讀完了短文,你有什麼收穫,讀完這篇短文你有什麼收穫

時間 2021-08-11 17:58:15

1樓:匿名使用者

讀書要先訂計劃,計劃出的讀書計劃要切合實際,計劃制定後要認真執行。o(∩_∩)o~~

讀了這篇文章,你有什麼收穫?

2樓:守望l玥l傑

讀了這篇文章,我明白了智慧就是最寶貴財富。。。知識就是力量。。。。只要有恆心、有信心,千金散盡還復來。。。。這些類似的都可以,你看著回答吧。

讀了字如其人這篇短文有什麼收穫

3樓:畢辭釗恬美

我很開心很快就可以過一個休閒的暑假這學期我在學校有很大的收穫,不僅收穫了很多的知識,而且收穫了很多的快樂,我很榮幸很快就要升上二年級了,同時,我們的老師讓我們讀課外書。

我在語文課上學到許多有趣的課堂知識和課外知識,特別是33課學到了很多科學知識,使我知道了更多的知識,學到了更多的課外知識,例如《海底兩萬裡》使我知道了更多的海底童話和海底科學

4樓:阮葉禕博

人生最不能耽誤、放棄和荒廢的事情就是讀書。讀書可以給你

知識,給你智慧,給你力量,給你支撐一生幸福生活的精神源泉和物質基矗不要放棄學問,不要輕視讀書,應當成為每一個有知識的人的一生的座右銘。人的一生是有限的,知識的海洋是無限的,...

讀完了《玫瑰樹根》這篇短文,你有什麼收穫?

5樓:匿名使用者

1 、「據說」是指後面一句話的**,在這裡是一種傳說,具有不確認性,與後面神回

話傳說裡的土地神搭配恰

答當;去掉後,就成了肯定語氣,不符合客觀實際,也體現不出原文用語的準確性。2.通過細流和樹根的對話以及細流最後的醒悟,揭示了像玫瑰根一樣甘願付出、默默奉獻的人的高尚和偉大3流水:

你永遠處在黑暗中,瞧你那醜陋的模樣,只知道喝我的液汁,你就是一無是處。

樹根:是啊,我匍匐在地,默默的汲取,是為了司讓春天變得更加的美麗

讀完半桶水這篇短文你有什麼收穫

6樓:匿名使用者

孔子不恥下問: 春秋時代,孔子被人們尊為「聖人」,他有**二千,大家都向他請教學問。他的《論語》是千百年來的傳世之作。

孔子學問淵博,可是仍虛心向別人求教。有一次,他到太廟去祭祖。他一進太廟,就覺得新奇,向別人問這問那。

有人笑道:「孔子學問出眾,為什麼還要問?」孔子聽了說:

「每事必問,有什麼不好?」他的**問他:「孔圉死後,為什麼叫他孔文子?

」孔子道:「聰明好學,不恥下問,才配叫『文』。」**們想:

「老師常向別人求教,也並不以為恥辱呀!」 虛心好學,肯向一切人,包括向比自己地位低的人學習,叫「不恥下問」 李密牛角掛書。隋朝李密,少年時候被派在隋煬帝的宮廷裡當侍衛。

他生性靈活,在值班的時候,左顧右盼,被隋煬帝發現了,認為這孩子不大老實,就免了他的差使。李密並不懊喪,回家以後,發憤讀書,決定做個有學問的人。有一回,李密騎了一條牛,出門看朋友。

在路上,他把《漢書》掛在牛角上,抓緊時間讀書。此事被傳為佳話。 董仲舒三年不窺園。

董仲舒專心攻讀,孜孜不倦。他的書房後雖然有一個花園,但他專心致志讀書學習,三年時間沒有進園觀賞一眼,董仲舒如此專心致志地鑽研學問,使他成為西漢著名的思想家

題目:讀了短文後,你有什麼體會或感受,請把它寫下來。

7樓:匿名使用者

神聖的跪拜讀後感

人和動物都有母愛,其實所有的母愛,表達的方式其實都是那樣簡單,它

沒有做作,沒有張揚,有的只是極普通卻又撼人心魄的細節!

那是一節自習課,

我翻開自己的

《課外擴充套件延伸閱讀》

,接著以前的往下看。

當我讀到

《藏羚羊的跪拜》

這篇文章時,

我不禁被母羚羊所體現的那深沉的愛震

驚。藏羚羊為了保全腹中的胎兒,四條腿跪在地上,雙眼流著淚水,用乞求的目

光看著獵人時,我感動不已,同時也驚訝不已,我的血液開始凝固,眼中也早已

熱淚盈眶。

一個藏羚羊居然會下跪,

居然會為自己的孩子做出不可思議的事。

這種母愛是多麼偉大呀!

正如文中所說,「天下所有的慈母的跪拜,包括動物在

內,都是神聖!」

神聖的母愛此時此刻如此清晰的刻入我的腦海,

驅走了我腦海中存留的對母

親的一切不解。那些不解不正是母親深深地愛嗎?

我的母親是個平凡的農民,

從小生長在農村。

但是她從小就教育我做事該如

何認真,腳踏實地。可是我一直認為她太羅嗦,按照她說的做事,不僅麻煩而且

繁瑣。但我現在明白了,

他對我的每一次嚴謹的教育,

都寄託了她無限的愛意和

期望。每週日下午是回校的時間,

每當我推著自行車走出家門,

她總是站在門口

佇立很久,我回頭叫她回去,可母親還是靜靜的站著,只是揮手叫我向前看。我

知道母親是在默默地為我祈禱,希望我一路平安,勇敢地踏上探索的道路。

藏羚羊那神聖的跪拜使我豁然開朗,

濃濃的母愛開始縈繞在我的周圍,

揮之不去。

母親和藏羚羊一樣有著偉大的母愛和一顆熾熱的心。

是的,人和動物都有

母愛,讓我們讚頌所有的母親吧

8樓:匿名使用者

母愛是沒有國界、不分種族和物種的。母愛的偉大就在於她可以為自己的孩子去做任何的努力而從不要求回報,最大的希望就是孩子能夠平安健康。

9樓:掛**

這個故事令我感動,那隻藏羚羊為了自己的孩子,不惜跪下向獵人求饒,多麼偉大的母愛啊!而獵人令我感動的是他知錯就改再也不當獵人。這使我想起了媽媽對我的愛,媽媽每天起早貪黑地幹活,而我還一直惹她生氣,讀了這篇短文,我決定報答母親,不再惹她生氣。

10樓:隔岸觀影丶

佛曰:滴水頓悟,以慈悲為懷。

我們要有一個純淨的心靈,有憐憫之心。

在我們強大的時候,要懂得去照顧弱小,不可欺凌與踐踏比自己弱小的。

保持一顆善良的心,一切都講究因果迴圈,我們種下善良的種子,將來可以收穫無數善良的果實。

如果我們種下的是惡行的果實,日後只能是自食其果。

所謂種瓜得瓜種豆得豆,獵人種下了殘忍的種子,當他開膛破肚的時候只能食下自己種在良心裡的不安,與悔恨,最後只能帶著後悔與內疚離開了草原。

但是如果我們換位思考在這弱肉強食的社會,我們也要明白企圖去祈求別人的同情而生存是萬萬不可靠的!

畢竟世間除了善良還有冷酷,有好人有壞人,有光明也有黑暗,有正義也有**,我們能做的就是害人之心不可有,防人之心不可無。

要先學會保護自己,在光明和正義沒趕到的時候我們要有足夠的自保能力。

所以我們可以不要槍,但我們一定要有盾。

對了,你是問的我的感受,所以我寫的僅代表個人哈。

11樓:一夫當關雙魚

珍惜生命.因為有生命的東西也有情有義的,當它們看到自己的親人被殺時,該是多麼的難受。

讓我們珍惜生命、愛護生命,剋制自私行為,和自然界的動物們和平相處吧!

12樓:smilecrazy心情

本篇散文通過藏羚羊神聖偉大的母愛,表達了萬物都渴望生命,萬物都有情愛,呼籲人類要善待萬物。保護動物、人與自然和諧相處是人類共同的呼聲,這是對生命的呼喚,對人性的呼喚,對人與自然和諧相處的呼喚。

(這應該是小升初的一篇現代文吧,其實這種題目相對開放,一般只要你答到主旨和內容就給分了,字數文采什麼都不用管的,加油哦)

如果這份答案對你有所幫助,請麻煩採納一下

13樓:黑眉白眼

這是典型的沈石溪式的童話,但很奇怪沈氏一直堅持要把這類雞湯稱為「動物**」。沈氏童話最大特點是:全篇的「感人點」都是建立在「動物居然也會這樣」上,但從現實角度說,這個基點根本不存在。

小狐狸怎麼可能懂得「以物換親」,斑羚怎麼可能懂得「捨身墊跳」,母鹿怎麼可能懂得中國人的跪拜禮?動物思維的最大特點,就是一切思考都是直線式的出於本能;而所謂「直線式」,就是直奔目的。小狐狸真要救母,頂多攻擊獵人;斑羚真要護幼,頂多張蹄遮蔽;母鹿真要保胎,頂多撒腿逃跑。

奔跑類動物如果跪伏在地,只會有一個原因:體力不支。有人會說,不考慮沈氏「動物**」中的人格化虛構細節,其「愛的主旨」還是不錯的,何必苛責?

話是這麼說,但若真去掉了那些人格化虛構細節,這故事就貶值太大了。以本文為例,如果是這麼一個故事——「匪兵屠村,孕婦下跪而不免」,或者「獵人追鹿,母鹿狂奔而未成」,試問讀者還有那麼大感動嗎?虛假故事,加上一個俗套主旨,這正是雞湯體最大特徵:

我厭惡。

附:管理員要我「完善」一下,因為「不符合高質量」。我當然知道,提問者是在求一篇傳統教育的讀後感,說白了就是在幫忙寫作業的。我偏不。我寫這個回答,不求採納,只重立論。

14樓:匿名使用者

動物跟人都是有感情,雖然藏羚羊無法用語言描述,但是通過藏羚羊眼裡祈求的淚水,希望下跪的方式可以放過它一條生路,保住它肚子的孩子,可是最終還是沒逃過獵人的槍口,最後獵人知道真實情況後,也是後悔,最後選擇離開。為藏羚羊感到難過,它的跪拜就是這世界上最偉大的母愛吧!

15樓:

讀過這篇短文,讓我感受到母愛的無私與偉大和人性的柔軟,面對困難與危險的時候,首先想到的是要保護孩子,自己在無法逃脫的時候,那就只能乞求,那是卑微的方式,也是無奈之舉,可無論怎樣也比不上想讓孩子平安的強烈願望。獵人**無數,早認為自己的心是冷硬的,但面對被**的孩子,獵人的心裡還是充滿了自責,所以最終選擇從那片草原消失。

16樓:匿名使用者

在這個世界上有一種感情叫親情,這是最普通的,卻是最珍貴的。透過那眼裡哀求的淚水我們除了為藏羚羊感到難過,有沒有一點自慚呢?還有什麼能夠比得上慈母的愛珍貴?

還有什麼比得上慈母的愛更值得我們珍惜呢?藏羚羊是有感情的,雖然它無法用語言描述,但是它卻用了下跪的方式向人祈求放它一條生路,可是母藏羚羊終究沒有逃過一死。是的,「天下所有慈母的跪拜,包括動物在內,都是神聖的。

」動物尚且如此,可是人呢?記住那藏羚羊的跪拜,記兩行無助的淚水。珍惜那份世間最普通卻又最珍貴的感情!

作者介紹:王宗仁,生於2023年,散文家,當代作家,陝西扶風人。2023年畢業於陝西省風中學。

2023年應徵入伍,歷任汽車七十六團政治處見習幹事、書記,青藏兵部宣傳處新聞幹事,總後勤部宣傳部新聞幹事、宣傳組組長,總後勤部政治部創作室創作員、主任,專業作家,文學創作一級。2023年開始發表作品。2023年加入中國作家協會。

2023年中學畢業後參加中國人民解放軍,先後任汽車教導連學員、汽車駕駛連副駕駛員、文化教員和營部文書、團政治處書記等。2023年調任總後勤部青藏辦事處新聞幹事,2023年調任總後勤部宣傳部新聞幹事。2023年後任宣傳部創作組創作員、創作室主任,系中國作家協會會員、中國散文詩研究會副會長、中國散文學會祕書長、中國報告文學學會常務理事。

2023年在《陝西文藝》發表散文**作《陳書記回家》,迄今共出版散文、散文詩和報告文學專集31部。

讀完楊紅櫻這片短文你的收穫是什麼

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讀完《三國演義》你有哪些收穫,我讀完《三國演義》這本書,你最大的收穫是什麼?

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讀完《書》這篇文章,談談你的感受

小樣 我感到了小作者對書籍的強烈喜愛之情,以及書對我們學生有多麼地重要。我回想到了一件讓我羞愧的事 有一天媽媽叫我讀書我都不讀,和小作者比起來簡直是有天壤之別。我在讀完這篇文章之後,一定要向小作者學習,做一個愛讀書的學生。純手打!望採納!以 讀完書後的感受 為寫一篇400字以下的作文。 書是人類進步...