1樓：網友
流產後的牴觸心理會歌曲多久就產後的牴觸心理一般情況下，不會相隔太久，就主要還是我們自身的緩解。
2樓：帳號已登出
糾纏後的牴觸心理，我覺得應該也會持續一段時間，只是這個時間因人而異的了。
3樓：景若蘭
肯定不會太久，不過呢比平時的心理表現呢要長久一些，最多也就一個星期至半個月左右吧。
4樓：侍芹
糾纏後的牴觸心理能持續多久，主要看人心裡的恢復情況，每個人都不一樣的有的人，能馬上**，有的人，可能擠出時間能長一些。
5樓：憶往ew昔日
你們都是歸你的繼續繼續到點了吃去東西了肯定餘音的時間那是需要在這流量卡。
關於感情方面的心理學心理諮詢
6樓：清韻如斯丶
這個完全是由於你內心裡強大的自卑感造成的。如果你內心強大你會覺得與別不一樣而感到高興和快樂。我為什麼要和別人一樣。
你對自己有一個清醒的認識，就不會去在意這些表面虛榮的事情。馬雲曾說：在大學校園裡默默無聞的不太好看的孩子如果很自信的話，將來一定了不起。
所以一定要自信。
7樓：曲徑通幽趙
愛情沒有固定的的模式，拿出真心，誠心來愛她，就行了。
有沒有學心理學的人啊？可以分析情感問題嗎？
8樓：米湯小獅子
學心理學的人就會分析感情啊？
心理學有很多分支的，大多數學心理學的人不提供心理諮詢服務的。
像我就是心理心理統計方向就不提供心理諮詢服務。
不過，當局者迷，旁觀者清。你可以說來听听。
9樓：知道使用者
說說看你的問題，我或許可以給你一些建議。
心理諮詢師如何保護自己的情感和心境
10樓：兔子的格子布
首先，作為學習心理學的人，都具備一定的心理調節能力，我們會有比一般人更大的心理調節能力，其次，作為心理諮詢師，必須站在中立的角度面對來訪者，儘管我們要跟來訪者共情，但是不意味著要讓自己的心也去經歷那樣悲慘的感受，而且我們都受不了，來訪者怎麼辦？第三，當你案例積累的一定程度的時候，對於有些案例已經麻木了，儘管你會用諮詢技巧告訴他，你感同身受，但是事實上你已經沒有什麼感覺了，能夠理智的對待。最後，這就是為什麼心理諮詢師要定期接受督導的原因，督導既能指導你諮詢技術上的不足，也可以幫助你理智的面對自己的心理。
11樓：無辯不爭
這應該是怎樣預防“共情”方面的知識。
書本上有的，你可以去查一下。
情感心理諮詢
12樓：肝血管瘤專科
考慮及防範是正常的，但不要過度，好好把握。
13樓：匿名使用者
我不是專業的心理醫生，希望能幫到你！
從心理學的角度，你這叫多慮症。
對自己在乎的東西和人都很多疑。
害怕自己的東西被人搶走，有時候明明知道不會被搶走但是有點反常的事情你都會想多，感覺怎麼樣都不安全即使他對你好點，你也會想他是不是對你別有用心或者其他什麼的這樣對他不好，對自己也沒什麼好處，更有可能讓兩個人感情出現裂痕具體的解決辦法是沒有的。
只有自己多注意點，凡事往好的方向想。
心理放開點，接受他對你好，讓他知道你也在乎他女人的天性都比較多疑的，想開點，沒事的！
讓自己時刻都有個輕鬆愉快的心情可能會好點。
希望能幫到你！
14樓：抹不去的自卑
信任是感情的基礎，不要在懷疑什麼。看他的人品就知道他是什麼樣的人，人品好留下，反之放棄。
情感心理學是如何定義的？
15樓：匿名使用者
情感心理學沒有找到定義，也還沒有形成學科。情感同情緒有聯絡又有區別的概念。廣義而言，它與情緒一樣也是對客觀事物的態度體驗。
從狹義而言，它又不同於情緒，是和人的社會性需要相聯系的一種較複雜而有穩定的態度體驗。
16樓：皋永芬叔環
你好情感心理學的定義是心理學中研究人的情感的一個分支，主要研究如何消除人類在有外界或自然產生的情緒的緊張和壓力的情緒，恢復人們健康健全的人格。
呵呵我們的課本上就這麼定義的哦。
17樓：鐸夏須淑
呵、研究心理學的有兩種人、
一是、認為學了心理學能知道和理解別人的心裡狀態、二是、自己心理有病的咯、
心理這玩意、覺得還是自娛自樂的時候用用、
18樓：詩蕾憑橋
情商（eq）是什麼？
情感智商的說法最早是由美國耶魯大學心理學家薩洛維和新罕布林什大學梅耶爾教授提出的。他們用這一術語來描述人們的情緒評價、表達和情緒調節及運用情緒資訊引導思維的能力。隨後專門從事人類行為和腦科學研究的美國哈佛大學心理學博士丹尼爾·戈爾曼進一步提升和拓展，在2023年發表《情感智商》一書，提出“情緒智力”（emotional
intelligence）,通常稱為“情商”或eq）這一理論，在全球教育界掀起了一股強勁的旋風。他認為，人們首先要認識eq的重要性，改變過去只重視智商iq、認為高iq就等於高成就的傳統觀念。他通過科學論證得出結論：
eq是人類最重要的生存能力”，人生的成就至多20%可歸諸於iq，另外80%則要受其它因素(尤其是eq)的影響。因此必須從重視iq轉到重視eq上來，並大力提升年青一代的eq。
認識自身的情緒。
認識情緒的本質是eq的基石，這種隨時隨地認知自身感覺的能力對於了解自己非常重要。了解自身真實感受的人才能成為生活的主宰，否則必然淪為感覺的奴隸。
妥善管理情緒。
情緒管理必須建立在自我認知的基礎上。這方面能力較差的人常受低落、不良情緒的困擾，而能控制自身情緒的人則能很快走出命運的低谷，重新奔向新的人生目標。
自我激勵。自我激勵包含兩方面的意思：①通過自我鞭策保持對學習和工作的高度熱忱，這是一切成就的動力；②通過自我約束以剋制衝動和延遲滿足，這是獲得任何成就的保證。
理解他人情緒。
能否設身處地理解他人的情緒，這是了解他人需求和關懷他人的先決條件，戈爾曼用empathy(同理心)來概括這種心理能力。“同理心”是同情、關懷與利他主義的基礎，具有同理心的人常能從細微處體察出他人的需求。
人際關係管理。
恰當管理他人的情緒是處理好人際關係的一種藝術。這方面的能力強意味著他的人際關係和諧(人緣好，“會做人”的一方面)，或者適於從事組織領導工作。顯然，這種能力要以同理心為基礎。
在這五個方面中，前三個方面只涉及“自身”，是對自身情緒的認識、管理、激勵與約束；後兩個方面則涉及“他人”，要設身處地理解他人情緒，並通過妥善管理他人情緒來達到人際關係的和諧。換句話說，eq的基本內涵實際上包括兩個部分：第一部分是要隨時隨地認識理解並妥善管理好自身的情緒；第二部分是要隨時隨地認識、理解並妥善管理好他人的情緒。
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