1樓：淮安浙江人
1、文章寫到“母親要走大路，大路平順；我的兒子要走小路，小路有意思。”表明主人公正處在母親、兒子的爭吵氛圍中。而眾人都需要他在其中做出抉擇，魚和熊掌不可兼得，必須二選一。
2、責任，不只是要選擇他們即將走的路，而且暗喻了在以後生活中，需要選擇的更多的人生路，何其艱難。
3、結合文章後面寫到同意母親的觀點，因為陪伴母親的時間不多了，而陪伴兒子的時間還很充足。這也表明了作者的人生觀。
作者壓力來自於：想做的最好，想給孩子一個好榜樣。作者試圖找到一個兩全其美的做法，這是一個“當家人”的責任，正是有了這麼一群微不足道的“當家人”，傳承了中國的優良傳統，撐起了中國社會的脊樑。
2樓：甜橙
我是一家之主，在母親和兒子，發生生分歧時，必須處理得當，否則就會影響家庭成員之間的感情，做為一箇中年人既要尊老，也要愛幼，生活的使命，使我感到責任重大。
3樓：快樂無限
一家人的重擔,上有老,下有小,妻子又總是聽我的,我事一個家的頂樑柱,在這裡已經不僅僅是一次散步的決策的責任,肩負的是一個家庭的重擔!
在《活見鬼》一文中為什麼二人相視愕然，不覺大笑
簫灑舞劍 因為開始兩個人互相懷疑對方是鬼,其中一人還把另一人推下橋去.被推下橋的人又懷疑推他的人是鬼,就這樣兩人互相懷疑.當看到對方並不是鬼是,於是明白了,原來是他們自己疑心太重,疑神疑鬼的,世界上哪有什麼鬼啊 明白後都隨即大笑起來.笑聲中含有對迷信的譏諷.原文有赴飲夜歸者，值大雨，持蓋自蔽。見一人...
在《風箏》一文中，在我是一種驚異和悲哀一句在內容和結構上起到
點明中心，總結全文，首尾呼應，總 分 總 風箏 為什麼第一自然段說 在我是一種小驚異和悲哀 這句話在文中的結構上起到神馬作用？5 在冬季放感到驚異，因精神虐殺感到悲哀 最萌的濛濛 故鄉的風箏時節是春二月而北京冬季就放風箏，所以驚異。見到風箏就想起小時候精神虐殺的一幕而且無從補過所以悲哀。 巧設懸念，...
海倫 凱勒在《我的老師》一文中說 “我是通過生活本身開始我的
異鳴舞欲 莎利文教育凱勒時是理論聯絡實際 凱勒雖然身有殘疾，但並不是沒有學習能力，只是需要合適的引導 感激 海倫 凱勒 我的老師 宅居就是我 我花了很長的時間在琢磨著 愛 這個詞。現在我知道這個詞是什麼意思了。太陽被雲覆蓋，下了一場陣雨。忽然雲開日出，陽光又帶來了南方將有的炎熱。我又問老師 這是不是...