1樓：梅花最美的春天
在美麗的大森林裡，小動物都很快樂的生活著，森林之王老虎一直都對青蛙耿耿於懷，因為之前青蛙讓它在大家面前出了醜。
一天，老虎出去覓食，遇見了青蛙。老虎一直想吃掉青蛙，便一把按住青蛙，“哈哈!這回你逃不掉了!”
“要不咱們來比武，如果你贏了，就可以吃掉我;如果你輸了，對不起，你不僅不能吃掉我，還要把你的寶座讓給我!”青蛙毫不畏懼地說。“當然沒問題!”老虎想也不想就說。
比武開始了。
老虎看了看矮小的青蛙，想，這青蛙這麼小，絕對會是我的手下敗將!老虎猛地向前撲去，青蛙靈巧地躲開了，結果老虎撲了個空。青蛙猛地一跳，打翻了身邊的一個黃蜂巢，黃蜂惱怒了，可卻不去叮青蛙，反爾直衝老虎。
老虎見勢不妙，想躲開，可還是被黃蜂叮得渾身是包。
“比賽結束，青蛙獲勝!”裁判員喊道。
這時，旁觀的青蛙朋友們圍住青蛙，歡慶它的勝利。老虎哪能想到，青蛙和它的朋友們搽了些青蛙最近發明的黃蜂油呢，怪不得沒有被黃蜂叮!
而老虎呢，只好垂頭喪氣地走了，小動物們從此再也沒有見到它。
後來，青蛙登上了寶座，把森林治理得井井有條，小動物們都很喜歡和擁戴這個聰明的國王。
以上就是出國留學網作文欄目為你帶來的童話作文300字《老虎與青蛙》，希望你會喜歡，謝謝閱讀。
2樓：匿名使用者
寫讀後感的要訣
我們讀完一部作品或一篇文章後,自然會受到感動,產生許多感想,但這許多感想是零碎的,有些是模糊的,一閃而失.要寫讀後感,就要善於抓住這些零碎、甚至是模糊的感想,反覆想,反覆作比較,找出兩個比較突出的對現實有針對性的,再集中凝神的想下去,在深思的基礎上加以整理.也只有這樣,才能抓住具有現實意義的問題,寫出真實、深刻、用於解決人們在學習上、思想上和實踐上存在問題的有價值的感想來.
第四,要真實自然.就是要寫自己的真情實感.自己是怎樣受到感動和怎樣想的,就怎樣寫.把自己的想法寫的越具體、越真實,文章就會情真意切,生動活潑,使人受到啟發.
從表現手法上看,讀後感多用夾敘夾議,必要時藉助抒情的方法.敘述是聯絡實際擺事實.議論是談感想,講道理.
抒情是表達讀後的激情.敘述的語言要概括簡潔,議論要準確,抒情要集中.三者要交融一體,切忌空話、大話套話、口號.
從表現形式上看,也有兩種：一種是聯絡實際說明道理的.這是用自己的切身體會和具體生動的事例,從理論和實踐的結合上闡明一個道理的正確性,把理論具體化、形象化,使之有血有肉,有事有理,以事明理,生動活潑.
另一種是從研究理論的角度出發,闡發意義.根據自己的研究和理解,闡明一個較難理解的思想觀點,或估價一部作品的思想意義.它的作用是從理論上幫助讀者加深對原文的理解.
這一種讀後感的重點仍在“感”字上,但它的理論性較強,一定要注意關照議**論點鮮明、論據典型、中心明確突出等特點.
讀後感400字左右的。
3樓：黑白世界的雨
《皮皮魯和幻影號》是我喜歡的一本書。它主要寫了皮皮魯把一隻陶瓷小馬放進微波爐中加熱,結果陶瓷小馬變成了一輛超級汽車——幻影號。幻影號來自外星球,車裡不僅有臥室、工作室、衛生間,還有紅外線夜視儀、電子計算機、各種分析儀器報警裝置以及武裝系統。
皮皮魯還給它配上了寫作業機,他開著幻影號阻止了一場戰爭。
讀了這本書,我知道了保護地球的重要性。戰爭對地球的危害最大,一場戰爭不僅奪去了無數人民的生命,還造成環境汙染。伊拉克戰爭中的油井**,還有核**，它們對地球的危害最大,它使萬物不得生存,甚至威脅著地球的生命。
不僅如此,現在還有人濫砍伐樹木,開墾荒地,過度放牧,這樣不僅打亂了人民的生活和自然資源的持續**,而且也影響了整個生態平衡。
讀了這本書,我想對大家說：你們難道想留給後代一個沙漠化的地球?你們難道想留給後代一個千瘡百孔險象環生的毒瘤般的地球?
我想：你們不想讓後代戳你的脊樑骨,對嗎?那就讓我們把父輩毀壞得不成樣子的地球,重新修復再傳給後代吧!
看《皮皮魯和幻影號》的讀後感
我看過許多書，其中最喜歡的是《皮皮魯和幻影號》，書中描寫了一個初一年級的男生把一個陶瓷做的小馬放進微波爐，然後奇怪的事情出現了，小馬突然變活了，它對那個男孩說：“你只要說一聲幻影號，變！我就會變成一輛宇宙外的高階汽車。
”那個男孩叫皮皮魯。這個故事主要講述了皮皮魯和幻影號聯合阻止了三國的戰爭，他們把三國的首腦們都抓起來，叫他們要和平共處，然後放走了他們，最後三國人民過上了平靜幸福的美好生活。我覺得這個故事很緊張，也很令人感動，尤其是皮皮魯和幻影號（陶瓷做的小馬）為救一個受傷的女孩，竟然不顧油井排出的汙染，奮不顧身地向女孩衝去，真讓人感動。
這個故事告訴我們不能汙染破壞大自然，我們應該保護大自然，讓大家生活得更加美好
《皮皮魯和幻影號》讀後感
戰爭終於停止了，隨著我的歡呼聲，當我把最後一頁合上，主人公的形象在我的腦海裡像電影一樣重演了一遍，但我似乎覺得還不夠，還要多看幾遍才過癮。
《皮皮魯和幻影號》一書是鄭淵潔的著作，書中主要講述了皮皮魯把一隻陶瓷小馬放到微波爐里加熱變成了一輛超級汽車——幻影號。“幻影號”來自別的星球，車裡不僅有臥室、工作室、衛生間，還有紅外線夜視儀、電子計算機、各種分析儀器報警裝置以及**系統，皮皮魯還給它配上了寫作業機。他們的技術比我們發達好幾百倍，皮皮魯開著“幻影號”阻止了人類戰爭的發生，讓世界重新恢復了和平。
因為地球是他們的鄰居，地球一旦發生戰爭他們的星球也會毀滅的。
讀了這本書後告訴我們這樣一個道理：和平的世界是要大家一起來創造的。我們要阻止那些破壞和平的人，讓愛好和平的我們一起來共同建造和平的世界吧！
給你找了幾個，希望對您有用
4樓：酷愛
《只有一個地球》讀後感
5樓：匿名使用者
讀《悲慘世界》
有感：《悲慘世界》是在一位被人們譽為“法蘭西的莎士比亞”的著名的大作家雨果手中誕生的。它刻畫了從拿破崙在滑鐵盧的失敗直到反對七月王朝的人民起義這一階段的歷史現實，繪製了一幅規模龐大的社會和政治生活的圖畫。
它描繪了主人公冉阿讓坎坷、悲慘的一生，更突出了當時社會的不公正，它就好像是一幅五彩繽紛的畫，把整整將近半個世紀歷史過程中廣闊的社會生活畫面，都一一展現了出來：外省偏僻的小城，濱海的新興工業城鎮，可怕的法庭，黑暗的監獄，巴黎悲慘的貧民窟，陰暗的修道院，恐怖的墳場，郊區寒愴的客店，，慘厲絕倫的滑鐵盧戰場，戰火紛飛的街壘，藏汙納垢的下水道……這一漫長浩大的畫軸中每一個場景，無不栩栩如生，其細部也寫的很真切很細緻，而畫幅的形象又是如此鮮明突出，色彩是那麼濃重瑰麗，氣勢是那麼磅礴浩大，不是堪稱文學史上現實主義與浪漫主義結合的典範嗎？
在這一本《悲慘世界》，讓我深有感觸，也讓我領略到不同的偉大：就像冉阿讓人格的偉大；沙威對待良心與職責的偉大；米里哀主教寬容的偉大；愛潘妮對待愛情的偉大……
帶刺的朋友讀後感
6樓：武府小道
》讀後感
今天我讀了一本書,叫《帶刺的朋友》,這本書講了：“有一天,三個好朋友,小兔、小鴨、小猴,它們一起在草地上跳皮筋,過了一會,一隻滿身長“箭”的小箭豬來了,小箭豬說,你們好,我因為滿身是刺所以沒朋友,你們能和我玩嗎?小猴說,我們不和你玩,因為你身上有會扎人的刺,小鴨也說,對呀對呀,我們不和你玩就是嫌你的刺扎到我們,你還是在旁邊看著吧,於是小箭豬就垂頭喪氣的在地上坐著,小兔看了,說,小箭豬,你和我們一起玩吧,它們兩個只是剛在說笑而已,小箭豬問,是真的嗎?
小猴和小鴨臉紅著說,嗯,對,你和我們一起玩吧,我剛只是在說笑.於是,小箭豬就和小兔、小猴、小鴨開始了遊戲,可剛過一會,一隻狐狸盯上了它們,小猴首先發現了敵情,所以,它叫小箭豬拔下幾根刺,然後就讓小鴨拿著橡皮筋把刺射到狐狸那裡,它們照做了,於是,小鴨、小猴、小箭豬、小兔,又一起玩起了遊戲.”我覺得,我們要寬容的接納別人,這樣你才可以交到朋友,如果你對別人大喊大叫,那麼別人就會認為你是個不可以交朋友的人。
青蛙與蟾蜍讀後感，青蛙與蟾蜍讀後感
看完了 青蛙和蟾蜍 這套書後，我感到人世間只要人們互相幫助就沒有做不到的事情。蟾蜍長得非常醜陋，可是青蛙從不嘲笑他。青蛙只要一見到蟾蜍就會開開心心的迎上去和他玩耍。我特別佩服青蛙，因為他樂於助人，勇敢自信。當蟾蜍丟失鈕釦的時候，青蛙主動幫他去找 當老黑怪躲在山洞裡準備吃小青蛙的時候，青蛙就會勇敢地捆...
爺爺的朋友讀後感，爺爺的朋友的讀後感200字
廢柴船長 今天，我讀了一篇 爺爺的朋友 的故事。這個故事講 的是爺爺和小動物們之間真摯的友誼和爺爺對小動物的關愛，我好欽佩爺爺對小動物們所做的事情 從前，爺爺是一名護林員。它不僅要盡職盡責地保護森林，還要無時無刻地保護好小動物。因為爺爺把小動物當朋友對待，小動物們受傷了，爺爺就給包紮傷口，所以小動物...
青蛙和蟾蜍的故事書讀後感，青蛙和蟾蜍的故事書讀後感
這裡都是關注生物學科的，想快點知道答案。可以到語言學去提問！青蛙與蟾蜍 讀書心得 手機使用者 平實的語言中流淌著生動的韻律，簡樸的表述中傳遞著深刻的思想。青蛙和蟾蜍這對好朋友生活中的五個小故事，看似平淡，卻分別講到了勇氣 智慧 友誼 快樂 幸福的本質。讀完這五個故事，一笑之餘，得到了啟發和收穫。兩個...