1樓：
熱處理淬火工藝過程中產生的缺陷
1:淬火畸變與淬火裂紋:
熱處理過程中淬火畸變是不可避免的現象,只有超過規定公差或產生無法矯正時才構成廢品,通過適當選擇材料,改進結夠設計,合理選擇淬火,回火方法及規範等可有效的減小與控制淬火畸變,可採用冷熱效直,熱點校直和加熱回火等加以休正。
裂紋是不可補救的淬火缺陷,只有採取積極的預防措施,如減小和控制淬火應力方向分佈,同時控制原材料質量和正確的結構設計等。
2:氧化-脫碳-過熱-過燒
零件加熱過程中,若不進行表面防護,將發生氧化脫碳等缺陷,其後果是表面淬硬性降低,達不到技術要求,或在零件表面形成網狀裂紋,並嚴重降低零件外觀質量,加大零件粗糙度,甚至超差,所以精加工零件淬火加熱需要在保護氣氛下或鹽浴爐內進行,小批量可採用防氧化表面塗層加以防護。
過熱導致淬火後形成粗大的馬氏體組織將導致淬火裂紋形成或嚴重降低淬火件的衝擊韌度,極易發生沿晶短裂,應當正確選擇淬火加熱溫度,適當縮短保溫時間,並嚴格控制爐溫加以防止,出現的過熱組織如有足夠的加工餘地餘量可以重新退火,細化晶粒再次淬火返修。
過燒常發生在淬火高速鋼中,其特點是產生了魚骨狀共晶萊氏體,過燒後使淬火鋼嚴重脆性形成廢品。
3:硬度不足
淬火回火後硬度不足一般是由於淬火加熱不足,表面脫碳,在高碳合金鋼中淬火殘餘奧氏體過多,或回火不足造成的,在含cr軸承鋼油淬時還經常發現表面淬火後硬度低於內層現象,這是逆淬現象,主要由於零件在淬火冷卻時如果淬入了蒸汽膜期較長,特徵溫度低的油中,由於表面受蒸氣膜的保護,孕化期比中心長,從而比心部更容易出現逆淬現象。
4:軟點
淬火零件出現的硬度不均勻叫軟點,與硬度不足的主要區別是在零件表面上硬度有明顯的忽高忽低現象,這種缺陷是由於原始組織過於粗大不均勻,(如有嚴重的組織偏析,存在大塊狀碳化物或大塊自由鐵素體)淬火介質被汙染,零件表面有氧化皮或零件在淬火液中未能適當的運動,致使區域性地區形成蒸氣膜阻礙了冷卻等因素,通過晶相分析並研解工藝執**況,可以進一步判明究竟是什麼原因造成廢品。
5:其他組織缺陷
對淬火工藝要求嚴格的零件,恆遠機電****的工作人員不僅要求淬火後滿足硬度要求,還往往要求淬火組織符合規定等級,如淬火馬氏體組織,.殘餘奧氏體數量,未溶鐵素數量,碳化物的分佈及形態,等所作的規定,當超過了這些規定時,儘管硬度檢查通過,組織檢查仍步合格,常見的組織缺陷如粗大淬火馬氏體(過熱)滲碳鋼及工具鋼淬火後的網狀碳化物,及大塊碳化物,調質鋼中的大塊自由鐵素體,(有組織遺傳性的粗大馬氏體)及工具鋼淬火後殘餘奧氏體過多等。
2樓：標準件之都
當進行熱處理爐火火焰表面處理淬火時,我們常會發現一些開裂、硬度不足、燒熔和畸形四大缺陷現象,導致這些缺陷產生的原因以及相應措施,下面有相關的介紹。
開裂產生原因:
1、過熱,如碳含量偏高的齒輪,火焰淬火時,由於齒頂溫度高,冷卻又過於激烈,容易引起開裂。
2、重複淬火,如環狀工件,在淬火開始和淬火終結處,往往出現重複淬火現象,在該處容易產生淬火裂紋
3、熱處理爐未及時回火。
對應措施:
1、降低加熱溫度和冷卻速度,採用自回火或及時回火來控制過熱裂紋的產生。
2、淬火開始時,降低加熱溫度,使其成為一個淬火低硬度區;當淬火終結時,噴嘴一旦進入該區,應立即關閉火焰,並增加冷卻水量。
3、及時回火。
硬度不足
產生原因:
1、鋼材碳含量低,淬硬性差。
2、操作遲緩、冷卻不及時,導致熱量內傳,表面溫度下降。
3、冷卻水量不足或水壓低,降低淬火冷卻速度。
4、加熱溫度低。
對應措施:
1、ω(c)≤0.3%的鋼不適合於表面淬火。
2、快速操作,及時冷卻。
3、加大冷卻水量。
4、熱處理爐提高加熱溫度。
燒熔產生原因:噴嘴火孔變形,誤將氧氣閥開大或淬火機床突然停止引起的。
對應措施:輕度燒熔可用砂輪磨削修復,嚴重燒熔的工件作報廢處理。
畸變產生原因:加熱或冷卻不均形成。
對應措施:改進噴嘴形狀、尺寸,改善加熱和冷卻條件,控制淬火畸變,如用旋轉淬火代替靜止淬火,或增加工件旋轉速度。
理工學科是什麼
3樓：笨笨熊**輔導及課件
理工學科是指理學和工學兩大學科。理工，是一個廣大的領域包含物理、化學、生物、工程、天文、數學及前面六大類的各種運用與組合。
理學理學是中國大學教育中重要的一支學科,是指研究自然物質運動基本規律的科學,大學理科畢業後通常即成為理學士。與文學、工學、教育學、歷史學等並列，組成了我國的高等教育學科體系。
理學研究的內容廣泛，本科專業通常有：數學與應用數學、資訊與計算科學、物理學、應用物理學、化學、應用化學、生物科學、生物技術、天文學、地質學、地球化學、地理科學、資源環境與城鄉規劃管理、地理資訊系統、地球物理學、大氣科學、應用氣象學、海洋科學、海洋技術、理論與應用力學、光學、材料物理、材料化學、環境科學、生態學、心理學、應用心理學、統計學等。
工學工學是指工程學科的總稱。包含 儀器儀表 能源動力 電氣資訊 交通運輸 海洋工程 輕工紡織 航空航天 力學生物工程 農業工程 林業工程 公安技術 植物生產 地礦 材料 機械 食品 ** 土建 水利測繪 環境與安全 化工與製藥 等專業。
4樓：商戰驚鴻
理工 理工是一個廣大的領域包含物理、化學、生物、工程、天文、數學及前面六大類的各種運用與組合。理工事實上是自然、科學、和科技的容合。在西方世界裡，理工這個字並不存在；理工在英文解釋裡，是自然(science)與科技(technology)的結合。
理工二字最早是2023年代，由當時的中國留學生從國外的science和technology翻譯合成的。時至今日，但凡有人提起世界理工大學之最，人人皆推麻省理工學院。麻省之名蜚聲海外，成為世界各地莘莘學子心向神往，趨之若鶩的科學聖殿。
[編輯] 理工領域包含
物理-研究大自然現象及規律的學問
化學-研究物質的性質、組成、結構和變化的科學生物-研究有生命的個體
工程-應用科學和技術的原理來解決人類問題
天文-觀察及解釋天體的物質狀況及事件為主的學科數學-研究量、結構、變化以及空間模型的學科;被譽為“科學的語言”
理工類包括哪些專業
5樓：demon陌
理工科專業分為理、工、農、醫四個學科門類，各學科專業設定如下：
一、理學
1． 數學類 ：數學與應用數學；資訊與計算科學2． 物理學類：物理學；應用物理學
3．化學：化學；應用化學
4． 生物科學類：生物科學；生物技術
5．天文學類：天文學
6． 地質學類：地質學；地球化學
7． 地理科學類：地理科學；資源環境與城鄉規劃管理；地理資訊系統8． 地球物理學類：地球物理學
9． 大氣科學類：大氣科學；應用氣象學
10． 海洋科學類：海洋科學；海洋技術. 海洋學11． 力學類：理論與應用力學
12． 電子資訊科學類：電子資訊科學與技術；微電子學；光資訊科學與技術
13． 材料科學類：材料物理；材料化學
6樓：霽雨若初
理學專業通常有：
數學與應用數學、資訊與計算科學、物理學、應用物理學、化學、應用化學、生物科學、生物技術、天文學、地質學、地球化學、地理科學、資源環境與城鄉規劃管理、地理資訊系統、地球物理學、大氣科學、應用氣象學、海洋科學、海洋技術、理論與應用力學、光學、材料物理、材料化學、環境科學、生態學、心理學、應用心理學、統計學等。
工學工學（學科**：08）是指工程學科的總稱。
包含儀器儀表、能源動力、電氣資訊、交通運輸、海洋工程、輕工紡織、航空航天、力學、生物工程 農業工程、林業工程、公安技術、植物生產、地礦、材料、機械、食品、**、土建、水利測繪 環境與安全、化工與製藥等專業。
拓展資料:
理工類專業是指研究理學和工學兩大學科門類的專業。理工，是一個廣大的領域包含物理、化學、生物、工程、天文、數學及前面六大類的各種運用與組合。
理工事實上是自然、科學、和科技的容合。時至今日，但凡有人提起世界理工大學之最，人人皆推麻省理工學院(massachusetts institute of technology，mit)。
理學研究的是科學，要求研究的越具體，越詳細，越明白越好；工學研究的是技術，要求研究的越簡單，能把生產成本降的越低越好；
理科重視的基礎科研，工科重視的實際應用。理科培養科學家，工科培養工程師。
7樓：管子舒督琭
這個要看各個學校的情況了。理功類的大學也有文科專業，只是相對要少些，主要以理科為主！
大體都有如下一些：
經濟學類
國際經濟與**
經濟學數學類
數學與應用數學
資訊與計算科學
物理學類
應用物理學
化學類應用化學
化學生物科學類
生物技術
力學理論與應用力學
電子資訊科學類
電子資訊科學與技術
光資訊科學與技術
材料科學類
材料化學
統計學類
統計學材料類
材料科學與工程
高分子材料與工程
機械類機械工程及自動化
材料成型及控制工程
工業設計
過程裝備與控制工程
機械電子工程
儀器儀表類
測控技術與儀器
能源動力類
熱能與動力工程
電氣資訊類
電腦科學與技術
生物醫學工程
自動化軟體工程
電氣工程與自動化
資訊工程
環境與安全類
環境工程
安全工程
化學與製藥類
化學工程與工藝
製藥工程
交通運輸類
交通運輸
交通工程
航空航天類
飛行器動力工程
飛行器設計與工程
航天運輸與控制
****系統與發射工程
探測制導與控制技術
彈藥工程與**技術
特種能源工程與煙火技術
地面**機動工程
資訊對抗技術
管理科學與工程類
資訊管理與資訊系統
工業工程
工商管理類
工商管理
市場營銷
會計學物流管理
8樓：子曰非衣
專業通常有：數學與應用數學、資訊與計算科學、物理學、應用物理學、化學、應用化學、生物科學、生物技術、天文學、地質學、地球化學、地理科學、資源環境與城鄉規劃管理、地理資訊系統、地球物理學、大氣科學、應用氣象學、海洋科學、海洋技術、理論與應用力學、光學、材料物理、材料化學、環境科學、生態學、心理學、應用心理學、統計學等。
理工類專業是指研究理學和工學兩大學科門類的專業。理工，是一個廣大的領域包含物理、化學、生物、工程、天文、數學及前面六大類的各種運用與組合。
關於金屬材料熱處理，淬火，金屬熱處理的目的是什麼？
草原的風 斷口光亮的有可能是淬裂的，注意是有可能，並不是一定，具體原因需要進行失效分析，看看斷口的巨集觀組織和微觀組織，然後才能夠判斷是淬裂的還是材料本身的問題。斷口有黑色氧化皮的一定不是淬裂的，有黑色氧化皮說明在淬火前就已經存在裂紋，只不過淬火導致裂紋擴裂的，至於裂紋是什麼時候產生的需要追根溯源，...
淬火的目的是什麼，鋼的熱處理的目的是什麼？
用心感悟回答老師 淬火的目的是使過冷奧氏體進行馬氏體或貝氏體轉變，得到馬氏體或貝氏體組織，然後配合以不同溫度的回火，以大幅提高鋼的剛性 硬度 耐磨性 疲勞強度以及韌性等，從而滿足各種機械零件和工具的不同使用要求。也可以通過淬火滿足某些特種鋼材的鐵磁性 耐蝕性等特殊的物理 化學效能。鋼的淬火是將鋼加熱...
鋼進行淬火的目的是什麼，鋼的熱處理的目的是什麼？
來自奇墅湖天資聰穎的葫蘆娃 提高鋼的剛性 硬度 耐磨性 疲勞強度以及韌性。滿足特種鋼材的鐵磁性 耐蝕性等特殊的物理 化學效能需求。鋼的淬火是將鋼加熱到臨界溫度ac3 亞共析鋼 或ac1 過共析鋼 以上溫度，保溫一段時間，使之全部或部分奧氏體化，然後以大於臨界冷卻速度的冷速快冷到ms以下 或ms附近等...