1樓：櫻花三月淚飄下
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2樓：手機使用者
1課文圍繞落花生寫了種花生、收花生、吃花生、議花生。
2花生最可貴的是雖然沒有外在的美麗，卻樸實無華，默默無聞，不計名利，無私奉獻。
3樓：匿名使用者
1、父親希望「我們」做具有花生那樣品格的人，做有用而不圖虛名、默默奉獻、不誇耀自己的人。
我想做一個像花生一樣默默無聞，關心集體，對他人有益，對社會有用的人。
五年級上冊語文課堂作業本第15課《落花生》的答案 5
4樓：雪依小兔
偶沒答案，希望這些對你有幫助
一、教材說明
這篇精讀課文著重講了一家人過花生收穫節的經過，通過對花生好處的談論，揭示了花生不圖虛名、默默奉獻的品格，說明人要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人，表達了作者不為名利，只求有益於社會的人生理想。
這是一篇敘事散文，在表達上頗具匠心：其一，語言淺顯平實，簡明精當，卻旨趣深遠，寓理於物；其二，佈局詳略得當，主次分明。文章的主要意思是從花生的品格領悟出做人應該不求虛名、默默奉獻。
根據這一意思，作者把種花生、收花生作為次要內容，寫得比較簡略；把在過收穫節時談論花生作為主要內容，寫得比較詳細。正是由於圍繞主要意思主次分明，所以文章篇幅雖短，卻給人以清晰明瞭的印象，使人從平凡的事物中悟出了耐人尋味的道理。
本課教學的重點是：理解父親讚美花生的話的深刻含義，懂得做人「要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人」；初步學習分清文章主次的閱讀方法。這兩點，也是選編本課的主要意圖。
如何把花生的品格與做人聯絡起來，進而悟出深刻的做人道理，是本課教學的難點。
二、學習目標1
5樓：匿名使用者
別怪我嚴厲，朋友。
要想學好，就要自己學。
希望這句話對你有用
6樓：月白風秋
我們不僅要做一個有外表的人，也要做個有內涵的人
7樓：雲之雪簡
空kòng地 買種zhǒng 播種zhǒng
8樓：小嘉靈
大姐，你跟我一樣抄啊？請問是自主學習嗎？
9樓：匿名使用者
我做過,但不知你要問哪一題
落花生課文的課後問題答案
10樓：武府小道
答案參考
1課文圍繞落花生寫了種花生、收花生、吃花生、議花生。
2花生最可貴的是雖然沒有外在的美麗，卻樸實無華，默默無聞，不計名利，無私奉獻。
五年級上冊15課《落花生》課後小練筆怎麼寫？？？如題 謝謝了
15課落花生的課後題怎麼寫，15課落花生的課後題怎麼寫
靜怡舞音 1 主要講了花生的 種花生 收花生 吃花生 議花生 2 樸實無華 默默無聞 不計名利 無私奉獻 3 1 我們要像花生一樣，做一個有用的人。花生的可貴之處 樸實無華 默默無聞 不計名利 無私奉獻，父親教育我們，要做這樣的人。2 我們不要只顧外表，而要做有益於他人的人，相反，只講外表美，而對他...
落花生課文，落花生課文
落花生 許地山 我們家的後園有半畝空地，母親說 讓它荒著怪可惜的，你們那麼愛吃花生，就開闢出來種花生吧。我們姐弟幾個都很高興，買種，翻地，播種，澆水，沒過幾個月，居然收穫了。母親說 今晚我們過一個收穫節，請你們父親也來嚐嚐我們的新花生，好不好？我們都說好。母親把花生做成了好幾樣食品，還吩咐就在後園的...
花生為什麼又叫落花生，落花生為什麼叫落花生
阿狸路路的城堡 落花生的果實為莢果，果殼的顏色多為黃白色，也有黃褐色 褐色或黃色的，這與花生的品種及土質有關。花生果殼內的種子通稱為花生米或花生仁，由種皮 子葉和胚三部分組成。我國花生分佈範圍雖然廣泛，但是由於其生長髮育需要一定的溫度 水分和適宜的生育期，因此生產佈局又相對集中。2008 2012年...