1樓：匿名使用者
兒童啟蒙教育是個大話題，瀏覽諸多優秀的回答，也不妨買一本相關的書籍，書裡面會更詳細和具體。
其實現在很多孩子的父母糾結於因工作原因沒有太多的時間去照顧孩子，而把孩子寄託給父母又擔心孩子的啟蒙教育能否做好。
實際上，過猶不及，孩子不應在照顧下長大，回想一下我們的父母是怎麼把我們帶大的。
我的孩子我不怎麼管他，他想幹什麼我都支援他，我給他傳達的永遠都是積極樂觀的、勇敢堅強的資訊。雖然把家裡弄得一團糟，但他卻是同齡中最聰明的。最近又主動迷上我在聚紅夥給他團的兒童啟蒙***，他會自己開*** 開電視，當他不怕一個人在家，當你回家時發現他自己在看他放的***已經在沙發上睡著時，那種欣慰和高興。。。。。
孩子小的時候就儘可能給他們機會去錯吧，不要讓他們含在嘴裡捧在手裡了，他們比我們想象的要堅強！
2樓：藍鴿子的眼淚
在家裡多擺些積木和不規則幾何體，讓孩子自己去玩。
3樓：世上哪有真情
看他喜歡什麼 只要不違法的 合理的讓他去做 不要逼他去上什麼補習班和文化班 那個效果很差
4樓：肖練武
不要過急，應讓其自然發展。儘量多與小朋友玩。
5樓：賢人視界
聽**。身教勝於言教
6樓：匿名使用者
上網買個書看看，有啟蒙教育的
7樓：匿名使用者
因材施教 快樂童年 培養興趣
8樓：小熊熊
很多人都認為找個老師或是送到託管所，其實不是的，最重要的是父母，建議由父母來發掘孩子的潛質，這樣做父母的有成就感，孩子也不會感到太孤獨。可以買些光碟啊、書啊，而且現在有很多**片是專門教育兒童的，比如：《愛探險的朵拉》
9樓：落寞々依
在他什麼都不懂是就經常在他身邊說那些教育的話，其實他已經聽進去了
10樓：匿名使用者
首先引導發展他的興趣愛好，別讓他太悠閒，也別讓他太過有負擔，然後，能交多少是多少（知識），多鍛鍊他！最後，祝你成功！
11樓：匿名使用者
兒童啟蒙教育確實非常重要。至於兒童啟蒙教育該怎麼做，據我近十年的幼兒教育經驗總結出來，簡單的說就是——自然教育。即根據幼兒的自然生長、自然接受能力的發展規律進行教育。
在十年幼兒教育裡，根據這個思路教育了數千位3-6歲的幼兒。接受3年的自然教育到6週歲後，這些幼兒絕大部分能夠做到：
1、小學六年級需要認識的1500-2000個漢字2、100以內的加減法、9以內的乘法
3、可以全英文教學，達到小學3年級的英語聽說水平4、攀爬、墊上運動等體育運動能力超過家長
5、唱歌、跳舞等文藝類一課不拉
6、3年內沒有家庭作業，沒有進行任何一次考試、沒有補課7、入學幼兒沒有挑選，有教無類
8、幼兒的學習能力超越多數幼兒教師的教學能力——到後期備2節課的內容往往1節課就教完
……相關幼兒教育理論的**曾經入選中國科技大會學術年會。
12樓：
最重要的是不要聽專家的意見.最好的方法是順其自然/
13樓：乙新瑤
我也有同樣的問題 我覺得這個問題不能過於強求 關鍵是用心發現瞭解孩子的特點 結合一些育兒資料引導培養，
14樓：廈門小海
孩子的啟蒙教育跟他所在的周圍環境很重要，尤其是家長，所以家長在孩子面前要注意自己的言行。還有就是不要因為疼愛自己的孩子，認為他還小，就不把責任放在他身上。舉個簡單的例子，當小孩被凳子伴倒了，這明明是小孩自己不小心才會摔倒的，根本就不能算是凳子的錯，可是很多家長，很疼愛自己的孩子，看到孩子哭了，一般都會哄孩子開心，所以就會說是凳子的錯，久之，孩子就會一直認為自己摔倒是凳子的錯，而不是自己的錯，這就可能導致他比別人的成長慢半拍。。
所以從小就要讓孩子知道什麼是責任，發生了事情就要先從自己身上找問題。。
15樓：匿名使用者
雖然和你的問題搭不上界，但是這是一篇好文章宣傳一下！
一個民族的存亡都是「語言文字」為標誌的，秦始皇的最大功勞在於統一中國，而統一局面的維繫卻是靠了統一語言文字。可以說是「語言文字」的統一，造就了現今的中華一統。
中華文明的博大精深，漢語發展到今天的白話文，相對以前的八股文，可以說是一種進步，但其實，對中華文明而言，亦是一種對中華歷史的割裂，在中國人不再興盛「古文」教育之後，我們就看不懂了「唐詩宋詞元曲」的千古絕唱，更是讀不透《諸子百家》、《四書五經》、《資治通鑑》等等人文、史學鉅製。莫非，中國千古傳唱的好文，也成為落後的封建殘餘？在我們崇尚科技文明的同時，難道古文化就代表落後生產力？
在國人失去對中國五千年的歷史文學鉅製的閱讀能力與興趣的同時，是放棄了一座精神和文明的金字塔，更是弱化了對未來的預知與把握能力。
每每讀起餘音繞樑的唐詩宋詞，便每每震撼不已，為先輩們駕馭、精煉語言的能力折服。每每讀到三十六計、經書史志中的經典故事，不禁為中華智慧的光芒拍案叫絕。每每看到一幕幕歷史悲喜劇，「喜怒哀樂」心境跌宕，事間永珍盡覽無餘，思緒得以縱橫千年。
中國的古文化教育，重修身養性，重為人處事，重視對人的道德規範教育，如果說這種教育是愚民的話，那麼，從小學就開始學英語，長達七年以上的英語教育，卻學而無用，難道就比學《四書五經》來的先進或更有用處？這算不算是一種對中華文明的背叛？難道充斥銀幕和網路的色情、暴力就代表了先進的科技文明？
今天的「全民英語教育」就是不愚民？如果說中國的古文化的教育是培養奴才的話，那麼，今天的英語教育確是培養「洋奴才加漢奸」，哪一種更為先進呢？今天的領先卻難以代表永遠的先進，在兩千年前，西洋文明還在蠻愚的時候，中華文明卻早有空前的繁榮，這種繁榮和領先一直延續了一千多年。
中國的統一，與其說漢人征服了各個民族，不如說是漢語言文字、文化征服了各民族，漢語言從幾千年的歷史潮流中脫穎而出，從古中國幾十種語言、文字的優勝劣汰中，一馬平川的繁榮至今，是歷史的必然，更是智慧的選擇。
很榮幸看到「漢語是全世界最優秀的語言」的好文，其中之道理毋庸諱言。當世人看到漢語優越的同時，我卻看到了今人對古文學教育的忽略與漠視，「古文教育」這是一條溝通古今的橋樑，我看到了「博古通今「的一座橋樑，一把開啟智慧之門的鑰匙。
中華五千年的文明是國人取之不竭、用之不盡的智慧源泉，更是可供古今中外世界人民鼎禮膜拜的文明典範。今天科技的發展，我們在吸取西方先進科技的同時，更要讓中華文明造福世界，讓漢語言發揚光大，走向世界，讓中華的文化傳播世界。
現代「軟戰爭」的程序中，網路成為**和正義，演變與反演變的陣地。「軍網」的朋友可曾意識到您正在處於一場無硝煙的特殊戰場？可曾意識到有人正在侵蝕您的思想？
有人正在侵略您祖國的「中華文明」？在看到教育部精英**淋漓盡致之後，難道我們不該在網上捍衛我們的思想陣地，捍衛中華的文明文化嗎？
這場「軟戰爭」中，你我都是戰士，我們要捍衛中華的文明、捍衛中華的英雄、捍衛中國人一切的尊嚴和榮譽！我們要用世界上最優秀的漢語做為「**」，用文字和思維鍛造出利刃，刺向敵人的心臟。
讓中國人都來磨這把思維之箭，語言之劍，這把中國一統世界的最強大的**。
16樓：齊王長孫極望
父母是孩子最好的老師
17樓：匿名使用者
順其自然，不要拔苗助長，給孩子多方面的體驗吧
18樓：
言傳身教，孩子學得最多的還是父母的言行，希望你孩子能健健康康，快快樂樂地成長。
19樓：匿名使用者
自然而然的,不用勉強教什麼.童年就是活潑的年齡.
要給兒童做中國傳統文化的的啟蒙教育，應該怎麼做？
20樓：
讓幼兒學習中國傳bai統文化，主要du是為了繼承中華民zhi族dao
的民族文化，同時可
21樓：匿名使用者
最老套的講女媧補天等神話故事，對了還有屈原跳江的故事。（兒童一般都愛聽故事）
你覺得什麼是啟蒙教育，什麼是啟蒙教育？
個人眼中的啟蒙教育就是幫助寶寶在幼兒期，開始培養孩子建立良好習慣的過程，比如生活習慣，運動習慣，學習習慣，閱讀習慣和思考習慣。有必要的話可以給孩子報個啟蒙課，更好的幫助孩子做好啟蒙開發，像小猴啟蒙就還可以，孫儷代言的。啟蒙教育是在一些不知道新理論的人特別是兒童，不具備驗證科學知識的能力時，只能簡單使...
啟蒙教育和早教有什麼區別，英語啟蒙教育和早教有什麼區別
是你找到了我 一 性質不同 1 啟蒙教育 是在一些不知道新理論的人特別是兒童，不具備驗證科學知識的能力時，只能簡單使他們記住結果而應用科學知識的忽略證明過程的教育方法。2 早教 是從人出生到小學以前階段的教育，狹義主要指上述階段的早期學習。二 方法不同 1 啟蒙教育 蒙教育常用的說理方法是用一些被啟...
幼兒數學啟蒙教育應如何開展
江蘇知嘛 讓幼兒在遊戲場景學數學，最貼合幼兒學習習慣，更生活化，趣味化 兒童化，最大的好處是培養孩子對數學的興趣，更積極主動地探索數學 1 不要僅僅讓孩子停留在數數，計算刷題這種灌輸式的學習方式上，孩子可能根本不理解，僅僅是死記硬背，這樣不僅傷害了孩子學習數學的興趣，對孩子數學學習也做不到提升。首先...