1樓：賽高
一、含義不同。
念-釋義。1.惦記，常常想。 2.心中的打算，想法，看法。 3.說，讀，誦讀。 4.「廿」的大寫。5.姓。
[拼音][niàn]
叫基本釋義：呼喊。
常見組詞：叫聲大叫尖叫叫喚。
知識關聯：常用字字音。
課文出處：部編版三年級上《語文園地三》
[部首]人。
[筆畫]8[繁體]念。
二、讀音不同。
念：niàn。
叫：jiao(二聲)
念筆畫。思念：[sī niàn]
想念；惦念。
想念：[xiǎng niàn]
（動）對人或環境難以忘懷，希望見到。［近］懷念。［反］忘記|忘懷。
念舊：[niàn jiù]懷念以往的人、事、物。
掛念：[guà niàn]
（動）想念；不放心：～兒女。［近］惦記。［反］遺忘。
念念不忘：[niàn niàn bù wàng]念念：常常地想著。形容牢記在心，時刻不忘。
叫基本釋義：呼喊。
常見組詞：叫聲大叫尖叫叫喚。
知識關聯：常用字字音。
2樓：噩夢
唸作動詞的含義：誦讀，按字讀出聲。是對照文字字型所發出聲音。
思念、惦念、思考、憂慮、愛憐的釋義。
作名詞，可當姓氏，可指記憶或極短的時間。
叫作動詞有呼喊、招呼、招喚、鳴叫、訴說、稱為、當做、容許、聽任、使令的意思。
做名詞指叫子（哨兒）
做介詞指讓；被。
作形容詞，形容雄性的。
3樓：網友
第一音量不同，一般念音量比較小，叫音量比較大，第二，含義不同，念一般代表心裡所想，叫卻是表達出來。
4樓：掌巨集曠
念是和讀基本一致的，如念信。念只要能聽到就可以了。
叫和喊意義雷同，聲音會比較大，在各種情況下口氣也會不同，如果受到驚嚇或者在痛苦中叫的聲音就不同。如嚎叫。
5樓：網友
區別一：含義不同。
念：惦記，常常想；心中的打算，想法，看法；讀，誦讀；「廿」的大寫。
叫：呼喊，表示聲音比較大沒有感情。
區別二：讀音不同。
區別三：筆畫不同。
6樓：網友
一、含義不同。
念：惦記，常常想；心中的打算，想法，看法；讀，誦讀；「廿」的大寫。
說：通「悅」，喜悅；用言語勸說別人，使其聽從或。
二、讀音不同。
念：niàn。
說：shuō、yuè、shuì。
念筆畫。念組詞。
思念：[sī niàn]
想念；惦念。
想念：[xiǎng niàn]
（動）對人或環境難以忘懷，希望見到。［近］懷念。［反］忘記|忘懷。
念舊：[niàn jiù]
懷念以往的人、事、物。【造句】她是個非常念舊的人，雖旅居國外，仍經常返鄉探訪老友。
掛念：[guà niàn]
7樓：生活導師楊楊
念是指平心靜氣的朗讀或者說話！
叫是指聲音分貝提高很多，大聲吵鬧，另人覺得特別反感和刺耳。
8樓：匿名使用者
念是指用比較平和的語氣讀出來，叫相對念來說，比較刺耳聲音大一些。
9樓：李典紅
「念」是輕生地讀的意思而，「叫」是大聲喊的意思。
叫作和讀作的區別？
10樓：張張
叫做：把…稱為，把…命名為；叫作的說法用法是不太規範的，雖然有時「作」同「做」，但是在這個片語中「叫做」是正確的寫法。
做與作的區別：「做」側重於具體物件或產生實物的活動，動作性較強。「作」多用於抽象物件或不產生實物的活動，動作性較弱。
11樓：網友
叫做是指這個東西的名字，讀作是指這個東西的讀音。讀作就是指讀音的，叫做就是指這個東西是是啥名字。
"讀"和"念"有區別嗎？
12樓：匿名使用者
意思相近，某些意思時可以互相替代。
「讀」讀音：[ dú ]或[ dòu ]部首：訁。
筆畫：10釋義：讀[dú]
1. 依照文字念 ：～數。～經。～書。宣～。朗～。範～。
2. 看書，閱覽 ：閱～。速～。默～。～者。
3. 求學 ：走～。
4. 字的念法 ：～音。～破。
讀[dòu]
部首：人。筆畫：8
釋義：1. 惦記，常常想 ：惦～。懷～。～頭（思想、想法）。悼～。～舊。～物。
2. 心中的打算，想法，看法 ：意～。雜～。信～。
3. 說，讀，誦讀 ：～白（戲劇道白）。～叨。～經。～書。
4. 「廿」的大寫。
5. 姓。
13樓：同秀梅赤凰
區別不大，但還是有的。
讀表示用心去讀。如：讀書，讀報。
念，不太用心。如：小和尚唸經，有口無心。
還有，念是出聲的；而讀分為默讀和朗讀，其中默讀是不出聲的。
14樓：第恕檀癸
「念」的義項有：「讀、學習、回憶、思想、考慮」的含義，如：「大聲念出來、去學校唸書、念他的好、念頭、念及他當年的功勞」等。觀察漢字的偏旁部首，從「心」，應為「用心讀」之義。
戀和念有什麼區別
15樓：雨令
「戀」和「念」的區別是：含義不同。
1、「戀」是上下結構，部首為心，意思是留戀、依依不捨。
2、「念」最早見於甲骨文，其本義為思念、想念，又可引申為考慮、思考；愛憐、哀憐、憐憫；念頭、想法；憂慮。
「戀」字常用片語：留戀。
造句：1、讓人留戀的西湖美景至今還深深地印在我的腦海裡。
2、即將畢業，同學們非常留戀母校。
3、就要畢業離開校園了，大家都十分留戀。
4、我在母校讀了六年書，現在要離開了，怎能不叫人留戀呢？
5、我十分留戀鄉村生活。
「念」字常用片語：留念。
造句：1、臨別時，小紅送給我一隻鋼筆留念。
2、離開母校那天，同學們互相勉勵，贈言留念。
3、我們每到風景優美的地方都要拍照留念。
4、畢業時，我們全班同學在一起合影留念。
5、畢業的時候，同學們贈言留念，互相勉勵。
"讀"和"念"有區別嗎
16樓：匿名使用者
「念」的義項有：「讀、學習、回憶、思想、考慮」的含義，如：「大聲念出來、去學校唸書、念他的好、念頭、念及他當年的功勞」等。
如：「讀書破萬卷、默讀、朗讀」等，觀察偏旁部首從「言」，應為強調「發音行為」。
17樓：匿名使用者
念只是表示把字詞句用動作發出音讀嘛，表示的深一點，附加點思考的意味。
18樓：匿名使用者
讀，嘴巴和心念，嘴巴。
念和讀的區別
讀作和寫作有什麼區別，「讀作」和「寫作」的區別？
桐源亮絲 寫作 是按要求寫數 或根據讀作寫數,結果是一個數.例如,五百一十八 寫作 518.讀作 是將一個數讀出來,例如,9865讀作 九千八百六十五.冀教版五年級下冊第一單元 生活中的負數 中，對於溫度的讀法和以前對 讀作 的理解不一樣。如教材第2頁 知識窗 中最後一段 30c表示比00c低30c...
初中物理的短路和斷路區別叫詳細好懂點
開心悟理之初中物理 1.短路初中階段書中指電源短路 即有一根導線將電源正負極直接連線起來，叫電源短路，電源短路後電路中電流特別大，會損壞電源。教學時老師都會將電源短路和區域性電路 即用電器短路 用電器短路是指用導線 理論上認為電阻為零 直接將用電器的兩個接線柱連線起來，電流全部從導線通過，用電器沒有...
no和not的區別，NOT和NO的區別
跟even老師學英語 no和not注意5點用法的不同 not和no的區別 zwkzwk射手 no和not這兩個詞在詞義和使用場合上都有所不同。no可以作副詞，也可以作名詞和形容詞 not只能用作副詞。 no 比較級 than 表示前後兩者都不 not比較級 than 表示前者不如後者 he is n...