1樓：匿名使用者
班馬文章——從《李將軍列傳》與《蘇武傳》看《史記》、《漢書》的異同
「蘇武牧羊」「蘇武持節」「平明尋白羽，沒在石稜中」古老的故事，童年的記憶，歷史的瞬間在幼小的心靈刻下了不可磨滅的印記。二十四史對於現代人來說是可以仰望而難以靠近的繁星，儘管白話《通鑑》、新編《二十四史》、圖說歷史之類的圖書火熱出爐，但蔓延千載支流錯綜的歷史長河依然是一副模糊地面孔，留著人們心中只是一些精彩的片段。
李廣和蘇武或許已不是歷史人物，而是活在國人心中有血有肉的英雄，不只是符號。但頑強的生命力不可能是無根之樹，《史記》、《漢書》正是哺育他們存活的源頭靈水。
「伯夷、叔齊雖賢，得夫子而名益彰；顏淵雖篤學，附驥尾而行益顯」，《史記》和《漢書》中的「紀」、「傳」作為以人物為中心的紀傳體敘事散文，通過對不同階層、個性、職業的人物為讀者展現了豐富多彩的歷史畫面。班馬在刻畫人物時，都擅長把握傳主的個性加以渲染。《史記•李將軍列傳》在描寫李廣上著意表現他高超的射藝，射射鵰者，射殺白馬胡將，射殺追騎，射石沒鏃，大黃射裨將……《漢書•蘇武傳》即著意突出蘇的忠貞,兩次自刎，痛罵衛律，嘔血祭君……
不怕不識貨，只怕貨比貨，對比也班馬兩家喜用的筆法，李廣的簡易，程不識的嚴謹；李廣的神勇，李蔡的平庸；蘇武的忠貞，衛律的反覆。在對比中具體直觀的凸顯出人物的特性。此外，通過他人的評價、感慨，從側面上塑造形象也班馬慣用的伎倆，借文帝的感慨暗示李廣悲劇的一生，借李陵別離的寄語肯定蘇武的功勞。
在表現手法上，班馬的技藝都是爐火純青的，對話、獨白、白描、心理描寫、外貌描寫等等應有盡有。
但司馬遷筆調疏蕩有奇氣，班固筆調縝密而嚴謹，在司馬遷的筆下李廣的形象更為豐富、複雜，不像蘇武那樣單
一、完美。他英勇善戰，撫愛士卒，敢於承擔責任，但也有度量狹小，睚眥必報的缺點，如軍中斬霸陵尉，詐坑降兵八百人。
司馬遷身受奇辱含羞苟活，故其憤懣悲痛之情常溢於筆端，同是悲劇人物，同樣讓人感動、同情、讚美。但對於蘇武的不幸在感慨、激動中時時帶有幾分羨慕之情。李廣的遭遇卻使人在悲憫、不平中扼腕唏噓，留下幾滴痛惜之淚。
班文是一種讚美和弘揚，馬文事一種鳴冤和抨擊。
2樓：甕辰銘
郭沫若說"司馬遷這位史學大師實在值得我們誇耀,他的一部《史記》不啻是我們中國的一部古代的史詩,或者說它是一部歷史**集也可以"
由此可以看出,司馬遷的《史記》在刻畫人物上有多麼的精彩
3樓：匿名使用者
幾乎一樣，都是說人的。
4樓：柳蜈
《史記》在描寫人物方面的特點.
第一、選取與天下興亡有關的重大歷史事件,通過戲劇化的、激烈緊張的鬥爭衝突來凸現人物性格.
第二、用"互見法"來補充敘述、交待某些相關的歷史背景、清潔或者細節,既避免敘述的重複,又使人物的性格特徵更加清晰、完整.
第三、重視以細節描寫突顯人物性格.
第四、善於用符合人物身份的語言寫出人物的神情.
《漢書》的寫作特點.
第一、行文簡練整飭,詳贍嚴密.
第二、作者常常在平鋪直敘中寓含褒貶,而且分寸掌握得相當準確.
第三、對材料的取捨,作者下了很大的功夫,善於剪裁.
第四、結構方面,作者十分注意歷史事件來龍去脈的交待.
第五、作者收錄了大量的辭賦散文,使文學性加強,然引文太多,有時也影響文氣的連貫.
5樓：潤真
地方各級好書法國話..............o
以下句子怎麼翻譯成英文？不要用翻譯器，謝謝！ 「《漢書》與《後漢書》人物描寫的比較」
人物描寫左右，人物描寫50字左右
院門前一隻被磨細了的棗木紡錘，在一雙蒼老的手上靈巧地旋轉著，淺黃色的麻一縷一縷地加進旋轉中來，彷彿不會終了似的，把絲絲縷縷的歲月也擰在一起，纏繞在那隻棗紅色的紡錘上。下午的陽光被漫山遍野的黃土揉碎了，而後又慈祥地鋪來。你忽然就覺得，下沉的太陽不是墜向西山，而是落進了她那 雙昏花的老眼。摘自李銳的 厚...
人物描寫方法，描寫人物方法
正面描寫。正面描寫又分以下幾項 1 肖像描寫 指把人的容貌 體形態 衣飾 姿勢 風度等方面的某一部分或幾個部分，用生動具體的語言描述出來。2 語言描寫 言為心聲，人物的話語最易 洩露 人物心靈的秘密，最能靈活而直接地展示人物性格，它可以充分 細緻地將人物的內心世界袒露出來。人物描寫的方法主要有五種，...
人物描寫片段初中，人物描寫片段200字初中
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