1樓：匿名使用者
我最喜歡《小老鼠包比比》這本書中的咴咴驢和彎角羊校長。咴咴驢是一頭膽小怕事，不愛去學校，非常愛哭的驢，後來他覺得彎角羊校長跟自己的爸媽一樣親切溫和，咴咴驢就不在害怕上學了。在彎角羊校長的教育下咴咴驢變得勇敢起來，把欺負他的小灰狼的牙齒踢掉了，可笑的是小灰狼非常感謝咴咴驢把他的蛀牙踢掉了，還跟咴咴驢一起去上學了。
2樓：
從結構上看,一篇讀後感至少要有三個部分的內容組成：一是要介紹原作的篇名內容和特點；二是根據自己的認識對原作的內容和特點進行分析和評價,也就是概括地談談對作品的總體印象；三是讀後的感想和體會.即一是說明的部分,二是要有根據評價作品的部分,三是有感而發,重點在「感」字上.
讀是寫的基礎,只有讀得認真仔細,才能深入理解文章內容,從而抓住重點,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所體會；只有認真讀書才能找到讀感之間的聯絡點來,這個點就是文章的中心思想,就是文中點明中心思想的句子.對一篇作品,寫體會時不能面面俱到,應寫自己讀後在思想上、行動上的變化,摘取其中的某一點做文章.
張秋生的小老鼠包比比這本書的讀後感寫
表 寫上你是怎麼才讀到了這篇文章 比如是課文什麼的 然後簡單的摘抄一點文章的內容,最後寫自己的感受,不能太少哦 這是資料 好好看下面的參考資料.後感,就是讀了一本書或一篇文章,或讀了一段話,或讀了幾句名言後,把具體感受和得到的啟示寫成的文章.所謂 感 可以是從書中領悟出來的道理或精湛的思想,可以是受...
大蘋果讀後感怎麼寫，老鼠記者紐約奇遇讀後感
活命的大蘋果讀後感。活命的大蘋果 為我們講述了抗美援朝時期一個感人肺腑的小故事。坑道內的戰士們在美軍的狂轟濫炸下早已斷水 斷糧 缺氧七晝夜，在這樣的艱苦 卓絕的條件下，戰士們沒有一個人去碰坑道內僅存的一個蘋果，而是留給他人。一個蘋果，在我們現在的生活中是再平常不過了，沒人再把蘋果視為珍品了。人們的目...
六年級讀後感 《有老鼠牌鉛筆嗎》讀後感
星期一，新華書店向老師和同學們推薦了著名兒童文學家張之路的作品，我毫不猶豫地買了 有老鼠牌鉛筆嗎 這本書。回到家，我迫不及待地拿起新書津津有味地看起來。這本書以第一人稱的口吻，講述了這樣一個故事 有一個小男孩名叫夏剛，他的爸爸在暑假裡獎勵他到青島旅遊。雖然有人接他，卻只能通過暗號 有老鼠牌鉛筆嗎 來...