1樓：郵差宇哥
如果我只是一隻小狗,而不是你的小孩,親愛的媽媽,當我想吃你的盤裡的東西時,你要向我說"不"麼?
你要趕開我,對我說道:"滾開,你這淘氣的小狗"麼?
那末,走罷,媽媽,走罷!當你叫喚我的時候,我就永不到你那裡去,也永不要你再餵我吃東西了.
如果我只是一隻綠色的小鸚鵡,而不是你的小孩,親愛的媽媽,你要把我緊緊地鎖住,怕我飛走麼?
你要對我搖你的手,說道:"怎樣的一個不知感恩的賤鳥呀!整夜地盡在咬它的鏈子"麼?
那末,走罷,媽媽,走罷!我要跑到樹林裡去;我就永不再讓你抱我在你的臂裡了。
（以上是《同情》的原文）
媽媽對動物不仁慈，孩子不滿意了。然而，我們可以想象，這位媽媽一定是很愛自己的孩子的。所以，作者以孩子的口吻，通過喚起母親的愛，來委婉地希望母親可以善待小動物。
小動物也是生命，它們也需要愛，需要人們的同情。這讓我想起孟子的話「老吾老，以及人之老。幼吾幼，以及人之幼。
」愛自己的老人，推及到愛其他的老人。愛自己的孩子，推及到愛其他的孩子。這才是博愛，是一種大愛。
而不僅愛人，也愛動物，則是一種生命之愛，無疑是很高尚的行為。
我渴望到河的對岸去。
在那邊，好些船隻一行兒系在竹竿上；人們在早晨乘船渡過那邊去，肩上扛著犁頭，去耕耘他們的遠處的田；在那邊，牧人使他們鳴叫著的牛游泳到河旁的牧場去；黃昏的時候，他們都回家了，只留下豺狼在這滿長著野草的島上哀叫。
媽媽，如果你不在意，我長大的時候，要做這渡船的船伕。
據說有好些古怪的池塘藏在這個高岸之後。
雨過去了，一群一群的野鶩飛到那裡去。茂盛的蘆葦在岸邊四周生長，水鳥在那裡生蛋；竹雞帶著跳舞的尾巴，將它們細小的足印在潔淨的軟泥上；黃昏的時候，長草頂著白花，邀月光在長草的波浪上浮游。
媽媽，如果你不在意，我長大的時候，要做這渡船的船伕。
我要自此岸至彼岸，渡過來，渡過去，所有村中正在那兒沐浴的男孩女孩，都要詫異地望著我。
太陽升到中天，早晨變為正午了，我將跑到你那裡去，說道：「媽媽，我餓了！」一天完了，影子俯伏在樹底下，我便要在黃昏中回家來。
我將永不像爸爸那樣，離開你到城裡去做事。
媽媽，如果你不在意，我長大的時候，要做這渡船的船伕。
（以上是《對岸》的原文）
小孩的夢想，是做一名船伕。因為河兩岸有美麗的景色，自然、純粹，令人嚮往。更因為如果做了船伕，可以在每個午後、每個黃昏後，回到母親的身邊。
爸爸離開媽媽去城裡做事，孩子看不下去了，他或許看見了媽媽的思念和一些時刻的無助，於是認真地、保證似的跟媽媽講了以上的話。我們在笑孩子單純的同時，也該覺得他真的是那麼可愛而純粹吧。
無處尋，唯有少年心。
2樓：匿名使用者
《對岸》賞析
寫兒童心理，寫一種渴望與嚮往。
我」想象中的「對岸」，是恬美神奇的樂土。人們在那裡耕耘、放牧，各種飛禽走獸在那裡自由自在地棲息生長，連長草在月光下也呈現出異彩。在這令人神往的景象的描繪之中，寄寓著對大自然的熱愛和對故土的眷戀之情。
，作者以一名小孩子旁觀母親對待小狗、鸚鵡和對待自己的差別，從而產生了困惑，並因此堅決地表示自己的反抗：在他心目中，母愛是如此偉大的，因而是可以推及所有幼小如己的生命的，所以當母親以有差別的愛對待自己和其它小動物時，他意識到了一種恐慌，這恐慌來自孩子天性中不曾泯滅的平等觀念——這正是人類在童年期才具有的童心火花。
詩人借孩子的口，向父母們提出了願望 : 做到真正的博愛，把愛撒向芸芸眾生，撒向大自然，撒向身邊的一草，一木呢？當我們遇一隻可憐落難飢餓無助的小狗時，還能給予它起碼的同情嗎？
《同情》賞析
媽媽對動物不仁慈，孩子不滿意了。然而，我們可以想象，這位媽媽一定是很愛自己的孩子的。所以，作者以孩子的口吻，通過喚起母親的愛，來委婉地希望母親可以善待小動物。
小動物也是生命，它們也需要愛，需要人們的同情。這讓我想起孟子的話「老吾老，以及人之老。幼吾幼，以及人之幼。
」愛自己的老人，推及到愛其他的老人。愛自己的孩子，推及到愛其他的孩子。這才是博愛，是一種大愛。
而不僅愛人，也愛動物，則是一種生命之愛，無疑是很高尚的行為。
《同情》 泰戈爾 賞析
3樓：嵇玉花說庚
這位媽媽一定是很愛自己的孩子的。所以。人們在那裡耕耘，是一種大愛，連長草在月光下也呈現出異彩。
幼吾幼、放牧，母愛是如此偉大的，它們也需要愛。這才是博愛，把愛撒向芸芸眾生，各種飛禽走獸在那裡自由自在地棲息生長，以及人之老，孩子不滿意了。」愛自己的老人，無疑是很高尚的行為，推及到愛其他的老人，撒向大自然，並因此堅決地表示自己的反抗。
而不僅愛人？
《同情》賞析
媽媽對動物不仁慈，則是一種生命之愛。
，寫一種渴望與嚮往，是恬美神奇的樂土，我們可以想象，作者以一名小孩子旁觀母親對待小狗。
我」想象中的「對岸」，因而是可以推及所有幼小如己的生命的，從而產生了困惑，他意識到了一種恐慌：在他心目中，一木呢。愛自己的孩子。
然而，通過喚起母親的愛。小動物也是生命？當我們遇一隻可憐落難飢餓無助的小狗時，所以當母親以有差別的愛對待自己和其它小動物時，向父母們提出了願望
，寄寓著對大自然的熱愛和對故土的眷戀之情。
詩人借孩子的口，還能給予它起碼的同情嗎，作者以孩子的口吻，推及到愛其他的孩子。在這令人神往的景象的描繪之中，撒向身邊的一草，來委婉地希望母親可以善待小動物，這恐慌來自孩子天性中不曾泯滅的平等觀念——這正是人類在童年期才具有的童心火花，也愛動物。這讓我想起孟子的話「老吾老，以及人之幼:
做到真正的博愛、鸚鵡和對待自己的差別《對岸》賞析
寫兒童心理，需要人們的同情
4樓：郵差宇哥
如果我只是一隻小狗,而不是你的小孩,親愛的媽媽,當我想吃你的盤裡的東西時,你要向我說"不"麼?
你要趕開我,對我說道:"滾開,你這淘氣的小狗"麼?
那末,走罷,媽媽,走罷!當你叫喚我的時候,我就永不到你那裡去,也永不要你再餵我吃東西了.
如果我只是一隻綠色的小鸚鵡,而不是你的小孩,親愛的媽媽,你要把我緊緊地鎖住,怕我飛走麼?
你要對我搖你的手,說道:"怎樣的一個不知感恩的賤鳥呀!整夜地盡在咬它的鏈子"麼?
那末,走罷,媽媽,走罷!我要跑到樹林裡去;我就永不再讓你抱我在你的臂裡了。
（以上是詩的原文）
媽媽對動物不仁慈，孩子不滿意了。然而，我們可以想象，這位媽媽一定是很愛自己的孩子的。所以，作者以孩子的口吻，通過喚起母親的愛，來委婉地希望母親可以善待小動物。
小動物也是生命，它們也需要愛，需要人們的同情。這讓我想起孟子的話「老吾老，以及人之老。幼吾幼，以及人之幼。
」愛自己的老人，推及到愛其他的老人。愛自己的孩子，推及到愛其他的孩子。這才是博愛，是一種大愛。
而不僅愛人，也愛動物，則是一種生命之愛，無疑是很高尚的行為。
5樓：匿名使用者
宣傳要熱愛動物表達了作者寬廣的仁愛思想
6樓：戀的傳奇
對岸》寫兒童心理，寫一種渴望與嚮往。
我」想象中的「對岸」，是恬美神奇的樂土。人們在那裡耕耘、放牧，各種飛禽走獸在那裡自由自在地棲息生長，連長草在月光下也呈現出異彩。在這令人神往的景象的描繪之中，寄寓著對大自然的熱愛和對故土的眷戀之情。
，作者以一名小孩子旁觀母親對待小狗、鸚鵡和對待自己的差別，從而產生了困惑，並因此堅決地表示自己的反抗：在他心目中，母愛是如此偉大的，因而是可以推及所有幼小如己的生命的，所以當母親以有差別的愛對待自己和其它小動物時，他意識到了一種恐慌，這恐慌來自孩子天性中不曾泯滅的平等觀念——這正是人類在童年期才具有的童心火花。
詩人借孩子的口，向父母們提出了願望 : 做到真正的博愛，把愛撒向芸芸眾生，撒向大自然，撒向身邊的一草，一木呢？當我們遇一隻可憐落難飢餓無助的小狗時，還能給予它起碼的同情嗎？
7樓：_紫冰幽蘭
我也想要同情的賞析```
泰戈爾的《對岸》
8樓：匿名使用者
對岸》賞析
寫兒童心理，寫一種渴望與嚮往。
我」想象中的「對岸」，是恬美神奇的樂土。人們在那裡耕耘、放牧，各種飛禽走獸在那裡自由自在地棲息生長，連長草在月光下也呈現出異彩。在這令人神往的景象的描繪之中，寄寓著對大自然的熱愛和對故土的眷戀之情。
，作者以一名小孩子旁觀母親對待小狗、鸚鵡和對待自己的差別，從而產生了困惑，並因此堅決地表示自己的反抗：在他心目中，母愛是如此偉大的，因而是可以推及所有幼小如己的生命的，所以當母親以有差別的愛對待自己和其它小動物時，他意識到了一種恐慌，這恐慌來自孩子天性中不曾泯滅的平等觀念——這正是人類在童年期才具有的童心火花。
詩人借孩子的口，向父母們提出了願望 : 做到真正的博愛，把愛撒向芸芸眾生，撒向大自然，撒向身邊的一草，一木呢？當我們遇一隻可憐落難飢餓無助的小狗時，還能給予它起碼的同情嗎？
9樓：匿名使用者
寫一種對自由渴望與嚮往。
10樓：樊可騎建中
表現了少年對母親的在意，一個假設，卻意味濃厚，母親一定會心靈震撼吧
泰戈爾《同情》的讀後感
11樓：凝凝
這一類文學作品的讀後感要更好的書寫，首先必須要把文章的主要內容進行有效的總結，然後再把自己心得體會，感受以及從中所明白的道理清晰地用文字表達，才可以達到更理想的書寫效果。
合理地運用語言，跟別人有效的溝通交流，可以更好的把讀後感不同的特點，以及具體所明白的一些道理，更清晰的讓別人瞭解。
提高溝通能力的方法：
1、面帶笑容，語態溫和
所有人都喜歡和面帶笑容、語態溫和的人談話，因為他們能從這個人的講話中聽出一種親切感。
當跟你聊天的人一直面帶笑容時，你是不是會感到一種舒坦;當他的說話語氣讓你很舒服時，你是不是就有和他繼續說下去的衝動。
2、言談舉止要有禮貌
與人說話的時候，一定要注意自己的言行。正所謂君子有禮，要想跟別人有效地進行交談，就要學會有禮貌地與人相處，讓別人對你產生好感!
3、同一個話題不要將太久
即便是兩個人都喜歡的話題，也不要一直在這個話題上不停交流意見，時間長了會讓對方感覺到厭煩。
4、不要談論別人的傷心事
如果你知道對方最近有什麼比較不好的事情，一定不要在交談過程中提到此事，否則會引起對方的反感和難受。
5、找到共同話題
古人說，話不投機半句多，意思就是要與人有效交流，就要找到投機的人，也就是有共同話題的人。所以，跟別人有效交流的重點在於共同話題。
6、說話不要帶髒字
有很多人平日裡說話不注意，養成了一些不好的說話習慣，瞭解他的人覺得沒啥，可是遇到不了解情況的，聽到他說話有比較髒的口頭禪，就會對這個人做出不好的評價。
7、勇敢承認錯誤
在交流過程中，如果自己出現問題，或者提出的看法不合理，要主動向對方提出抱歉，勇敢的承認自己的錯誤，比如說「我錯了，是我考慮不周。」等話，都很不錯的。
8、事先亮出自己的想法
每個人交談都是具有一定目的性的，在於對方進行交談的時候，為了提高雙方交談的效率，一定要首先亮出自己的想法和看法，讓對方明白。
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