1樓：呼竹月
1.，：，，，......《》！：「,。,。」
2.第一段：李紳家境貧寒，卻聰穎好學，因此在15歲就可以作詩。
第二段：李紳很愛寫詩，無論遇到什麼困難都不放棄寫詩。第三段：
李紳的寫作態度很認真。他每寫完一首詩，都要十幾遍，甚至幾十遍地誦讀、修改，直到滿意為止。第四段：
人們認可了李紳，讚頌了他的詩。
3.他十分同情農民。 因為他的詩沒字每句都經過再三斟酌，認認真真，所以是字字皆辛苦。
4.本文讚頌了李紳學習刻苦態度認真的品質。
2樓：糖l小愛
字字皆辛苦
唐朝的李紳，自幼喪父，家境貧困。母親為了把他教育**，就親自教他讀書作文。李紳天資聰明，又十分好學，因此，15歲的時候就能寫出挺不錯的詩來。‖
為了讀書，李紳寄居在一個環境幽靜的寺廟裡。李紳常常獨自坐在廟前的石階上，面對滿山的蒼松翠竹誦讀古詩，或者用樹枝作筆，在地上練習寫詩，寫了又改，改了再寫。後來，因為他在佛經沒有字的紙頁上寫詩，被和尚趕出了廟門。
李紳離開了寺廟，無處可歸，過著漂泊流浪的生活。他有時在山下的竹林裡露宿，有時在湖邊的漁船上過夜。低矮的土地廟，露天的破牛棚，都曾經當過他的住所。
儘管生活十分艱苦，但他從來也沒有停止過讀詩和寫詩。‖
李紳的寫作態度很認真。他每寫完一首詩，都要十幾遍，甚至幾十遍地誦讀、修改，直到滿意為止。其中《憫農》詩就是經過這樣的千錘百煉才寫成的。
李紳從小和勞動人民生活在一起，親眼看到農民冒著酷暑，頂著烈日鋤草，很辛苦，於是他決心寫一首詩，來表達對農民的同情，他苦苦思索了三四天，經過十幾次修改，才寫成《憫農》詩。他寫《憫農》詩時，正值酷暑盛夏，天氣悶熱，蚊蠅叮人。人們都搖扇乘涼，唯有李紳坐在蒸籠似的小屋裡埋頭寫作。
他臉上、身上滿是汗水，衣衫全溼透了，兩隻細瘦的胳膊被蚊子叮了一個又一個疙瘩。然而 他把這一切全置之度外 想啊 改啊 改啊 想啊 憫農 詩終於寫成了 其中一首是 鋤禾日當午 汗滴禾下土 誰知盤中餐 粒粒皆辛苦‖
這首詩短小精悍，通俗易懂，很快就流傳開了。人們在讚美這首詩的同時，對李紳刻苦認真寫作的態度更是讚歎不已，說他寫的詩「字字皆辛苦」。‖[憫（m!n）：同情。]
1．給短文第三段中沒有標點的地方加上標點。
2．按文中「‖」所劃分的段落，概括段意。
第一段：________________________________________
第二段：________________________________________
第三段：________________________________________
第四段：________________________________________
3．李紳寫《憫農》詩的原因是：________________________
人們說李紳寫《憫農》詩「字字皆辛苦」的原因是：________
4．概括短文的中心思想。
1.，：，，，......《》！：「,。,。」
2.第一段：李紳家境貧寒，卻聰穎好學，因此在15歲就可以作詩。
第二段：李紳很愛寫詩，無論遇到什麼困難都不放棄寫詩。第三段：
李紳的寫作態度很認真。他每寫完一首詩，都要十幾遍，甚至幾十遍地誦讀、修改，直到滿意為止。第四段：
人們認可了李紳，讚頌了他的詩。
3.他十分同情農民。 因為他的詩沒字每句都經過再三斟酌，認認真真，所以是字字皆辛苦。
4.本文讚頌了李紳學習刻苦態度認真的品質。
真是字字皆辛苦啊，快給分吧，絕對對，我們學過
3樓：匿名使用者
是不是語文同步練習？
讀了字字皆辛苦這篇短文，你有什麼感受，從中你學到了什麼了
4樓：匿名使用者
從文中我們可以看到只要對一件事執著且專注,就能獲得非凡的成就.當他人做一件在我們看來只有傻瓜才會去做的事時,不要去嘲笑他,而是去肯定他,支援他.我們對別人的態度,涉及到我們選擇成為一個什麼樣的人.
一個嘲笑別人的人,自己難免變成被嘲笑的物件.而一個幫助別人的人,也會受到別人的幫助.尊重他人,自己也會得到尊重,李紳不正是因為尊重勞動人民的成果,才寫下千古流傳的詩句嗎.
而他寫的詩,又得到千萬人的尊重.文中還提到一件小事,李紳當初寄居在寺廟裡,為了寫詩,而往經書上面寫.雖然是往那空白頁寫,但這無疑是對佛的不尊重.
他不尊重佛,佛又怎麼會尊重他呢.於是他被僧人趕出了寺廟.尊重不是同情,而是內心對於他人行為的認同,是對他人的肯定.
***被人尊敬不是因為他是總理,而是因為他那為國為民操勞的心.因他尊重每一個人,所以他被每一個人尊敬.如果我們學不會尊重他人,那麼我們同樣不會被他人尊重.
5樓：
這麼簡單你都不會你不會自己想啊！笨蛋。
往事依依閱讀答案速度，往事依依閱讀15 18題答案
胡開明 1.作者回憶這段往事，表達了對國文老師的敬愛和感激之情，是國文老師入情入理的講課培養了作者課外閱讀的興趣，讀了古今中外的名著，開闊了眼界。2.第一處是對教古文的國文老師的描述，老師喜歡朗誦古文，朗誦時頭與肩膀左右搖擺，激發了學生的愛過情懷，一直幾十年後作者還能把老師教過的詞背的滾瓜爛熟 第二...
天山之夏 閱讀答案 要，天山之夏 閱讀答案 要
1.不矛盾，以動襯靜。蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽。雖然天山這時不是春天，但是沒有一個春天的花園能比得過這時天山的無邊繁花。反問句把作者對天山秋天的喜愛之情表達得更為強烈 鮮明。 夢語心辰 七月間，新疆的戈壁灘炎暑逼人，這時最理想的是騎馬上天山。進入天山，戈壁灘上的炎暑就被遠遠地撇在後邊，迎面送來的雪山的...
他要感謝那隻手閱讀答案
1 小道格拉斯是一個很不幸的孩子，家境貧寒，而且父親常喝酒，體弱多病的母親又沒有工作，他的物質世界和精神世界都是非常貧瘠的。每一個正常的孩子都是嚮往幸福 嚮往父母之愛的，可小道格拉斯的生活卻缺少這些。而老師每天拉他的手送他走一段路，對於老師來說可能沒覺得有什麼特別的，然而對於一個可憐的孩子來說，這是...