1樓：陳巍逗比
好心，好報？好心需要在特定的環境下進行才能得到相應的好報，大環境條件不滿足，就算付出好心，也不能夠得到好報。舉個屢見不鮮的例子：
好心把跌倒的老太太扶起來，被老太太訛是肇事者，要求去醫院檢查並進行賠償。啞巴吃黃連，有苦說不出；秀才遇到兵，有理說不清。為什麼會出現這樣的現象？
好心扶老奶奶卻並沒有好報？試問，老太太為什麼會訛人？為什麼把第乙個扶她起來的人說成是肇事者？
如果老太太自己有醫保，養老保險，醫療救助金，她還會抓住第乙個扶她起來的人不放嗎？不會。因為從老太太跌倒的那一刻，她就想到她摔傷了子女該花錢給她**，給她看護，但是一念及子女自己過得並不如意，忙裡忙外，她於心不忍，只能將這醫藥費**費轉給其他人了，讓別人來承擔這部分，這個人就是第乙個扶她起來的人，她就像抓住了救命稻草一般緊抓不放，一口咬定就是你，以減輕家庭的負擔和壓力。
大環境社會的養老保障，醫療服務不到位，最終導致就算善心善行展現出來，也會被潑冷水，只剩自嘆人心不古，流氓老了還是流氓。以小見大，可見好心必須要在環境合適，時機恰當的情況下才能得到好報。
2樓：領路者
我各人認為這個話題好，在我認為好心一定會有好報。
3樓：七七
我覺得是。
無論是好不好報 都要報以愛心 善良 去活著。
好心總會有好報辯論，我是正方，求一辯辯辯詞，急
4樓：網友
我方認為好心會有好報：首先容許我提乙個家喻戶曉的故事：乙個小男孩乞討時，乙個小女孩給了他一杯熱牛奶，很多年後小女孩的得了一種疾病 且需要大量的的資金，但小女孩的錢不夠，小男孩這時已經成為一位醫生，他治好了小女孩的病，並且免除了她的醫藥費，這閃耀的智慧之光告訴我們善意總會結出好的果實，好心總會有好報。
大家試想一下，如果乙個人對他人處處充滿善意，充滿關心和體貼，他的朋友還會疏遠他嗎，答案是顯然的。大家只會和他共進退齊分享，那麼好的人緣也就隨之而來，大家便會事事為他盡心盡力，多多關照。請問對方辯手難道這還不是有好報嗎？
還可以說）我方認為好心總會有好報，不代表好心一定有好報，只是好報的概率大許多罷了，我們不排除好心也要壞報，但畢竟這只是少部分（如果對方用好心有壞報的列子來辯你們的話），中國人大多信仰人之初性本善，施比受有福，我為人人，人人為我等觀點，所以我方認為好心總會有好報，謝謝大家！
好心有好報的辯論賽我是正方四辯，對方為好心未必有好報說了兩個觀點
5樓：網友
好人會有好報」粗一想沒有什麼客觀依據。仔細想想卻不然，世界上絕大多數人都是有恩報恩，有仇報仇。社會就像是乙個反作用器，通常你付出什麼就會收穫什麼。
我想，很少有這樣的人，你經常欺負他，出賣他，他卻還拿他最好的東西和你分享。也很少有這種人，你真誠待他，他卻出賣你。這種人在電視劇集裡經常可以看到，但生活畢竟不是電視劇集。
尤其是那些經歷過磨練，真正吃過苦的人，更為看重恩仇。有大智慧的人都會選擇做好人，他們表面上看起來是吃虧了，很愚蠢，其實做好人能得到多少好處只有像他們那樣能看到常人看不到的微妙地方的人才能明白。
辯題：是否有好報才有好人，我是反方，急需論據
6樓：白痴誰不痴
好人好報只是人們乙個唯心的願望，我們也可以稱其為是乙個良好的願望，當這一願望不加區分的付諸於行動時，其結果往往適得其反。農夫與蛇，東郭先生與狼就是很好的例證，現實生活也是如此。我們願意做好人，我們讚賞助人為樂，但我們不承認好人就一定會有好報。
南京的彭宇好心扶起乙個摔倒的老人，結果卻被判罰十三萬餘元的賠款。類似的事情時有發生，件件昭示著好人沒得好報，在現實生活的很多糾紛當中，受傷害的永遠是誠實的人，遵紀守法的人，他們都是好人。誠實守信的人永遠不回去欺騙別人，卻有可能成為被騙者，善良的人永遠不會去傷害別人，卻很容易受到傷害，安分守己遵紀守法的人不會違法亂紀危害他人，卻不能保證自己不受不法者的攻擊。
那些見義勇為獻出寶貴生命的英雄，他們的好報是什麼？難道就是留給親人無盡的痛苦和思念嗎。
古語說：施恩莫圖報。要我說：
圖報莫行善。以好人有好報為出發點來做好人，就不能算做真正的好人，好人有好報是唯心主義人生哲學，她不符合客觀事物的發展規律，好人是出自天性的善良，並不是圖好報才去做好人。
這個辯題的反方的確很難辨，我就這點水平了，你參考一下，自己在豐富一下內涵吧。希望對你有所幫助。
7樓：網友
何為好人？白求恩是好人嗎——？說不好聽他就是個替日本贖罪的。
雷風是好人嗎？你知道他的愛好嗎，你知道英雄的缺點嗎？你知道他們的錯事嗎？
你永遠都不會知道，好人英雄都是和明星一樣捧出來的。
8樓：你若來
這比雞和蛋誰先存在簡單得多，好人和好報並不是因果關係，好人不一定有好報，有好報的也不一定是個好人，如果只期待回報才去做好人，那這個世界將黯然失色，包括不知道有沒有新中國，想著回報去做好事的人不算好人，所謂施恩莫望報，做了好事不留名，捨己為人，這樣的事蹟雖然很少，但那才是好人好事。有好報才有好人，那是僱傭兵。你們老師傻的，那一句沒有必然肯定的話來做題，誰曉得做了好人一定有好報。
9樓：
不是的 可以舉例農夫和蛇的故事~~
辯題是有好報才會有好人
10樓：網友
好人不一定有好報，但是壞人一定沒好報。事例嗎，有很多，像有人看見有人被撞倒了，好心的人將他送去看傷，他還說是好心的人給撞的，並要求賠償。正因為有這種"好人不一定有好報"的事發生，才使好人越來越少。
又像搞捐款的，捐到最後自己的母親生病沒錢治時，被幫的人也沒有幫那人。能算好報嗎？終使自己的「心」流淚。
所以，你做了好事不一定要別人報答或者要人記住你成為公眾人物，而是要從另乙個方面去開導人家。
你想做什麼樣的人，就會成為什麼樣的人。做好人還是必須的。有的人被人偷了就去偷別人，有的人被人偷了就去想這個小偷的日子一定很苦，事情分怎麼想的。
現在社會的問題是人素質不高引起的，素質不高是前幾十年的政治教育引起的，分配不合理到處可見，人欺負人到處可見，這是人類社會一直都有的即使是最民主的國家，人活著，對得起自己良心就好。
其中考試沒考好，明天就要開家長會了，該怎樣和家長說要開家長會的事
熱血之雄 我有兩個考砸了騙家長的方法，第一個是可以多用的，把你最好搞定的人搞定，就像家人的老人。讓他們假裝打罵你，你假裝流點淚，這樣你爸媽看見了就算有所懷疑，看你那麼可憐也會好些。第二個只能用一次，回家先把真實成績告訴他們，趕在他們發火前先發火，然後說電腦掃描少計多少分什麼的 5分 然後再說cao，...
我們開展了辯論會，我們是反方，主題是說人是不能撒謊的，謝謝
rebone愛問問 人不可以撒謊，但可以撒善意的謊言，善意的謊言是美麗的,這種謊言不是欺騙不是居心叵測。當我們為了他人的幸福和希望而適度地撒一些小謊的時候，謊言即變為理解 尊重和寬容，而且具有神奇的力量，沒有任何的不純潔。善意的謊言是出於美好願望的謊言，是人生的滋養品，也是信念的原動力。它讓人從心裡...
老師上次說要開辯論會，我們男生是正方 為什麼做數學題時能用計
首先，我們學習的目的在於掌握知識，而，作為初中生或者高中生對於加減乘除這些基本常識，相信每一個人在小學都被迫在 筆算多少題 等的題海中掙扎過，既然已經掌握了，為什麼還要被不斷地測試呢。也許有人會說，掌握知識的目的就是運用啊，不用他幹什麼。但是，既然有了更加先進的計算機器，為什麼我們要捨棄而選擇那麼笨...