請問書寫積極向上,表現愛國情懷的傳統文化作品有哪些 要的

時間 2021-05-07 20:01:47

1樓:匿名使用者

為生民立命

為國家富強作貢獻

我是黑土地上的一介草民

位卑未敢忘憂國

我愛家庭 愛祖國

深愛腳下的這片土地

料礓一樣堅硬

溪流一樣柔順

抬頭看天 低頭深耕

耕雲種月 煙雲供養

深情我種下充滿希望的小麥

來年囤滿缽滿

傳統文化愛國情懷的作文

2樓:三元湖

?在我眼中的中國傳統美德

有一位"母親"比母親更母親,那便是我們的祖國--中國。她,在漫長的歲月裡,孕育了長青的山川,長碧的江水,也培育出千千萬萬的孩子--中國人。

作為一箇中國人,可堪自豪的事物實在太多了。我們勤儉而誠懇,友善而勇敢,這是叫億萬炎黃子孫倍感驕傲的傳統美德。(開頭兩段,第一段扣住"傳統"--漫長,第二段扣住美德。入題快。)

"勤",是中國傳統美德中最聞名於世的。中國人以農立,"鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。

"農民們日出而作,日落而息,長年累月辛勤地勞動,以汗水換來碩碩豐成,造福子孫後代;同時也因為"勤",加上極富鍥而不捨的研究精神,中國人創造了四大發明、圓周率、渾天儀、《本草綱目》等等智慧結晶,在人類歷史上寫下了極其光輝的篇章。(此段說"勤",引用的詩句體現"勤",四大發明等說明"勤"的結果。)

中國人是勇敢的,有傲氣的。南宋名將岳飛以精忠報國的信念,燃起了他那不屈不撓的強烈愛國心志,為國家,為民族拋頭顱,灑熱血,奮勇抗敵,保衛河山;民族英雄文天祥,少有大志,終不肯向元人投降,最後從容就義。他曾說過:

"人生自古誰無死,留取丹心照汗青!"這是何等壯烈感人的豪語!他們的忠義能與日月爭光,在民族史冊上,烙下了不朽的印跡!

中國人愛國,對自己的國家有著非筆墨可形容的深感情。愛國詩人陸游在遺作《示兒》中寫道:"死去元知萬事空,但悲不見九州同。

王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。"他對死亡泰然處之,臨終時還念掛著國家民族的安危,是多麼可敬可佩啊!北宋著名文學家及政治家范仲淹,憂國憂民,他"先天下之憂而憂,後天下之樂而樂"的精神,充分反映出他"以天下為己任""國家興亡,匹夫有責"的高貴情操。

翻開中國歷史,這樣為國家、社稷鞠躬盡瘁、死而後已的人物比比皆是,林則徐、孫中山、***等等,真是數之不盡。(此兩段說"愛國",例舉的人物都是歷史上的愛國人物,議論中有強烈的感情,用語形象,如"燃起了他那不屈不撓的強烈愛國心志"。)

孝道也是中國傳統美德中的代表,它根植在人心。"臥冰求鯉""黃香暖席"的故事,廣受傳頌。而古詩裡的人物花木蘭更是家喻戶曉,她為免老父再受征戰沙場的痛苦,決心女扮**代父從軍,是一位不可多得的孝女。

反觀現今的社會--人與人之間的關係日漸疏離,變得淡薄、冷漠,這些奠基在利益上的人際關係,缺乏彼此的互諒關懷,完全沒有溫情可言;而家庭不和、子女忤逆引發的倫常悲劇,差不多每天都可在報紙上讀到,在新聞報導中兒女一朝飛黃騰達後,便對父母置之不理,任由父母風餐露宿的事已屢見不鮮;人們的浮誇作風,自以為是、吊兒郎當的處世態度隨處可見,實際上,這種人是名副其實的"井底之蛙",常不可一世地自我吹噓,對他人的才華不屑一顧,甚至冷嘲熱諷,完全不明白"取人之長,補己之短"的道理,這的確是現今社會的一大哀歌。(此兩段說"孝",先說"根植在人心",再"反觀現今的社會",寫得簡潔。)

"千里之堤,潰於蟻穴",若這些社會弊病越來越多,越積越深,到了積重難返的地步,會發生什麼事情呢?我們固不能想象,也不敢想象。

我認為,中國傳統美德是醫治社會弊病的靈丹妙藥。在這個時代,有重新提倡其價值的必要,以廓清社會歪風,為年青的新一代培養優良的品行、淳樸大方的風度,重見我國道德文化的光芒。(此兩段說現實意義。)

關於愛國的散文300字

3樓:豬豬將軍

愛國是對祖國的忠誠和熱愛。從古往今,有許多人具有著憂國憂民的思想,他們視愛國為己任,為國捐軀,他們在戰場上不怕敵人的攻擊,奮勇向前,一次次成功保衛祖國。正是有了像他們這樣的人,才使中國遇劫難而不衰。

捐軀赴國難,視死忽如歸。中華民族古代有許多人具有不屈不撓、自強不息的精神,為了祖國什麼都不怕,因為他們有著一個堅定不移的信念:保衛祖國。

肩負著保衛祖國的重大使命,我們要熱愛祖國名山大川,要保護中國的領土不能被敵人侵佔,而且寸土不能丟。

少年智則國智,少年強則國強。我們要適應現代發展的要求,正確認識中國的歷史和現實,增強要振興中華的責任感,樹立中華民族的自尊心和自信心,高舉愛國主義的旗幟,我們要把愛國之志變成報國之行。今天為中國而努力學習,明天為了回報祖國而做出貢獻。

同學們,作為新世紀的青少年一代,將來的中國必定屬於我們,因此,大家更要繼承祖國的傳統文化和發揚崇高的愛國主義精神。

愛國是一種至高無上的品德,我們一定要具有這種品德,將來為祖國做貢獻,為了祖國的未來就讓我們好好學習,做一個合格的學生吧!

4樓:毛毛匠定製丨一

有一種聲音,不似風吹落葉般靜美;沒有湖面微波般輕柔;可它有獨到的細膩、安謐。它就是春天的使者——春雨。它,滋潤萬物,用神奇的藥水塗抹著單調的大地。

乍暖還寒的春夜,你什麼也無需做,捧一杯清茶,啜上幾口,閉上眼睛,腦海裡就會浮現出這樣一幅畫:大地是一張白紙,天上有綠色的水滴落下,大地便泛起一片綠意,嫩綠的小草衝破地皮蹦出來,青蔥的苞牙頂開樹皮冒出來,青青的麥苗竄過泥土鑽出來……嗖嗖嗖,嗒嗒嗒組成了一首《春雨交響樂》。

好雨知時節,當春乃發生。這句詩就不由得在你耳邊響起,隨之而來的是一幅《春夜聽雨圖》。多及時的雨啊!

杜甫自言自語道,你知道時節的變化,到了春天就應時而生。沒有劃破夜空的寧靜,悄悄的,如牛毛,如細線,如銀針,滴落在大地上,像一股清泉流進了植物的心田,也隨柔風進入人的心裡。杜甫心中充滿了春天的喜悅:

明日一早去看一看整個錦官城吧!它一定匯成花的海洋。

春雨用它博大的胸懷,滋潤萬物,無聲無息,多麼令我們敬佩啊!老師不正如這春雨嗎?作業本上詳細的評語;檯燈下殷勤的身影;辦公室中耐心的訓導……不都是春雨般的潤澤嗎?

默默無聞,無私奉獻,神奇地培育著滿園桃李,綻放朵朵《春雨潤物花》。

我聽到了,聽到了春雨的聲音,你是無私的,你是奉獻的。這是生命的聲音。

弘揚中華傳統文化為主旋律內容積極向上的書法內容?

5樓:梅雨時節

弘揚中華傳統文化的內容可以以詩經,論語,孟子,老子等內容為主。比如上善若水,厚德載物等等。

我們應當怎樣傳承中國悠久的傳統文化,**,300字左右,

6樓:心靈的感悟

如何傳承中國傳統文化:

中國傳統文化,博大精深,有形無形,不可能一一列舉,存在於人們生活的方方面面,根深於人們骨髓。比如,我們每天吃飯使用的筷子,中國傳統節日春節、清明、端午、中秋,古詩詞,非物質文化遺產,文華名城古蹟,祭祖,編織剪紙,等等,大量傳統文化元素存在裡面。有的,我們天天接觸;有的,或許,一生都不可能與之接觸。

隨著時間的推移,有的傳統文化,就會失去傳承,我們的後人,永遠都不會與之見面、因此,傳承中國傳統文化迫在眉睫,刻不容緩。

一,發掘中國傳統文化。國家應該進行一次「傳統文化」大普查。及時發掘、搶救一批頻於失傳的傳統文化。

二,加強隊伍建設。對頻於失傳的傳統文化,加強傳承人的培養。隨著時代進步,社會的發展,有的傳統文化,已經很少有人與之接觸與使用,從而導致傳統文化失去經濟的支援,最終失去傳承。

國家應該設立專項資金,支援傳統文化隊伍建設。

三,加強知識的普及。由於各種原因,很多人不能與有些傳統文化專案進行接觸;對此,國家應該舉行各種普及、宣傳、展覽、競賽,普及傳統文化。讓更多人與傳統文化接觸,利用傳統文化,使傳統文化發揚光大。

四,開發一批傳統文化旅遊專案。通過專案的開發與建設,使更多人,通過旅遊接觸中國傳統文化,保護、傳承傳統文化,讓中國傳統文化走向世界。

我們每一個人都是傳統文化的的傳承者,有責任有義務傳承、發揚傳統文化。

7樓:汪月容

繼承中國傳統文化,對學生進行愛國主義教育,有利於增強學生的民族自信心和自豪感。愛國,是中國傳統文化的一個極為重要的主題。中國古人提出的「以公滅私,民其允懷」,「國而忘家,公而忘私」,以及人們所熟知的「岳母刺字」等民間傳說,都是在倡導一種為國家、為群體獻身的精神。

中國人歷來把「天下為公」、「公正無私」作為價值取向。中國傳統文化中的「先天下之憂而憂,後天下之樂而樂」和「天下興亡,匹夫有責」等是激發後人愛國主義情操的具有極強生命力的明言警句。因此,在學生的素質教育中滲透中國傳統文化,將會激發學生的愛國熱情,增強學生的愛國情感和發奮讀書的責任感。

繼承中國傳統文化,對學生進行道德品質教育,有利於學生形成優良的道德品質。道德是在歷史上逐漸形成的一種社會意識形態和規範。作為禮儀之邦的中國,自古就把道德作為評價一個人的首要標準。

中國傳統文化具有道德中心傾向。「尊老愛幼,兄弟和睦,孝敬父母」等傳統道德觀念一直是人們所認同的美德。所以,繼承中國傳統文化必須注重對優秀傳統道德觀念的繼承。

這是學生道德素質中具有奠基作用的文化精華。當然,現代學生的道德遠遠不同於中國的傳統道德,在道德教育過程中,不要以偏概全,盲目向學生灌輸早已被歷史淘汰的陳舊道德觀念。

繼承中國傳統文化,對學生進行學會學習的指導,有利於培養學生的創新意識和實踐能力。現代社會的發展非常快,只有善於學習的人才能跟上時代的步伐。只有形成了適合自己個性特點的學習方法,具備較強的自學能力,才能不斷獲得新的知識。

為了在競爭中求得發展,學生更需要有創新精神和實踐能力,這是素質教育的兩個重點。中國傳統文化既能為學生提供行之有效的學習方法上的參考,如「學而時習之」等,又能為學生提供培養創新精神和實踐能力的生動的案例說明,如春秋戰國時代齊國管仲的改革等。

8樓:匿名使用者

教育是國家發展之本,傳統文化建設也同樣需要以教育為基礎。建議從幼兒園教育的特點出發,設計一套有關傳統文化的幼教課程;在中、小學階段,建立系統完善的傳統文化教育體系;大學作為知識傳承與創新基地,同樣要發揮優勢成為傳承傳統文化的最佳陣地,喚起大學生對自身文化自信心與文化判斷力的思考;充分利用電影、電視、廣播、網路等各種傳播媒介,大力宣傳傳統文化。

求一些積極向上的新年賀詞,求一些勵志,積極向上的句子。謝謝

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