大學階段的成長對我們將來職業生涯有什麼作用

時間 2021-08-11 18:09:10

1樓:匿名使用者

建議你現在以學為主,認真學好各門課程,比什麼都要好。首先,你要明確上大學是幹嗎的,大學畢業你想有個什麼樣的生活。有一個明確的目標,有了動力,大學怎麼過都是充實的。

其次,拿出70%以上的時間用於學習。現在大學氛圍普遍比較浮躁,沒事就聚會、k歌、看電視、玩遊戲......,能真正踏實的學習,學到你想要的知識真的很難得,一些馬上要畢業的學生都後悔沒能拿出必要的時間看書、學習。

同時,要爭取獎學金,不管多少,是一項榮譽。

再次,要寬以待人,多交朋友,少得罪人,多參加社會實踐。專業實踐也好,社會兼職也好,總之,不能把自己束縛在校園的象牙塔呢,多接觸社會積累經驗,對於以後走入社會也是好的。

最後,不要羞於表現自己。自己的特長、能力不要不敢表現出來,要敢於競爭、勇於接受競爭,在社團、班幹、黨員及各類先進評選中努力爭取。這些頭銜對於走入社會的人來說有益無害!

2樓:自動化

大學有時候是為了獲得那一張紙,但你應該讓它畫滿了東西。你的專業很大程度決定你的職業,而在大學期間養成的一些習慣也將對你的職業生涯有很大影響。

大學學習階段的成長對你將來的職業生涯有什麼作用?請結合所學專業談談你對大學學習階段的計劃安排?

3樓:山東新華電腦

學網際網路行業技術會是不錯的選擇,現在設計類,軟體開發類和電商類都是社會追求的人才

4樓:南夕

答:1.大學生的準確定位,人生觀價值觀的形成日趨成熟,明確自己未來要走的道路;大學階段的系統專業知識學習,能比較客觀的認識自己,對社會環境、職業環境有一個可觀的認識,使得對以後職業規劃有一個綱領性的認識。

ⅱ作為11級工商管理專業的學生,先明確工商管理專業與市場的聯絡及前途走向;努力系統的學習好專業知識如市場營銷、行政管理、經濟法,組織行為學、社交禮儀等課程;多去圖書館查閱輔助資料;參與實踐,運用實踐。

5樓:匿名使用者

大作用。多考專業相關的證

職業生涯規劃對大學生成長的作用有哪些

6樓:哎喲

以既有的成就為基礎,確立人生的方向,提供奮鬥的策略。

以既有的成就為基礎,確立人生的方向,提供奮鬥的策略。突破生活的格線,塑造清新充實的自我。準確評價個人特點和強項。

評估個人目標和現狀的差距,準確定位職業方向,重新認識自身的價值並使其增值。發現新的職業機遇,增強職業競爭力。

將個人、事業與家庭聯絡起來,揚長避短,發揮職業競爭力。瞭解就業市場,科學合理地選擇行業和職業。提升個人實力,獲得長期職業發展優勢,加快適應工作,提高工作滿意度,使事業成功最大化。

7樓:職場這些年

職業生涯規劃對大學生成長的作用有:

1.有利於明確大學的發展方向和目標

明確的目標更能夠激發學生的潛能,化懶惰為行動,提高學生的責任感,為實現理想奠定堅實的基礎。現如今,很多大學生在高中積極努力,將考入大學視為自己的奮鬥目標。當進入大學後,思想上逐漸懈怠,放鬆自己,缺乏上進心,享受自己的大學生活。

儘管現在大學生就業壓力逐漸加大,一些學生還是沉迷享受,對自己的大學生涯沒有任何規劃,得過且過。

因此,職業生涯規劃有利於更好的指導和幫助學生認識到自身的優勢和劣勢,準確定位自己,明確自己未來的發展方向,制定相應的目標,根據自己的目標合理安排自己的學習和生活。隨著知識技能的提高,學生可根據自己的實際情況對自身目標作相應的調整,使之更加貼合實際。科學、合理的目標能夠讓自己在大學中做好更充分的準備,提升今後的職業競爭能力,最後實現自己的職業目標。

2. 有利於樹立正確的價值觀,擇業觀

合理的職業目標反應了一個人的抱負、胸懷和價值觀。當前,很多大學生鄰近畢業不知道自己是選擇繼續深造、求職或是自主創業,對於自己將來是留在大城市或是選擇下基層也十分迷茫,以至於在就業中屢屢失敗,處於被動局面。對此,高校大學生應當做好職業生涯規劃,樹立正確的就業觀念,基於自己的目標和實際情況,對自己有一個清晰的定位,既不盲目從眾, 也不好高騖遠。

高校畢業生就業問題逐漸受到學校及社會的關注,大學生就業形勢不容樂觀,大學生職業生涯規劃教育缺乏。導致部分畢業生或鄰近畢業的學生面對激烈的就業競爭感到焦慮,懊悔大學初期對自己沒有一個清晰的規劃,荒廢了美好的大學時光,追悔莫及。 由此可見,生應當儘早開展職業生涯規劃,合理的規劃和定位自己,提高就業能力,適應社會需求。

8樓:人生如河

1.能讓大學生提早訓練以後發展需要的知識與技能,為未來的職業發展做好準備。

2.提早做好職業生涯規劃,能夠使大學生一畢業不至於很迷茫,有自己明確的發展方向,能夠更快的融入到工作狀態中。

3.可以促使大學生提早去體驗一下自己未來所規劃的崗位,在不斷的體驗與嘗試中不斷的調整職業規劃,從而找到自己未來要從事的職業。

大學生職業生涯規劃對大學生個體成長的意義

職業選擇的含義?大學生職業生涯規劃有何意義?

9樓:匿名使用者

職業選擇是指個人對於自己就業的種類、方向的挑選和確定。它是人們真正進入社會生活領域的重要行為,是人生的關鍵環節 。

大學生職業生涯規劃的意義:

大學期間是職業生涯規劃的**階段,對大學生個人的未來職業走向和職業發展具有十分深遠的影響;

職業生涯規劃的訓練有助於全面提高大學生的綜合素質,避免學習的盲目性和被動性;

規劃個人的職業生涯,可以使職業目標和實施策略瞭然於心,並便於從巨集觀上予以調整和掌控,能讓大學生在職業探索和發展中少走彎路,節省時間和精力;

職業生涯能對大學生起到內在的激勵作用,使大學生產生學習、實踐的動力,激發自己不斷為實現各階段目標和終極目標而進去。

10樓:匿名使用者

每個人對職業選擇都有不同的見解,但其實作為大學生來說,選擇職業是非常重要的,對於自己人生也是有非常積極的影響,非常大的作用。

11樓:匿名使用者

大學生職業生涯規劃的意義

1、 大學期間是職業生涯規劃的**階段,對大學生個人的未來職業走向和職業發展具有十分深遠的影響;

2、 職業生涯規劃的訓練有助於全面提高大學生的綜合素質,避免學習的盲目性和被動性;

3、 規劃個人的職業生涯,可以使職業目標和實施策略瞭然於心,並便於從巨集觀上予以調整和掌控,能讓大學生在職業探索和發展中少走彎路,節省時間和精力;

4、 職業生涯能對大學生起到內在的激勵作用,使大學生產生學習、實踐的動力,激發自己不斷為實現各階段目標和終極目標而進去。

12樓:匿名使用者

職業生涯規劃書的格式2008-01-01 13:58一.×××大學畢業後的十年規劃

(2023年-2023年,20歲至30歲)

13樓:浴火重生的夙神

大學生職業

生涯規劃的意義:

1.大學生職業生涯規劃是大學生成才的有效方法2.大學生職業生涯規劃有助於全面提高大學生綜合素質3.

大學生職業生涯規劃有利於增強大學生的主體意識4.大學生職業生涯規劃有利於幫助大學生開拓美好前程

大學生職業生涯規劃!對未來的影響有哪些?

14樓:匿名使用者

職業目標,在個人職業計劃中,這是必須的、當為首要的內容。對於積極向上、可望務實的僱員來說,目標無疑是人生的指標。

1、制定個人長遠職業目標。

(1)長遠目標期限不可太長,也不可過短,一般以掌握在10年左右為宜。

(2)確定長遠目標,建立自己的事業和職業需要,必須能夠配合工作環境的需求才行,能從市場角度探求人生的人,必可得到清晰的目標。

(3)眼光放遠,不要囿於現實和近期,就是說,放眼未來,**可能的職業進步。

(4)尋找自己最深深渴望和追求的東西,用心去思考和發現自己的長遠職業目標。看清自己的慾望,是個人謀略的重要工具。僱員的長遠目標,一靠僱員思考、反思而得來,是僱員以自己的價值觀、信念、能力、特性與其理想或志向進行分析,把可能性預知相做一新的組合;二靠僱員建立得來。

僱員異乎尋常的創意,使之超脫現實思想限制,拓展更廣闊的眼界,利於長遠目標的確定。

2、制定短期職業目標。

已經選定長期目標,現在需要足夠的理智和準確度,把長期目標換成一個個具體的短期目標。短期目標是一種特殊工具,將長期目標具體化、現實化、可操作化,它是結果和行動之間的橋樑。長期目標和短期目標有機聯絡,構成一個金字塔型目標網,塔尖是長遠目標,底部是無數個短期具體目標。

制定個人短期職業目標:

(1)短期目標必須清楚、明確、現實、可行。如果你對短期內期望完成的事業,有清晰而完整的概念,那麼你差不多已完成目標的制定了。

(2)每一短期目標設輸出目標和能力目標。所謂輸出目標,即為達長遠目標而設定的具體實施目標,是能以標準衡量是否完成的目標。能力目標,則是為達到輸出目標所需要的相應能力,是對於「為了達成我的輸出目標,我必須擅長什麼?

」問題的解答。

15樓:知涯升學

職業生涯規劃是指組織或者個人,在結合個人發展與組織發展的基礎上,對決定個人職業生涯的個人因素、組織因素和社會因素等進行分析,制定有關對個人長期職業發展上的戰略設想與計劃安排。個體職業生涯規劃與個體所處的家庭、組織以及社會存在密切的聯絡,受到上述因素的制約和影響;而對於企業而言,職業生涯規劃是一項系統的、複雜的管理工程,它涉及到企業的發展戰略、組織體制、企業文化、人力資源管理的諸多方面等;同時,隨著個體的經歷、價值觀、家庭環境、工作環境和社會環境的變化,每個人的職業期望都在多多少少不斷髮生變化,因此它又是一個動態的過程。

簡單的說:對自己要有一個很好的定位,自己會幹什麼?能幹什麼?自己的優點缺點要有準確的分析!然後在平時的成長和學習過程中有目標的學習一技之長!

16樓:山東新華電腦

隨著網際網路越來越普及,電腦相關的行業人才也越來越稀缺,就業崗位逐年增多,人才供不應求。因此從事網際網路相關的行業,是一個不錯的選擇。至於想學的專業,就看個人的愛好和本身的素質來看,建設藝術設計,電子商務,新**ui設計,影視後期等等都是近兩年發展很快的專業,就業前景不錯。

大學生職業生涯規劃包括哪些內容?

17樓:匿名使用者

1.認清自我。擇業首先要認識自我,瞭解自己的性格、氣質以及能力、興趣、特長,給自己恰當的認知和定位,搞清適合幹什麼,能幹什麼,從而確定大致的選擇方向和範圍。

其次,必須明確職業價值觀,即確定自己在職業中最看重什麼。

2.解讀職業。對自己想從事的職業要進行深入綜合的分析,瞭解該職業所需的專業訓練、能力、年齡、性格特點等要求,職業的性質、工作環境、福利待遇以及發展空間和就業競爭機會。

3.準確定位。大學生求職難的真正原因在於,他們不能為自己確立一個清晰的職業定位,給自己制定一個大學生職業規劃。

4.鎖定目標。通過前面三個步驟後,需要根據自己的特點和現實條件,確立生涯目標。

也就是說順利找到職業定位後,需要對自己過往的實習經歷或工作經驗進行認真的疏理,在此基礎上,你的就業範圍便能夠進行鎖定,比如在哪些行業什麼職位上,自己的能力將得到最大最順利的展現和發揮。

5.確定方案。確認了就業範圍,還需要為自己制定一個可操作的短期目標計劃。

對於缺乏工作經歷的大學生,找到進入職場的機會是當前的首要任務。這時要學會積極主動地尋求幫助,用好身邊的人脈資源,儘早接觸社會,尋找各類工作機會,最好能通過熟人推薦工作,這樣的成功率往往最大。

6.如何進行。第一步,客觀的認識自我、準確職業定位(自我認知)。第二步,評估就業機會、知己知彼(職業認知)。第三步,擇優選擇職業目標和路徑(確定目標和路徑)

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