個問題我來幫您解決具體具體解決方法如下:工具/原料卡紙,大頭針,剪刀1準備一張卡紙2用剪刀剪兩條1釐米左右的條3把兩個紙條對齊4準備一根大頭針5從紙條的一條穿 過6捏住一頭,移動紙條,一個活動的角就製作完成 了希望能幫到您哦!祝您生活愉快~~如果我的解答對您有所幫助,還請給個贊(在左下角進行評價哦),期待您的贊,您的舉手之勞對我很重要,您的支援也是我進步的動力。
如果覺得我的解答還滿意,可以點我頭像一對一諮詢。最後再次祝您身體健康,心情愉快!
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之何勿思 區角活動,是指教師根據教育目標和幼兒發展水平,有目的 有計劃地投放各種材料,創設活動環境,讓幼兒在寬鬆和諧的環境中按照自己的意願和能力,自主地選擇學習內容和活動夥伴,主動地進行操作 探索和交往的活動。常見的活動區角及功能 1 生活區 主要功能是通過各種生活模仿性操作與練習,發展孩子編 系 ...
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