1樓：彥懿蔦月
有興趣培養、製作工藝、教育意義三個區別
1、從興趣培養上看，「玩中學，學中玩」是樂高玩具的亮點2、從製作工藝上看，相較於其他的玩具，它最大的優勢就是它是食品安全的是由石油最上層提煉的，是可以使用的。
3、從教育意義上看，高積木更是一種益智玩具，不僅讓小朋友玩的開心，更是希望能夠開發 的智力，通過搭積木來培養幼兒的動手能力。
而且在搭建時還考驗著幼兒的耐心，特別是在玩小顆粒積木套裝的時候，基本上都需要花費很長的時間來完成一個作品。
2樓：匿名使用者
樂高是來自丹麥的，它的玩具和其他的相比，最大的優勢就是它是食品安全的，由石油最上層提煉的，是可以使用的，而且它可以搭建任何你想要的東西，因為它是零誤差的，是可以搭建孩子心目中的任何的東西，所以給孩子玩，很多家長都選擇樂高就是這樣。
3樓：匿名使用者
樂高主要是以積木插接為主，並以此每年都會出很多相應的主題，從而有很多set（套），做工精細，趣味性強，適合各年齡段，很多set都可以作為家庭擺設。
因為樂高產品具有動手強，創造豐富等特點，所以使用樂高的產品進行相關啟發教育，而樂高也有相應的產品。
樂高積木和樂高機器人的區別是什麼？
4樓：
樂高積木和樂高機器人的區別為：性質不同、起源不同、物件不同。
一、性質不同
1、樂高積木：樂高積木是一種可以拼插出變化無窮造型的塑料積木。
2、樂高機器人：樂高機器人是集合了可程式設計主機、電動馬達、感測器、齒輪、輪軸、橫樑、插銷的模具。
二、起源不同
1、樂高積木：樂高積木由丹麥的奧利·柯克·克里斯琴森（ole kirk christiansen）發明。
2、樂高機器人：樂高機器人由丹麥樂高公司和美國麻省理工學院的**實驗室發明。
三、物件不同
1、樂高積木：樂高積木是針對不同年齡的喜愛拼接積木的男女少年兒童。
2、樂高機器人：樂高機器人是針對12歲以上的小孩或大人，對機器人有興趣（或者啟發自動控制教育）的教育玩具。
5樓：情殤丶
樂高積木和樂高機器人兩者的共同之處是都可以自由發揮想象進行亂搭，不同點是一個定義為玩具或者工具，另一個定義為模型。
樂高更多的是對物的模仿，但是這個模仿是定義在樂高積木基礎造型、外形上的模仿，只能仿製大概的造型而無法達到模型那樣的效果（實物的等比例微縮），而高達則是對設定的完全還原，這也是模型的真諦。
積木是維繫時間最久的玩具，而且適用的年齡範圍很廣，從1歲半可以玩到10歲，有些基本款的積木，甚至可以玩到更大。樂高顆粒很小，不適合一歲半的寶寶手去握抓，當然絕不能否認，樂高是全世界積木的代言詞哈。但是一般的樂高都要適合中班以上的小朋友，大部分樂高玩具更適合成年人，一歲半，真的太小了。
樂高有一款超大顆粒的積木，比較適合更小的寶寶，但是那款目前國內還沒有。
6樓：匿名使用者
可以到惠山區雄孩子機器人來體驗一下！
7樓：暖暖
樂高的積木就是慢慢拼起來的，機器人是搭好
上樂高課和給孩子買一套玩具有啥區別？
8樓：miss蔣
比較有特色的教具呢，是5歲的9656，8歲的9797,6歲的wedo。
1、教具編號是9字頭的，玩具1-8字頭都有。
2、教具是任意搭的，玩具是有規則的幾種，比如3合1什麼的 。
3、教具沒有**，玩具有**，因此教具能更大的發揮孩子的想象力。
4、教具一款可以幾個孩子組合玩，玩具通常適合一個孩子玩。
5、教具通常較貴，較少地方有賣，玩具各個玩具店都會有。
教具和玩具都可以再朝陽公園樂高小鎮買到。很全。
樂高玩具有些什麼優點?
9樓：happy小火車
樂高玩具都是無毒無害的，對小朋友的身體健康有了很大的保障。玩具的場景非常生動形象，孩子會很感興趣。還有一點就是小顆粒是可以直接拼在大顆粒上。
10樓：未然天際
鍛鍊小孩的動手能力和空間思維能力以及創造力這個大家都知道的
在工藝上樂高的產品咬合度是全球最好的，並且都是用的優質原料加工而成。
11樓：匿名使用者
任意拼取自己想要的模型，可以開發大腦的邏輯思維!!
樂高積木有什麼作用？
12樓：blackpink_羅捷
積木雖小，作用卻bai大。首先積木可
du以培養孩子的觀察zhi能力。每塊dao積木都有特定的專顏色和特定的形狀，而且搭屬建積木的時候，要注意位置的對齊。
其次，積木可以培養孩子的動手能力。積木，孩子在不斷的拆開與組裝過程中，手腦的配合更加協調。我認為積木還可以培養孩子的創新意識和想象力。
孩子不會滿足於千篇一律的造型，他有時候會想出一些別有意思的結構，這其實就在無形中培養了孩子的創作慾望和創新能力。
樂高積木是由丹麥的奧利·柯克·克里斯琴森（ole kirk christiansen）發明的一種塑料積木，一面有凸粒，另一面有可嵌入凸粒的凹槽，形狀有1300多種，每一種形狀都有12種不同的顏色，以紅、黃、藍、白、黑為主。它靠小朋友自己動腦動手，可以拼插出變化無窮的造型，令人愛不釋手，被稱為「魔術塑料積木」。
13樓：路佰得機器人學堂
樂高積木是一種可以讓兒童開發智力的玩具。在提供模擬兒童的創造力、想象內
力和學習能力的高品質產品和體容驗方面，它是全球的佼佼者，其產品主要通過遊戲性的活動來鼓勵遊戲者動手、動腦創作，激發他們的興趣，並促進團結和共同思考。
樂高積木形狀有1300多種，每一種形狀都有12種不同的顏色。靠小朋友自己動腦動手，可以拼插出變化無窮的造型，令人愛不釋手，被稱為「魔術塑料積木」。
樂高積木比普通積木大8倍，可以防止嬰幼兒誤食而發生危險。樂高積木最初只是啟發嬰幼兒智力的簡單玩具，後來逐漸發展，擁有了多種系列，對不同年齡的男女少年兒童都頗具吸引力。
14樓：楊柳戲雨
樂高玩具抄是世界上最強大的玩具，
襲它幾乎無所不能，如果你的經濟允許，你可以嘗試給他多買一些器具，讓一個玩家帶他玩，你就知道樂高積木有什麼作用了？再好的玩具如果只是讓孩子自己一個人玩的話，說實話，我也覺得沒什麼用，樂高玩具是採用石油的上層提煉，無毒，標準色譜，零誤差（進口的，非國產）他可以發展孩子的小肌肉，培養孩子的空間能力，想象能力，創造能力等，還可以學到幾何，物理，數學等大多為理科知識，當然有個關鍵的前提，要有一個人引導，然後通過玩的過程中將這些知識融入到玩裡面，然後讓他不知不覺的吸收。比如：
三角形具有穩定性，不容易變形，剛性結構、四邊形不穩定，容易變形，撓性結構（數學幾何知識）；互鎖結構（建房子牆上的磚塊就是互鎖結構）（建築知識）等等，非常多
15樓：長沙客如雲小易
樂高對孩子有什麼好處？幾歲可以玩樂高？和普通積木有什麼區別？
16樓：卯竹季午
樂高積木對兒童智力開發以及想象創造力都是很不錯的，我女兒是在上海棒棒貝貝那學過的，你可以去看看哦。
17樓：俎玉芬乘子
樂高積木對小孩智力開發，培養動手能力和想象力都是非常好的，在上海棒棒貝貝科技中心就是專做樂高教育的，很受小朋友和家長的喜愛。
18樓：匿名使用者
樂高積木有什麼作用？樂高積木，她的是無無壞的，而且他對孩子的智力有幫助
19樓：最乖網
積木雖小，bai
作用卻大。首先積木du可以培養孩子的觀zhi察能力。每dao塊積木都專有特定的顏色和屬特定的形狀，而且搭建積木的時候，要注意位置的對齊。
其次，積木可以培養孩子的動手能力。積木，孩子在不斷的拆開與組裝過程中，手腦的配合更加協調。我認為積木還可以培養孩子的創新意識和想象力。
孩子不會滿足於千篇一律的造型，他有時候會想出一些別有意思的結構，這其實就在無形中培養了孩子的創作慾望和創新能力。
20樓：匿名使用者
都說開發智力，天知道有用沒！
樂高玩具適合什麼年齡段的人玩，有什麼區別。
21樓：匿名使用者
6歲以上，大人也可以玩，只要有童心。嘿嘿。
22樓：
1.5-5歲、4-7歲、5歲以上少年兒童直至**。
1、1.5-5歲使用的是大顆粒，而小拼砌師系列雖然使用基本顆粒但面向低齡兒童進行了特別的優化。主要是以一些安全的，五顏六色的字母數字和可愛的小動物為主，以此來鼓勵嬰兒從擺弄這些積木，從而鍛鍊嬰兒的頭腦和動手能力。
2、4-7歲低齡兒童的系列，由軟的無毒合成塑料製成，大小也正適合孩子的小手。主要目的是培養孩子的思維活躍性和鼓勵他們的創造能力 。孩子能夠使用這些樂趣形狀和顏色建造出比他們自己還高的建築、動物、車甚至塔架。
3、5歲以上少年兒童直至**，以主題劃分，採用了不同於其他系列的科技顆粒，適合於青少年還有**群體。培養眼睛和手的協調能力，綜合的配合運動技巧和開發感性智力。
擴充套件資料
樂高積木是由丹麥的奧利·柯克·克里斯琴森（ole kirk christiansen）發明的一種塑料積木，一面有凸粒，另一面有可嵌入凸粒的凹槽，形狀有1300多種，每一種形狀都有12種不同的顏色，以紅、黃、藍、白、黑為主。
它靠小朋友自己動腦動手，可以拼插出變化無窮的造型，令人愛不釋手，被稱為「魔術塑料積木」。
一般的樂高積木周邊都是90度角，樂高積木元件但是成品並不侷限於正方形。將足夠多的90度角積木緊密連線在一起，可以搭建兼有球形和曲線形狀的物體。只要有足夠的積木，幾乎可以搭建一切。
2023年英國範堡羅航上，全球最大積木製造商樂高和噴氣飛機發動機製造商羅爾斯羅伊斯合作，使用了152,455塊樂高積木，打造了近170塊單獨構件，仿製了全尺寸一半大小的用於787夢想飛機系列的羅羅-揣達1000發動機。
樂高玩具適合什麼年齡段的人玩，有什麼區別
6歲以上，大人也可以玩，只要有童心。嘿嘿。 1.5 5歲 4 7歲 5歲以上少年兒童直至 1 1.5 5歲使用的是大顆粒，而小拼砌師系列雖然使用基本顆粒但面向低齡兒童進行了特別的優化。主要是以一些安全的，五顏六色的字母數字和可愛的小動物為主，以此來鼓勵嬰兒從擺弄這些積木，從而鍛鍊嬰兒的頭腦和動手能力...
開個玩具店需要準備什麼，想開家樂高玩具店，需要準備些什麼？
來自馬嶺窈窕無雙的蓮霧 玩具店要開在 量大的熱鬧的地方 這是因為要吸引經過的小孩子們把家長拉進店裡 家長知道有玩具店，會主動帶孩子進去選購的佔少數，所以 少會比較難做，回本時間漫長 但你說附近目前還沒有玩具店，那做得好一定會有市場，分別在於大或小而已，建議你最好就選擇面向大街，多人 尤其是小孩子 經...
樂高EV3和WEDO有什麼區別
一 定位不同 1 ev3 mindstorms ev3於2013下半年上市，ev3是2013年lego公司開發的第三代mindstorms機器人。2 wedo wedo，lego education 9 系列下的產品線之一，代號9580，是學習lego9797套裝 nxt 前的預備課程。二 操控方式...