網上的《摸魚兒 雁丘詞》有好多不同的「版本」,求正宗的

時間 2022-02-20 07:40:04

1樓:匿名使用者

摸魚兒.雁丘詞(元好問)

太和五年乙丑歲赴試幷州,道逢捕雁者,雲:今日獲一雁殺之亦,其一脫網者悲鳴不能去,竟自投於地而死.餘因買得之,葬於汾水之上,累石為識,號曰雁丘,並做《雁丘詞》

問世間情為何物,直教人生死相許?

天南地北雙飛客,老翅幾回寒暑.

歡樂趣,離別苦,

就中更有痴兒女,君應有語.

渺萬里層雲,千山暮雪,隻影向誰去?

橫汾路,寂寞當年簫鼓,荒煙依舊平楚.

招魂楚些何嗟及,山鬼暗啼風雨.

天地妒,未信與,

鶯兒燕子俱黃土,千秋萬古.

為留待騷人,狂歌痛飲,來訪雁丘處.

2樓:匿名使用者

摸魚兒·雁丘詞 元好問

序: 乙丑歲,赴試幷州,逢捕者雲:「今旦獲一雁,殺之矣,其脫網者悲鳴不能去,竟自投於地而死。

」予因買得之,葬於汾河之上,累石為識,號曰「雁丘」。時同行者多為賦詩,予亦有《雁丘詞》,舊所作無宮商,今改定之。

問世間,情為何物?直教生死相許。天南地北雙飛客,老翅幾回寒暑?歡樂趣,離別苦,是中更有痴兒女。君應有語,渺萬里層雲,千山暮雪,隻影向誰去?

橫汾路,寂寞當年簫鼓,荒煙依舊平楚。招魂楚些何嗟及,山鬼自啼風雨。

天地爐,未信與,鶯兒燕子俱黃土。千秋萬古,為留待騷人,狂歌痛飲,來訪雁丘處。

3樓:無聊雨司

不要較真了,除非你是專家級的,很多詩詞都有這個問題,因為歷史上的各種版本不同,再加上現在的盜版書太多,錯別字就越來越多了。記住大家最常見的那種就好了啊,不會影響與人交流的。

4樓:

問世間情為何物,

就中更有痴兒女,

隻影向誰去?

5樓:匿名使用者

唉呀,古人很多書都是手抄本,抄來抄去的就有些不同了,只要是意思相近,都可以啦。

求,「正版」的《摸魚兒·雁丘詞》。

6樓:蔣松濤

筆者個人信箱 e-mail:[email protected]

7樓:

摸魚兒·雁丘詞

[金]元好問

----序:泰和五年乙丑歲,赴試幷州,道逢捕雁者雲;「今旦獲一雁,殺之矣。其脫網者悲鳴不能去,竟自投於地而死。

」予因買得之,葬之汾水之上,累石為識,號曰雁丘。時同行者多為賦詩,予亦有《雁丘詞》。舊所作無宮商,今改定之。

問世間、情是何物,直教生死相許?

天南地北雙飛客,老翅幾回寒暑。

歡樂趣,離別苦,就中更有痴兒女。

君應有語,渺萬里層雲,千山暮雪,隻影向誰去?

橫汾路,寂寞當年簫鼓,荒煙依舊平楚。

招魂楚些何嗟及,山鬼暗啼風雨。

天也妒,未信與,鶯兒燕子俱黃土。

千秋萬古,為留待騷人,狂歌痛飲,來訪雁丘處。

8樓:

摸魚兒.雁丘詞(金.元好問)

太和五年乙丑歲赴試幷州,道逢捕雁者,雲:今日獲一雁殺之亦,其一脫網者悲鳴不

能去,竟自投於地而死.餘因買得之,葬於汾水之上,累石為識,號曰雁丘,並做《雁丘詞》

問世間情為何物,直教人生死相許?

天南地北雙飛客,老翅幾回寒暑.

歡樂趣,離別苦,

就中更有痴兒女,君應有語.

渺萬里層雲,千山暮雪,隻影向誰去?

橫汾路,寂寞當年簫鼓,荒煙依舊平楚.

招魂楚些何嗟及,山鬼暗啼風雨.

天地妒,未信與,

鶯兒燕子俱黃土,千秋萬古.

為留待騷人,狂歌痛飲,來訪雁丘處.

關於《摸魚兒·雁丘詞》

9樓:只愛李雨桐

摸魚兒金·元好問

序:泰和五年乙丑歲,赴試幷州,道逢捕雁者雲;「今旦獲一雁,殺之矣。其脫網者悲鳴不能去,竟自投於地而死。

」予因買得之,葬之汾水之上,累石為識,號曰雁丘。時同行者多為賦詩,予亦有《雁丘詞》。舊所作無宮商,今改定之。

問世間、情是何物,直教生死相許?

天南地北雙飛客,老翅幾回寒暑。

歡樂趣,離別苦,就中更有痴兒女。

君應有語,渺萬里層雲,千山暮雪,隻影向誰去?

橫汾路,寂寞當年簫鼓,荒煙依舊平楚。

招魂楚些何嗟及,山鬼暗啼風雨。

天也妒,未信與,鶯兒燕子俱黃土。

千秋萬古,為留待騷人,狂歌痛飲,來訪雁丘處。

評語:元老夫子在為殉情於他面前的兩隻大雁寫下這首詞時,不會想到它成了現在男女失戀時的自我慰籍之語。經過金庸先生的引用,更是廣為人知,看到痴男怨女的總代表李莫愁毅然跳進火坑時,夫復何語?

愛情真是一個火坑?不管怎樣,要感謝那兩隻大雁,感謝它們引出了這首經典的問情妙詞!

元好問詞作鑑賞

這是一首詠物詞 ,詞前小序為 :「 乙丑歲赴幷州,道逢捕雁者,雲:「今旦獲一雁 ,殺之矣。

其脫網者皆鳴不能去 ,竟自投於地而死 。」予因買得之,葬之汾水之上,景石為識,是曰雁丘,時同行有多為賦詩 ,予亦有《雁丘辭》。「 舊時作無宮商,今改定之 。

」可見,這是詞人為雁殉情而死的事所感動,才揮筆寫下了這首詞,寄託自己對殉情者的哀思。「乙丑」即金宗泰和五年(1205)。「問世間情是何物,直教生死相許?

」一個「問」字破空而來,為殉情者發問 ,實際也是對殉情者的讚美。「直教生死相許」則是對「情是何物」的震撼人心的回答。古人認為 ,情至極處,「生者不以死,死者不以生」。

「生死相許」是對至情至愛的盛讚,這「直教」二字,則聲如巨雷 ,驚天地,泣鬼神。「天南地北」二句寫雁的生活 。「雙飛客」即為雁 。

大雁秋南下而春北歸,雙飛雙宿,形影不離,經寒冬,歷酷暑,多像人間的那一對痴男怨女 。無論是團聚 ,還是離別都彷彿眼前,刻骨銘心。「君應」四句揣想雁的心情。

「君」指殉情的雁。僥倖脫網後,想未來之路萬里千山,層雲暮雪 ,形孤影單,再無愛侶同趣共苦,生有何樂呢?不如共赴黃泉吧,這裡對殉情雁的心理世界做了形象的描寫,使讀者的熱血不由不沸騰起來。

過片後藉助對自然景物的描繪,襯托大雁殉情後的悽苦,「橫汾」三句寫葬雁的地方。「雁丘」所在之處。漢代帝王曾來巡遊,但現在這裡卻簫鼓絕響,只餘煙樹 ,一派淒冷,「橫汾」橫渡汾水。

漢武帝《秋風辭 》有泛樓船兮濟汾河 ,橫中流兮揚素波。」「簫鼓」,《秋風辭》有「簫鼓鳴兮發棹歌」「平楚」,如言平林。「招魂」二句意為雁死不能復生 ,山鬼枉自哀啼 。

「招魂楚些」意為用「楚些」招魂。語出《楚辭招魂》,它的句尾用「些」字 ,故言「楚些」。「何嗟及」即嗟何及。

《詩經·王風》中有「何嗟及矣,」元詞本此 。「山鬼」「啼風雨」本自《 楚辭·九歌·山

願》「杳冥冥兮羌書晦,東風飄兮神買雨。」這裡作者把寫景同抒情融為一體,用淒涼的景物襯托雁的悲苦生活,表達詞人對殉情大雁的哀悼與惋惜「天地妤」二句,寫雁的殉情將使它不像鶯、燕那樣死葬黃土,不為人知;它的聲名會惹起上天的忌妒。這是詞人對殉情大雁的禮讚 。

「千秋」四句,寫雁丘將永遠受到詞人的憑弔。總之,這首詞緊緊圍繞「情」字,以雁擬人,譜寫了一曲悽惻動人的戀情悲歌,表達了詞人對殉情者的哀思,對至情至愛的謳歌。

元好問(西元1190-1257)字裕之,號遺山,金代 秀容縣人氏(即今之山西省忻州市),七歲能詩。宣宗貞佑年中,蒙古揮軍南侵,元好問為避兵禍南下,居福山縣(今河南省 宣陽縣西六十里)。三十二歲進士及第,時為興定五年,後金亡不出仕,自號遺山真隱。

與李治、張德輝友善,時號龍山三友。

10樓:羽毛和翅膀

曲情竟為何物?千秋一問痴。

尾生亡抱柱,劉氏赴清池。

燕獨一時眾,雁孤終世惟。

效珠猶激烈,撞地不遲疑。

滾滾汾河水,長流不盡悲。

附註、尾生:《莊子·盜跖》:「尾生與女子期於樑下,女子不來,水至不去,抱樑柱而死。

」劉氏:《孔雀東南飛》:「漢末建安中,廬江府小吏焦仲卿妻劉氏,為仲卿母所遣,自誓不嫁。

其家逼之,乃投水而死。」燕獨、雁孤:民間有「燕孤一時,雁孤一世」之說。

珠:綠珠,晉石崇歌伎。孫秀向石崇求綠珠,崇不許。

孫秀帶甲士到門逮崇,綠珠跳樓自殺

急!元好問的《摸魚兒·雁丘詞》小序翻譯

11樓:匿名使用者

當年,元好問去幷州赴試,途中遇到一個捕雁者。這個捕雁者告訴元好問今天遇到的一件奇事:他今天設網捕雁,捕得一隻,但一隻脫網而逃。

豈料脫網之雁並不飛走,而是在他上空盤旋一陣,然後投地而死。元好問看看捕雁者手中的兩隻雁,一時心緒難平。便花錢買下這兩隻雁,接著把它們葬在汾河岸邊,壘上石頭做為記號,取名「雁丘」,並寫了《雁丘詞》。

《摸魚兒·雁丘詞》思想感情

12樓:宛如青燈

原文:摸魚兒

金·元好問

序:泰和五年乙丑歲,赴試幷州,道逢捕雁者雲;「今旦獲一雁,殺之矣。其脫網者悲鳴不能去,竟自投於地而死。

」予因買得之,葬之汾水之上,累石為識,號曰雁丘。時同行者多為賦詩,予亦有《雁丘詞》。舊所作無宮商,今改定之。

問世間、情是何物,直教生死相許?

天南地北雙飛客,老翅幾回寒暑。

歡樂趣,離別苦,就中更有痴兒女。

君應有語,渺萬里層雲,千山暮雪,隻影向誰去?

橫汾路,寂寞當年簫鼓,荒煙依舊平楚。

招魂楚些何嗟及,山鬼暗啼風雨。

天也妒,未信與,鶯兒燕子俱黃土。

千秋萬古,為留待騷人,狂歌痛飲,來訪雁丘處。

評語:元好問在為殉情於他面前的兩隻大雁寫下這首詞時,不會想到它成了現在男女失戀時的自我慰籍之語。經過金庸先生的引用,更是廣為人知,看到痴男怨女的總代表李莫愁毅然跳進火坑時,夫復何語?

愛情真是一個火坑?不管怎樣,要感謝那兩隻大雁,感謝它們引出了這首經典的問情妙詞!

寫作背景:

這是一首詠物詞。在詞前有小序說「太和五年乙丑歲,赴試幷州,道逢捕雁者雲:『今旦獲一雁,殺之矣。

其脫網者悲鳴不能去,竟自投地死。』予因買得之,葬之汾水之上,累石為識,號曰雁邱。時同行者多為賦詩,予亦有《雁邱詞》。

」這就是說,大雁殉情的事強烈的震撼了他,所以在詞的開篇,便陡發奇問,破空而來。作者本要詠雁,卻從「世間」落筆,以人擬雁,賦予雁情以超越自然的意義,想象極為新奇。也為下文寫雁的殉情預做張本;古人認為,情至極處,「生者可以死,死者可以生」。

「生死相許」是何等極致的深情!

遙想雙雁,「天南地北」冬天南下越冬而春天北歸,「幾回寒暑」中雙宿雙飛,相依為命,一往情深。既有歡樂的團聚,又有離別的辛酸,但沒有任何力量可以把它們分開。而「網羅驚破雙棲夢」後,愛侶已逝,安能獨活!

於是「脫網者」痛下決心追隨於九泉之下,「自投地死」。

13樓:壞→吖頭

作者看到2只大雁殉情、便把兩隻大雁買下、並葬在雁丘。

《摸魚兒·雁丘詞》的作者是誰? 10

14樓:匿名使用者

金·元好問(西元1190-1257)字裕之,號遺山,金代 秀容縣人氏(即今之山西省忻州市),七歲能詩。宣宗貞佑年中,蒙古揮軍南侵,元好問為避兵禍南下,居福山縣(今河南省 宣陽縣西六十里)。三十二歲進士及第,時為興定五年,後金亡不出仕,自號遺山真隱。

與李治、張德輝友善,時號龍山三友。

辛棄疾摸魚兒

這首詞委婉曲折,一變辛詞常見的豪放,反映出辛棄疾藝術風格的多樣化。對於中國古典文學來講,含蓄的追求是一大特點。作者忌將自己的思想感情正面道出,而讀者也當力棄作品的表象,而去深入體味。這種藝術的形成大概與傳統思想中的儒道影響不無關係。儒家倡禮,主張以禮節制人的情志,否則,過激的言行便會擾亂社會秩序。因...

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