中國儒家思想的發展歷程,中國古代儒家思想的演變歷程及其演變的原因和歷史影響

時間 2021-09-08 20:05:14

1樓:匿名使用者

1、春秋時期——孔子創立儒家思想:思想體系的核心是「仁」,主張以愛人之心調節與和諧人際關係。維護周朝的「禮」,主張貴賤有序。主張以德治民。

2、戰國時期——孟子思想的發展:政治上主張實行仁政,提出「民貴君輕」的思想。主張「政在得民」,寬刑薄稅。

3、西漢——董仲舒的新儒學成為統治思想:董仲舒以儒學為基礎,以陰陽五行為框架,兼採諸於百家,建立起具有神學傾向的新儒學。新儒學以「天人感應」為核心。

4、宋代的新儒學——理學:特點是以儒家思想為基礎,吸收佛教和道教思想。集大成者朱熹的觀點:

他認為理是第一性的,是宇宙萬物的本源,氣是構成宇宙萬物的材料,是第二性的,主張「存天理,滅人慾」~

中國古代儒家思想的演變歷程及其演變的原因和歷史影響

2樓:東東

儒家應該分三個階段:

一,成型階段,百家爭鳴之時,法家、道家、儒家等等諸子百家,在這個階段,儒家只是眾多學說中的一家,慢慢在不斷完善之中慢慢生存下來、嶄露頭角,便是代表了儒家的先進性與包容性。那個時候的儒家是一種比較開放包容的態度,也是一種先進的學說。其實百家爭鳴,其中暗合了哲學思考的興起,也就是中華文明最早的哲學大發展。

主要公元前的春秋戰國時期。

二,大發展時期,就不得不提董仲舒這個人,董仲舒對於儒家的主要貢獻就在於把儒家與帝王的利益聯絡在了一起,把儒家學說發展成了以儒家宗法思想為中心,雜以陰陽五行說,把神權、君權、父權、夫權貫串在一起,形成帝制神學體系。「三綱五常」也是這個時期發展出來的,造成了「罷黜百家、獨尊儒術」的一種形態。

三,進入相對更為封建與嚴苛的時期。儒家從開始一直到北宋前中期,其實還是一個比較開明包容的學派,對於人的影響多在於社會倫理與品德思想方面,也是中華文化的基本禮義之所在。對於華夏的影響也是極為正面的。

但是進入到北宋後期與明,儒家的發展慢慢有了一些負面的問題,開始束縛許多人性。這裡要說的就是比如「男女大防」問題,北宋後期以前,男女之防,還不到後來明清這麼嚴苛。嚴苛到女人只能在閨房裡不能出門,女人不能見陌生男子等等。

甚至到後來的三寸金蓮等等,其實也有負面的影響。

但是朱程理學的進步,也是哲學觀念的大發展,到後來王陽明,也有許多正面的進步。儒家一道,總是被現代許多人妖魔化。其實不然,儒家的本質還是在於人與人,人與天地的關係。

也是中華文化的根源所在。現代人的倫理觀與是非觀,對於人性的解讀,也主要來自儒家。

沒有儒家,也不會有中國現代社會與家族凝聚、國家意志的統一,一個文化代表了一個民族與社會,這是中華文化最為值得驕傲的。

世界上古文明並非只有一個,但是真正幾千年下來保持一致性的傳承的,就剩中國了。儒家在這方面是作出了巨大的貢獻的。否定儒家,其實就在否定自己,否定自己的家庭觀,社會觀,價值觀,人生觀。

一個人不可能把自己從內心到外在完全否定一遍,這是不可能的。如果真可以這麼去否定,那麼這個人也就失去了一個為人的意義了。

儒學在中國的發展史上經歷了哪些階段

3樓:哈哈欠為你違逆

(2013·襄陽)孔子創立了儒家學派。

在歷史中,儒學一直在發展與創新。唐代韓愈以周公、孔子的繼承者自居,排斥佛、道,鄙薄漢代以來的儒學,認為周公、孔子之道在孟子之後中已經斷絕。他在《原道》中說:

「吾所謂道,非向(先前)所謂老與佛之道也。堯以是傳之舜,舜以是傳之禹,禹以是傳之湯,湯以是傳之文、武、周公,文、武、周公傳之孔子,孔子傳之孟軻。軻之死,不得其傳焉。

」他的這一主張被宋代儒者接受併發揚。當代學者認為韓愈開了宋代「新儒學」的先河。

自漢至唐,儒學被奉為「周(公)孔之道」,宋代以後儒學多被稱作「孔孟之道」,促成這一變化的是程朱理學成為統治思想。

4樓:敖峰張文靜

儒家,又稱儒學思想,是以奉信以孔子為先師,以「儒」為共同認可符號,各種與此相關、或聲稱與此相關的思想道德準則,是中華文明最廣泛的信仰構成。春秋戰國時期,孔子在魯國講學,以「詩、書、禮、樂、易、春秋」之六經為經典,奠定儒家的最早起源。

儒家發展的幾個歷史階段

5樓:匿名使用者

中國儒家的發展,分為先秦原始儒學、兩漢儒學、宋明理學、近現代儒學四個階段。

克己復禮——先秦原始儒學

第一階段就是先秦的原始儒學。原始儒學首先是由孔子開創的,但從思想的源頭來講,可以追溯到西周初期的文武、周公。

原始儒學的代表人物,就是我們常常講的孔子、孟子和荀子。

罷黜百家,獨尊儒術——漢代儒學

到了漢代,應該說是儒學發展的第二個階段。漢代儒學在理論上吸收了先秦時期其他一些學派的思想,特別是陰陽五行學家的思想,因此內容得到了極大豐富。

理一分殊——宋明理學

北宋有五位理學的奠基者,人稱北宋五子,即周濂溪、邵康節、張載、程顥和程頤。他們可以說都是從《周易》入手,來發掘儒家形而上學的東西。但是光靠這個還是不行的,所以他們又借鑑了很多佛道的理論,把它們運用到儒家的經典著作中去。

這樣,他們就把儒家的許多具體的解釋,提高到了理論的層次,或者說形而上的層次。

以西學解釋中學——近現代儒學

到了近代,西方思想的精神對於儒學的衝擊很大。開始的時候知識分子應該說並沒有完全拋棄儒學,而是通過吸收西方的理論,來解釋儒家的思想。其實這種通過吸收別的理論來構建新儒學的做法並不是從近代才開始的,如兩漢的新儒學就是吸收了先秦諸子的思想,特別是陰陽五行的思想,才成為一種新儒學的;宋明理學成為一種新儒學,也是因為吸收了佛道的思想。

顯然,儒學本身是在不斷髮展和變化的。

6樓:

漢朝 董仲舒 罷黜百家,獨尊儒術 儒學成為正統思想南北朝 佛學傳入中國後 對儒家思想有一定影響唐朝 復興儒學 三教合歸儒

宋朝 北宋:程朱理學

明朝:陸王心學 (陸指陸九淵兩兄弟 是宋朝人,王陽明集心學之大成 )把程朱理學跟陸王心學 合稱為宋明理學

儒家思想的發展歷程是怎樣的?

7樓:咦小可愛

1 、春秋時期孔子創立,經過戰國時期孟子、荀子的發展。

2、秦朝時,秦始皇信封法家,"焚書坑儒",儒學遭重創。

3、西漢時,董仲舒發展新儒學,漢武帝"罷黜百家 獨尊儒術",儒家思想成為進入封建社會的主導思想,並通過南宋'程朱理學"的發展 一直傳承下來。

5、明末清初,李贄、黃宗羲、顧炎武為代表的思想家大力批判封建**和儒家思想,使得入學遭受一定的衝擊。

6.近代以來,出現現代新儒家,主張融合中國傳統的儒家和西方現代文化,還要向西方傳播儒學,所以所以孔子學院滿天下。

7、宋明理學三教合一:漢武帝以後,儒學在統治者的大力提倡下呈現繁盛之勢。主張以儒學為主,調和並吸收佛教、道教的理論。

唐初,統治者奉行三教並行的政策,即尊道、禮佛、崇儒。佛教和道教的發展,開始挑戰儒學的正統地位,儒學大師韓愈率先提出復興儒學。

8、**四五年之交,整個中國陷在革命頓挫,內部危機四伏,外患侵入不已的苦悶之中,作為全國政治文化中心的北京城卻浸沒在一片尊孔復古的逆流之中。

9、這一時期,中國大陸以馬克思主義為指導思想,對中國傳統文化,尤其是儒家之政治倫理思想偏重於批判,並且隨著思想文化領域裡「左」傾思潮的日趨嚴重,最終導致「*****」、「破四舊」、全民批孔、全盤否定以孔子為代表的儒家思想。

10、伴隨著盛行一時的極左思潮的消退,儒學在這一時期開始「復興」,並隨著蓬勃而起的改革開放和現代化建設興盛起來,甚至成為當代中國的「顯學」。經濟的發展,政治環境的寬鬆,學術交流的頻繁使儒家思想的研究在這一時期進入到了**階段。

儒家思想,是先秦諸子百家學說之一。儒家思想也稱為儒教或儒學,由孔子創立,最初指的是司儀,後來以此為基礎逐漸形成完整的儒家思想體系,成為中國傳統文化的主流,影響深遠。它是中國影響最大的流派,也是中國古代的主流意識。

求中國儒學的發展歷程(**)

8樓:a縉縉

儒學的發展歷程分為四個階段:

春秋戰國時期儒家思想形成;漢代儒學成為正統思想;宋明時期儒學向理學演變;明清時期出現了大量的進步思想家,對傳統儒學進行了批判和繼承。

9樓:哈哈欠為你違逆

(2013·襄陽)孔子創立了儒家學派。

在歷史中,儒學一直在發展與創新。唐代韓愈以周公、孔子的繼承者自居,排斥佛、道,鄙薄漢代以來的儒學,認為周公、孔子之道在孟子之後中已經斷絕。他在《原道》中說:

「吾所謂道,非向(先前)所謂老與佛之道也。堯以是傳之舜,舜以是傳之禹,禹以是傳之湯,湯以是傳之文、武、周公,文、武、周公傳之孔子,孔子傳之孟軻。軻之死,不得其傳焉。

」他的這一主張被宋代儒者接受併發揚。當代學者認為韓愈開了宋代「新儒學」的先河。

自漢至唐,儒學被奉為「周(公)孔之道」,宋代以後儒學多被稱作「孔孟之道」,促成這一變化的是程朱理學成為統治思想。

10樓:匿名使用者

孔子(創立儒家學說)—孟子、荀子(發展儒學)—董仲舒(罷黜百家、獨尊儒術,奠定儒家學說的統治地位)—王通(著寫《五經正義》、挽救儒學於末世)—朱熹、程顥、程頤(創造發展儒家理學派)王陽明(創造發展處儒家心學派)

11樓:水如初

一、中國儒學發展的第一個階段,是以孔子、孟子、荀子等為代表的先秦原始儒學

二、中國儒學發展的第二個階段,是以董仲舒、《白虎通義》為代表的兩漢政治制度化和宗教化的儒學

三、中國儒學發展的第三個階段,是以程、朱、陸、王等為代表的宋、明、清時期的性理之學的儒學

四、中國儒學發展的第四個階段,是從康有為開始的,與西方近代民主、科學思想交流融通的近現代新儒學

12樓:一切重新新開始

1 春秋時期孔子創立 經過戰國時期孟子 荀子的發展2 秦朝時 秦始皇信封法家 "焚書坑儒" 儒學遭重創3 西漢時 董仲舒發展新儒學 漢武帝"罷黜百家 獨尊儒術" 儒家思想成為進入封4 建社會的主導思想 並通過南宋'程朱理學"的發展 一直傳承下來

5 明末清初 李贄 黃宗羲 顧炎武為代表的思想家大力批判封建**和儒家思想 使得入學遭受一定的衝擊

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