1樓：1報答
現在似乎沒有對這個做要求。一般只強調——前後都有同一個人說的話，中間是人物，說話人後面不能用冒號，應用逗號。
例如：“把這瓶家鄉的水土帶在行李箱裡，”媽媽說，“它能保佑你一路平安。”
“學習就怕‘認真’二字。”張老師說，‘態度決定一切’，確實很有道理。” ——也是對的。
當某某人說的前後都有他的原話時,那麼某某人說的後面就不能用冒號,而應該用逗號.
eg : “大橋快通車了,”他環視了一下會場說 ,“請大家咬緊牙關,作最後的衝刺.”
病例（取自04 天津高考）
（04 天津高考） “學習就怕‘認真’二字。”張老師說："態度決定一切’，確實很有道理。”
答案為：前後話語都是一個人所說，“張老師說”的冒號應改為逗號。
所以，改病句時，隨機應變吧。讓學生知道這裡有爭議就好了。
句子連貫標點練習》第一題
2樓：鯊魚
、並列兩個意思相同的詞語
，同一個句子語音環境
；並列兩個意思相同的句子
。一句話意思表達完畢
：——都有解釋說明的意思
！表示感嘆 驚訝 不可思議
？提出問題
……表示沒有列舉完
“”引用一段話
《》書籍 歌曲等 用於題目修飾
3樓：
一般只強調——前後都有同一個人說的話，中間是人物，說話人後面不能用冒號，應用逗號。
例如：“把這瓶家鄉的水土帶在行李箱裡，”媽媽說，“它能保佑你一路平安。”
“學習就怕‘認真’二字。”張老師說，‘態度決定一切’，確實很有道理。” ——也是對的。
當某某人說的前後都有他的原話時,那麼某某人說的後面就不能用冒號,而應該用逗號.
eg : “大橋快通車了,”他環視了一下會場說 ,“請大家咬緊牙關,作最後的衝刺.”
病例（取自04 天津高考）
（04 天津高考） “學習就怕‘認真’二字。”張老師說："態度決定一切’，確實很有道理。”
答案為：前後話語都是一個人所說，“張老師說”的冒號應改為逗號。
句子連貫標點練習》第一題
4樓：
一句話結束用（。）
不是一句話用（，）
問句用（？）
感嘆句用（！）
說話同（:“ 。”）
前面一句話，後面一句話，誰說在中間，標點符號怎麼用？
5樓：匿名使用者
說話人姓名和提示語在說話內容之間，標點符號的用法：
在提示語前、後的說話內容加雙引號，提示語後加逗號。
例如：“太好了，太好了！”川川高興地說，“等我長大了，也要讀懂這本最大的‘書’！”
又如：“三個兒子？”老爺爺說，“不對吧，我可只看見一個兒子。”
6樓：鹿邑浮生如夢
中間用逗號，後面繼續用雙引號。比如：
“快來！”小王說，“我們一起去吃飯！”
7樓：匿名使用者
你是問語音輸入的標點符號怎麼用嗎，其實我也不會我只會一口氣說完，中間沒有標點符號，自己後期再加上去
8樓：匿名使用者
xx說:“.....。"
前面一句話，後面一句話，說話人在中間，標點符號怎麼用？
9樓：一生一個乖雨飛
說話人姓名和提示語在說話內容之間，標點符號的用法： 在提示語前、後的說話內容加雙引號，提示語後加逗號。
例如：1、“太好了，太好了！”川川高興地說，“等我長大了，也要讀懂這本最大的‘書’！”
2、“三個兒子？”老爺爺說，“不對吧，我可只看見一個兒子。”
標點符號是輔助文字記錄語言的符號，是書面語的有機組成部分，用來表示停頓、語氣以及詞語的性質和作用。
10樓：匿名使用者
他只是vzzu真不想被食之無味
11樓：
餘旭已被辜負被女友飯
12樓：匿名使用者
前一句後一句說在人地話中的標點符號沒有用。
標點符號都有哪些 怎麼使用啊
語文標點符號的用法
13樓：匿名使用者
標點符號解析，看完了你就不易用錯了
14樓：鵬總丶丶丶
嗯嗯，我有很多方法，留下郵箱，我發給你 啊
標點符號的用法，標點符號的正確用法
標點符號解析，看完了你就不易用錯了。標點符號的正確用法 常用的標點符號有10種，分點號和標點兩大類。點號的作用在於點斷，主要表示說話時的停頓和語氣。點號又分為句末點號和句內點號。句末點號用在句末，有句號 問號 歎號3種，表示句末的停頓，同時表示句子的語氣。句內點號用在句內，有逗號 頓號 分號 冒號4...
標點符號的正確用法，如何正確使用標點符號
句號 1 用於陳述句的末尾。北京是中華人民共和國的首都。2 用於語氣舒緩的祈使句末尾。請您稍等一下。問號 1 用於疑問句的末尾。他叫什麼名字？2 用於反問句的末尾。難道你不瞭解我嗎？歎號 1 用於感嘆句的末尾。為祖國的繁榮昌盛而奮鬥！2 用於語氣強烈的祈使句末尾。停止射擊！3 用於語氣強烈的反問句末...
標點符號的正確用法，如何正確使用標點符號
藍色寂寞 xx xx xx，逗號 1 不要在不該停頓時用逗號。2 該用句號作結時不要用成逗號。3 逗號不要和頓號 分號 冒號混淆。分號 1 並列複句的分句間和非並列關係的多重複句的第一個層次間一般用分號。句號 陳述句末尾和語氣舒緩的祈使句末尾用句號。避免句號和逗號混淆導致一逗到底，見逗號用法。有時語...