1樓：匿名使用者
上個世紀80年代以來，吸毒在全世界日趨氾濫，毒品走私日益嚴重。面對這一嚴禁形式，2023年6月12日至26日，聯合國在維也納召開了有138個國家的3000多名代表參加的麻醉品濫用和非法販運問題部長級會議。會議提出了「愛生命，不吸毒」的口號，與會代表一致同意將每年6月26日定為「國際禁毒日」以引起世界各國對毒品問題的重視，號召全球人民共同來抵禦毒品的危害，
今年又迎來了一年一度的「國際禁毒日」，今年是開展禁毒鬥爭的第17個年頭了，今年禁毒的主題是：「抵制毒品，參與禁毒」。讓我們攜起手來，一起向毒品宣戰。
為了迎接「6.26禁毒日」我們學校專門開了一個報告會，特意邀請了戒毒所的一名教官和學員來為我們獻身說法。
那名學員是一位正處在花季的少女，但她已經被毒品摧殘的體無完膚了，她每天都在與可怕的毒魔作鬥爭，而她那雙腿也在毒魔的侵襲之下變得千瘡百孔。當她每次看見與她同齡的少女們穿著漂亮的裙子，自信的走在大街上的時候，她都感到非常難過，因為她那雙被毒魔「親吻」過的腿已經不可能示人了。而她自己也再也無法像正常的人們一樣生活，當她自己走在大街上時，她都覺得自己是異類，而這一切一切的痛苦都是因為她接受了毒魔的邀請。
在她的自述中，我們知道了她是多麼悔恨自己當初的無知，她希望可以用她的親身經歷來告誡我們，讓我們知道毒品的危害，也讓我們明白在這個世界上除了親情之外所有其他的東西都要付出代價。
同學們想想，一位花季少女，遠離學堂和親人，第二次進了戒毒所，在四面高牆中獨自忍受著身體上和精神上的痛苦，還失去了自由……，那是我們無法去想象的地獄生活，所以我們要遠離這個可惡至極的毒魔，珍愛自己的生命。
而在最後，我真心的希望這位女孩可以戒掉毒癮，能夠重新開始，回到那個原本屬於她的家庭和生活，我想她一定會迎來自由的那一天的。
讓我們共同「抵制毒品，參與禁毒，讓我們攜起手來，一起向毒品宣戰」吧！
2樓：匿名使用者
拒絕毒品 珍愛生命
毒品是一種可怕的東西,可是有些卻沾了它.沾上了毒品,等於是沾上了口香糖.甩都甩不掉,除非,用自己的意志力才能甩掉,但是會留下痕跡,如果沒有堅定的立場,就算戒掉,還會再次染上的.
曾今學校組織我們去參觀禁毒館,看到了一些染上毒隱的人,一旦毒癮發作時,身體都疼痛無比,不管用什麼方法都不能壓過疼痛,有的人用手捏自己,感不到疼痛,有些人用香菸燙自己,也壓不過毒隱的疼痛,有的人甚至用刀砍自己的手臂,這些**讓人看了毛骨悚然.
有一位藝人,就是因為拍戲的時候需要吸毒,由於吸的太多,導致了死亡,本來可以繼續走自己充滿光芒的路,卻因為一時不小心,毀了自己大 好前程.
人生都像一支燃燒的蠟燭,而毒品就像一碗水,毒品隨時斷掉生命,水也能隨時滅掉蠟燭,人生怎麼能這樣的就結束了呢
一生當中,有許多的事情可以做,一旦染上毒隱,有許多時間都沒有了,許多機會也從身邊溜走了,浪費了許許多多的機會.由此看來,毒品對我們只有壞處,沒有有好處.
一點的毒品能毀了多少家庭,為了毒品不惜一切代價.毒品又害了多少人走向不歸之路.對於禁毒館的參觀,我想沒有一人會去吸毒,因為這些太可怕了.
往往沾了毒品的人都會後悔,後悔當初不應該吸毒,毒品會毀了一個人,也會毀了一個家庭,這些一點都不值得."早知如此,何必當初"這些人讓我想起了這些話.是啊!
明明知道這樣做了,以後會很痛苦,還會有人不顧一切地飛蛾撲火地迷上毒品.
我們應該珍惜現在的生活,不要做任何錯事,因為生命只有一次,如果連僅僅一次的生命都要放棄,那就太對不起自己了.我們應該趁自己有限的時間,做更多有意義的事,不要把時間浪費在不必要的事上,記住,生命只有一次,沒有更多的生命會等待著你.
禁毒的文章、資料(短一點)
3樓：匿名使用者
一、什麼bai是毒品 根據《刑法》第357條的規定，du毒品是指鴉片、***、zhi甲基苯丙胺dao（**）、嗎啡、**、可卡因以及國家規定管理的其他能夠使人形成癮癖的***品和精神藥品。從醫學的角度看，毒品具有藥品的屬性，可以用來冶病、維護健康、緩解病痛，但是前提條件是合理的生產、管理和正確的使用。從法律的規定上看，我國的法律未將能使人形成癮癖的酒精、菸草及某些揮發性溶劑認定為毒品。
毒品主要是被非法使用的鴉片、**、可卡因、***、甲基苯丙胺（**），同時，杜冷丁、美沙酮、鹽酸二氫託啡、**侖等其他一切列入國家管制的***品和精神藥品，一旦被非法使用便是毒品。 二、毒品有哪些特徵 毒品具有4個基本特徵：依賴性、耐受性、非法性和危害性。
毒品的四個特徵是相互聯絡的。依賴性和耐受性是毒品區別於其他毒物的自然特徵；對吸食者本人、家庭及社會產生的巨大危害性則是毒品的後果特徵；為消除毒品的危害性，法律必然要規範和限制毒品的生產、流通、銷售和使用，對違法犯罪活動加以懲處，因此，非法性是毒品的法律特徵。 三、吸毒對人的身心危害主要有哪些 1、吸毒對身體的毒性作用。
指用藥劑量過大或用藥時間過長引起的對身體的一種有害作用，通常伴有機體的功能失調和組織病理變化。中毒主要特徵有：嗜睡、感覺遲鈍、運動失調、幻覺、妄想、定向障礙等。
2、戒斷反應。它是長期吸毒造成的一種嚴重和具有潛在致命危險的身心損害，通常在突然終止用藥或減少用藥劑量後發生。戒斷反應引起的稽延性症狀主要有：
全身疼痛、頑固性失眠、焦慮和內心渴求等。許多吸毒者在沒有經濟**購毒、吸毒的情況下，或死於嚴重的身體戒斷反應引起的各種併發症，或由於痛苦難忍而自殺身亡。戒斷反應也是吸毒者戒斷難的重要原因。
3、精神障礙與**。吸毒所致的最突出的精神障礙是幻覺和思維障礙。他們的行為特點完全圍繞毒品轉，甚至為吸毒而喪失了正常的倫理觀念、道德觀念甚至人性。
4、感染各種疾病。靜脈注射毒品給濫用者帶來感染性合併症，最常見的有化膿**染和乙型肝炎及令人擔憂的艾滋病。此外，還損害神經系統、免疫系統等。
四、如何預防吸毒 1、吸毒的個人預防 沾染毒品的誘因很多，預防吸毒的措施也很多，但歸根結底，預防吸毒的關鍵還在於自己。只有從我做起，從現在做起，自律自愛，珍惜生命，遠離毒品，才能夠切實保護自己，不被毒品所害。個人預防吸毒主要是要不斷提高自身的綜合素質和能力，構築起抵禦毒品侵襲的銅牆鐵壁。
首先要加強對文化、科學知識和法律知識的學習，提高自己的科學文化素質和道德水平，樹立正確的人生觀和價值觀，摒棄那些腐朽生活方式，努力培養自己高尚的道德情操和遠大的理想。其次，要不斷培養自己健康的心理素質，提高自我控制、自我調節平衡能力和抗拒毒品**的能力。要培養自己多方面健康向上的興趣愛好，參加文明、高雅的文化娛樂活動，豐富自己的精神生活。
第三，養成良好的生活習慣，堅持摒棄吸菸、酗酒等惡習。特別是青少年，遠離毒品，首先要遠離菸酒。 2、吸毒的學校預防 學校是毒品預防教育的重要場所，是控制青少年中新吸毒人員滋生的最有效防線之一。
學校的吸毒預防教育，旨在培養學生抵抗毒品的能力。學校要認真貫徹預防為主的原則，育人、育才、育德並重。要在教學課程中把「禁毒教育」作為學生德育教育的重要內容，要把中小學生毒品預防專題教育落到實處，常抓不懈，警鐘長鳴，使學生時時處處自覺地加以防範。
學校校長是學校禁毒工作的第一責任人，要將禁毒教育的責任落實到每一位任課教師和班主任，要高度注意對「差生」和特殊學生的重點教育。學校要進一步建立良好的校風、校紀，使學生在優良傳統、優良秩序、優美環境、優質教育中健康成長。此外，學校必須嚴格控制社會閒散人員出入，更要嚴防有吸毒劣跡的人入校，對學生必須執行嚴格的請假、銷假制度。
3、吸毒的家庭預防 家庭成員之間的親密度是任何社會團體都無法比擬的。只要家庭成員具有整體意識，對家人懷有濃濃的親情，就能及時發現和洞察其成員的吸毒苗頭，並給予堅決制止。家長一定要把反毒、防毒教育作為家庭教育的重要內容，增強子女抵制毒品的意識與能力，提高警惕，防止子女誤入吸毒的歧途。
這樣，吸毒的家庭預防使可成為抵禦毒品的一道有效的防線。 4、吸毒的社會預防 建立和健全各種社會預防和控制機制，切實提高全社會預防、控制、打擊毒品違法犯罪的能力，是防毒、反毒的重要措施。社會預防的措施主要有：
一是調動一切可以調動的因素，紮紮實實際地組織開展強有力的全民禁毒宣傳教育，建立社會預防的心理機制。二是建立對高危人群的重點環境的專門預防機制。所謂高危人群指的是容易染上毒癮的一些特殊人群；重點環境是指那些容易滋生吸毒、販毒現象的地段和場所，如***、歌舞廳等場所。
三是建立完善對吸毒人員的幫教挽救機制。四是建立完善高效、嚴厲打擊毒品違法犯罪的特殊打防機制。五是建全禁毒綜合治理的統籌協作機制。
4樓：匿名使用者
一、什麼是毒品
根據《刑法》第357條的規定，毒品是指鴉片、***、甲基苯丙胺（**）、嗎啡、**、可卡因以及國家規定管理的其他能夠使人形成癮癖的***品和精神藥品。從醫學的角度看，毒品具有藥品的屬性，可以用來冶病、維護健康、緩解病痛，但是前提條件是合理的生產、管理和正確的使用。從法律的規定上看，我國的法律未將能使人形成癮癖的酒精、菸草及某些揮發性溶劑認定為毒品。
毒品主要是被非法使用的鴉片、**、可卡因、***、甲基苯丙胺（**），同時，杜冷丁、美沙酮、鹽酸二氫託啡、**侖等其他一切列入國家管制的***品和精神藥品，一旦被非法使用便是毒品。
二、毒品有哪些特徵
毒品具有4個基本特徵：依賴性、耐受性、非法性和危害性。
毒品的四個特徵是相互聯絡的。依賴性和耐受性是毒品區別於其他毒物的自然特徵；對吸食者本人、家庭及社會產生的巨大危害性則是毒品的後果特徵；為消除毒品的危害性，法律必然要規範和限制毒品的生產、流通、銷售和使用，對違法犯罪活動加以懲處，因此，非法性是毒品的法律特徵。
三、吸毒對人的身心危害主要有哪些
1、吸毒對身體的毒性作用。指用藥劑量過大或用藥時間過長引起的對身體的一種有害作用，通常伴有機體的功能失調和組織病理變化。中毒主要特徵有：
嗜睡、感覺遲鈍、運動失調、幻覺、妄想、定向障礙等。
2、戒斷反應。它是長期吸毒造成的一種嚴重和具有潛在致命危險的身心損害，通常在突然終止用藥或減少用藥劑量後發生。戒斷反應引起的稽延性症狀主要有：
全身疼痛、頑固性失眠、焦慮和內心渴求等。許多吸毒者在沒有經濟**購毒、吸毒的情況下，或死於嚴重的身體戒斷反應引起的各種併發症，或由於痛苦難忍而自殺身亡。戒斷反應也是吸毒者戒斷難的重要原因。
3、精神障礙與**。吸毒所致的最突出的精神障礙是幻覺和思維障礙。他們的行為特點完全圍繞毒品轉，甚至為吸毒而喪失了正常的倫理觀念、道德觀念甚至人性。
4、感染各種疾病。靜脈注射毒品給濫用者帶來感染性合併症，最常見的有化膿**染和乙型肝炎及令人擔憂的艾滋病。此外，還損害神經系統、免疫系統等。
四、如何預防吸毒
1、吸毒的個人預防
沾染毒品的誘因很多，預防吸毒的措施也很多，但歸根結底，預防吸毒的關鍵還在於自己。只有從我做起，從現在做起，自律自愛，珍惜生命，遠離毒品，才能夠切實保護自己，不被毒品所害。個人預防吸毒主要是要不斷提高自身的綜合素質和能力，構築起抵禦毒品侵襲的銅牆鐵壁。
首先要加強對文化、科學知識和法律知識的學習，提高自己的科學文化素質和道德水平，樹立正確的人生觀和價值觀，摒棄那些腐朽生活方式，努力培養自己高尚的道德情操和遠大的理想。其次，要不斷培養自己健康的心理素質，提高自我控制、自我調節平衡能力和抗拒毒品**的能力。要培養自己多方面健康向上的興趣愛好，參加文明、高雅的文化娛樂活動，豐富自己的精神生活。
第三，養成良好的生活習慣，堅持摒棄吸菸、酗酒等惡習。特別是青少年，遠離毒品，首先要遠離菸酒。
2、吸毒的學校預防
學校是毒品預防教育的重要場所，是控制青少年中新吸毒人員滋生的最有效防線之一。學校的吸毒預防教育，旨在培養學生抵抗毒品的能力。學校要認真貫徹預防為主的原則，育人、育才、育德並重。
要在教學課程中把「禁毒教育」作為學生德育教育的重要內容，要把中小學生毒品預防專題教育落到實處，常抓不懈，警鐘長鳴，使學生時時處處自覺地加以防範。學校校長是學校禁毒工作的第一責任人，要將禁毒教育的責任落實到每一位任課教師和班主任，要高度注意對「差生」和特殊學生的重點教育。學校要進一步建立良好的校風、校紀，使學生在優良傳統、優良秩序、優美環境、優質教育中健康成長。
此外，學校必須嚴格控制社會閒散人員出入，更要嚴防有吸毒劣跡的人入校，對學生必須執行嚴格的請假、銷假制度。
3、吸毒的家庭預防
家庭成員之間的親密度是任何社會團體都無法比擬的。只要家庭成員具有整體意識，對家人懷有濃濃的親情，就能及時發現和洞察其成員的吸毒苗頭，並給予堅決制止。家長一定要把反毒、防毒教育作為家庭教育的重要內容，增強子女抵制毒品的意識與能力，提高警惕，防止子女誤入吸毒的歧途。
這樣，吸毒的家庭預防使可成為抵禦毒品的一道有效的防線。
4、吸毒的社會預防
建立和健全各種社會預防和控制機制，切實提高全社會預防、控制、打擊毒品違法犯罪的能力，是防毒、反毒的重要措施。社會預防的措施主要有：一是調動一切可以調動的因素，紮紮實實際地組織開展強有力的全民禁毒宣傳教育，建立社會預防的心理機制。
二是建立對高危人群的重點環境的專門預防機制。所謂高危人群指的是容易染上毒癮的一些特殊人群；重點環境是指那些容易滋生吸毒、販毒現象的地段和場所，如***、歌舞廳等場所。三是建立完善對吸毒人員的幫教挽救機制。
四是建立完善高效、嚴厲打擊毒品違法犯罪的特殊打防機制。五是建全禁毒綜合治理的統籌協作機制。
關於禁毒的作文，關於禁毒的作文1000字。
秋菊 上個世紀80年代以來，吸毒在全世界日趨氾濫，毒品走私日益嚴重。面對這一嚴禁形式，1987年6月12日至26日，聯合國在維也納召開了有138個國家的3000多名代表參加的麻醉品濫用和非法販運問題部長級會議。會議提出了 愛生命，不吸毒 的口號，與會代表一致同意將每年6月26日定為 國際禁毒日 以引...
4句禁毒詩，關於禁毒的古詩有那些？
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