1樓：匿名使用者
什麼是仿寫？仿寫就是作文者模仿某些範文的立意、構思、佈局謀篇或表現手法，進行作文的一種寫作訓練方法。它可分為全仿和點仿。
全仿是從整體上模仿範文作文的方式。如寫《我愛故鄉的山水》，可全面模仿《桂林山水》一文的寫法：以總———分———總的構段方式構文，按一定的順序觀察和描寫每一個觀察點，聯想，抒發感情，運用比喻、排比手法等等。
又如學習《三味書屋》後，可安排學生以《我的小房間》《我們的教室》等為題進行仿寫，要求按空間順序描寫和介紹，並合情合理的想象。這樣，便把讀與寫有機地結合起來了。
點仿是區域性模仿範文的作文方式。區域性模仿，內容較多，範文較廣，它是訓練學生作文基本功的一種有效方法。主要包括句式表達、段落構成、開頭結尾、過渡照應、抒情聯想、描寫議論等。
但應指出的是，不是課文中的每一個片斷都可以作為仿寫訓練的材料，而是需要精心地選擇那些具有明顯特徵的片斷，進行仿寫練習。換句話說，要精心指導學生學習、分析範文，找準和把握仿寫之“點”。例如有些課文中的片斷，或是屬總起分述段，或是屬分述總結段，或是空間敘述，或是細節描寫……應選取在寫法上獨具特點的片斷作為讀寫結合的“點”進行仿寫。
2樓：柱心
仿寫應該是從文章的寫作手法上，或者是感情和思想內容上，如果你能告訴我文章大概是什麼，我想我能回答得更清楚．
我是初三的一名學生今天學習了《鄉愁》這篇課文然後老師要我們仿寫。 〈原文〉小時候 鄉愁是一枚小小的
3樓：禛筷
首先我想說一下同學你這片文章寫的，我覺得挺喜歡的。但是從理想是破爛不堪的九二班教室變到，是一場奇思妙想的旅途。你不覺得這種變化相差很大嗎？
老師讓我們摘抄3句句子，並找一句賞析加仿寫，最後還有讀後感言，還要句子的出入？求求求，急需！！！ 20
4樓：仙度瑞拉
我見青山多嫵媚，料青山見我應如是。山有木兮木有枝，心悅君兮君不知。我自將心照明月，奈何明月照溝渠。
我見青山多嫵媚，料青山見我應如是。賞析：從小生活在金兵佔領區的他，受到了祖父洗雪國恥的教育，也親眼目睹了民不聊生的社會苦難。
他痛恨戰爭，卻又不得不以自己的參戰來尋求民族爭端的解決。身形魁偉的他在戰場上驍勇披靡，卻受到了小人的排擠，不得重用。這是他一生最大的悲劇，就像當年的放翁一樣，有志不能伸。
幸而，辛棄疾不是個只曉衝鋒陷陣的武夫，上天剝奪了他成就功業的機會，卻開闢了另一個天地任他揮灑。手握巨筆的他照樣呼風喚雨，塗抹人生。
仿寫：我自思明月，明月照故鄉
出自辛棄疾賀新郎
讀後感：我認為在中國古代眾多詩家學者中，他的一生最為轟轟烈烈，作為一個性情耿介的英雄，辛棄疾寫詩也氣魄非凡，並且毫不做作。可以說，在某種程度上，他已達到了人詩合一的境界。
深深震撼了我。增加了我對古詩詞的熱愛。
謝謝請採納
5樓：匿名使用者
可以看找一本你喜歡的書
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