孩子有哪些好習慣,要培養孩子哪些好習慣

時間 2022-01-22 14:30:09

1樓:漓櫻愛畫畫

這八個壞習慣,影響孩子成才

2樓:

做人好習慣 學習好習慣 衛生好習慣 飲食好習慣 閱讀好習慣 安全好習慣 運動好習慣 勞動好習慣 禮貌好習慣

一、9個做人好習慣

(1)心態積極(2)孝敬老人(3)勤儉節約(4)持之以恆(5)充滿自信(6)守時惜時(7)誠實可信(8)善待他人(9)不給他人添麻煩二、9個學習好習慣

(1)提前預習(2)專心聽講(3)愛提問題(4)及時改錯(5)查尋資料(6)不磨蹭

(7)仔細審題(8)勤於動筆(9)認真書寫三、9個衛生好習慣

(1)飯前便後洗手 (2)早晚刷牙 (3)每晚洗腳洗襪子(4)手髒了及時洗(5)不隨意席地而坐6)常換衣服常洗澡(7)不隨地吐痰(8)不亂扔垃圾9)隨手整理好用具和衣物四、9個飲食好習慣

(1)定時定量 (2)細嚼慢嚥 (3)吃飯時不說話不出聲(4)愛惜糧食 (5)不挑食不偏食 (6)不吃不合格食品(7)不邊走邊吃 (8)少喝飲料多喝白開水 (9)少吃零食五、9個閱讀好習慣

(1)經常去書店和圖書館 (2)手不釋卷 (3)專心致志(4)做摘抄畫重點 (5)讀、寫、思相結合 (6)愛護書籍(7)善於使用工具書 (8)姿勢正確 (9)善於交流心得六、9個安全好習慣

(1)遵守交通規則 (2)遵守公共秩序 (3)不急追猛跑(4)不玩火 (5)不逞能6)離家離校要向家長或老師打招呼(7)右行禮讓 (8)有自我保護意識 (9)不做危險動作七、9個運動好習慣

(1)每天運動一小時(2)認真完成每一次練習(3)全面鍛鍊身體(4)常到大自然去 (5)循序漸進 (6)做好準備活動(7)經常散步 (8)積極參加體育比賽 (9)不斷嘗試新專案八、9個勞動好習慣

(1)自己的事情自己做 (2)家裡的事情主動做(3)別人的事情幫助做 (4)按操作程式勞動(5)學會共同勞動 (6)勞動中注意自我保護(7)找竅門探索巧幹 (8)勞動結束後整理現場(9)愛護和珍惜勞動成果

九、9個禮貌好習慣

(1)進別人的房間要敲門 (2)不亂翻別人的東西(3)用雙手接遞長輩的東西 (4)坐有坐相,站有站相(5)禮貌待客(6)不隨便打斷別人的話(7)使用禮貌用語(8)在公共場合要安靜 (9)見到熟人要主動打招呼

3樓:歧芷煙

孩子最糟糕的六個壞習慣一定要幫他改過來

4樓:蟲哥說教育

子的習慣養成不是一朝一夕,很多時候在大人和老師不注意的時候就形成了,如果你不注意這些問題,那麼以後來糾正孩子不好的習慣時可能就很困難了,所以在能夠發現孩子不好習慣時制止

5樓:windy謝

?獨立,掌握分寸,珍愛生命,尊重他人,刻苦用功

6樓:匿名使用者

知道關心別人,幫助別人。做事認真,勇敢。

要培養孩子哪些好習慣

7樓:missbear說

一、良好的生活習慣。生活是人生的第一課,也是最基本的課程,生活習慣的好壞,不僅影響幼兒的身心健康而且也是幼兒綜合素質的體現。它包括飲食、起居、排便、衛生等習慣,做到按時睡眠、起床、安靜睡眠並有正確的睡姿,不挑食、不偏食、細嚼慢嚥,飯前便後正確洗手、早晚刷牙,飯後漱口等。

家長要根據孩子的年齡特點,適當為孩子立規矩,如:玩具玩完後必須放回原處,逐漸養成自己的東西自己整理和愛清潔,講衛生,有條理的好習慣。 二、良好的文明禮貌習慣。

禮貌看起來是種外在行為的表現,實際上它反映著人的內心修養,體現一個人自尊和尊重他人的意識。家長要教育孩子,學習使用文明禮貌用語,如「您好」、「請」、「謝謝」、「對不起」、「請原諒」。同時,要注意培養孩子的文明舉止,見人要熱情打招呼,別人問話要先學會傾聽,並有禮貌地回答。

三、良好的道德習慣。養成良好的道德習慣,幼兒才能和別人友好相處,積極追求美好的事物,自覺遵守社會行為規範,具有高度責任感,將來才能成為社會上成熟可敬的人。它包括各種行為規則,尊敬關愛長輩,不隨地大小便、不損壞花草、樹木、愛護公共財務,遵守交通規則,能換位思考、團結友愛等等。

四、良好的學習習慣。良好的學習習慣對幼兒的學習興趣與學習成績有很大的影響,與幼兒的成材直接相關。學習好的孩子學習習慣都比較好,而學習不好的孩子多數並不是因為腦子笨,而是沒有良好的學習習慣。

應培養孩子哪些良好的學習習慣呢?本人認為以下十個方面對你的孩子取得優異的成績是至關重要的。

8樓:夏侯輕依

助人為樂,與人為善的人際交往習慣。良好的個人衛生習慣,文明禮儀習慣,見到熟人主動打招呼等等

一個好習慣的養成是需要一個時間上的磨鍊。

孩子的生活習慣有哪些

9樓:匿名使用者

孩子日常生活的習慣

(1)早睡早起,不熬夜,不睡懶覺,作息規律,定時吃飯。

(2)自己學會穿衣,整理衣物,整理玩具,自食其力。

(3)在保證安全的前提下,自己上下學,鍛鍊獨自主的能力。

(5)在大人在場的前提下,瞭解家裡一些電器及其他裝置的使用方法,增強生活和安全意識。

(4)在生活中遇到困難,要想辦法克服,不能不動腦筋就想向大人求助,不能用哭泣來解決問題。

10樓:孤倚危樓

一、良好的作息習慣培養:

一日之計在於晨,美好的一天,從早晨開始,早睡早起的好習慣,能夠讓孩子愉快的迎接朝陽,以飽滿的精神面對新的一天。

小學生要保證十小時的睡眠時間,從中醫的角度講,此時身體內部的臟器開始工作,因此晚上11點之前必須進入深度睡眠狀態。

春節期間,孩子放鬆,家長也放鬆,大部分孩子每天睡得晚,起得也晚。馬上就要開學了,家長及時幫孩子調整睡眠時間,早睡早起。到了該睡覺的時間了,爸爸媽媽可以陪孩子躺在床上,給孩子講講故事,陪孩子讀讀書,提前進入休息狀態。

早上到起床時間了,就要叫孩子起床,特別是家長更不能懶床,為孩子做好榜樣。

二、良好的衛生習慣培養:

孩子需要養成的第二個好習慣是講衛生,勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤換衣,注意個人衛生和環境衛生,並且要鼓勵孩子經常幫助家長收拾屋子,多參與家庭大掃除。在這些方面,家長明確要求,督促孩子持之以恆,不可代勞太多,剝奪孩子參與和堅持的機會。

三、良好的飲食習慣培養:

良好的飲食習慣即健康的飲食,要營養均衡,不挑食,不偏食。家長不能過於迎合孩子的喜好,儘量少吃或不吃垃圾食品,如含鉛量高的爆米花、油炸食品、膨化食品等。有些孩子特別愛吃零食,父母不買就又哭又鬧,或者,平時吃零食就吃飽了,到飯點時就不吃飯了。

父母要對其講清利害關係,並上網搜一些因吃垃圾食品導致疾病的真實的案例,講給孩子聽,讓孩子明白,垃圾食品對健康的危害。並與孩子約法三章,提高孩子自身控制力,少吃或不吃零食。孩子有進步,就及時肯定表揚,增強起拒絕零食的積極性。

四、安全習慣的培養:

防微杜漸,防患於未然,多一份安全習慣,生命裡多一重保障。

五、培養愛護小動物和環保的習慣:

小動物是人類的好朋友,孩子極具靈性,小動物也極具靈性,孩子和動物之間有天然的親近感。愛護小動物能夠培養孩子愛心,能夠讓孩子與自然和諧發展。

地球是我們賴以生存的家園,家長教育孩子,保護環境要從一點一滴小事做起,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,愛護花草樹木。並以身作則,親力親為。比如:

不要把車內垃圾隨手扔出車窗外;在高速路上,不要向窗外拋物等。

六、良好的消費習慣培養:

當今人們生活水平顯著提高,家長給孩子零錢也越來越多,孩子嘗試消費的開始,便意味著家長要培養孩子理性消費的習慣。

培養理性的消費習慣的辦法有很多,比如教孩子記賬、儲蓄、合理規劃消費專案、並督促其實施等,並用故事告訴孩子「錢不是萬能的」,幫助孩子樹立對錢的正確認識,從而引導孩子進行理性的消費習慣。

有條件的家長,也可以在節假日帶孩子去農村體驗農民生活的不易;也可以鼓勵孩子在寒暑假擺攤掙錢,體驗賺錢的辛苦;也可逢各種節日,去向路人推銷商品,體會生活的艱辛。孩子知道了賺錢不易,就不會再鋪張浪費。

良好的習慣,就是做有益於自己、有益於他人、有益於社會的事,並長期堅持,直到成為習慣性的行為。擁有好習慣的人就一定會取得好成績

擴充套件資料

我不小、我能行,自己的事情自己做。

(1)早晚自己穿衣、洗漱、鋪床疊被。

(2)用完的用具放回原位,桌面鋪位乾淨整潔。

(3)自己整理書包、書桌、書櫃、房間。

(4)自己的小件衣服自己洗。

(5)幫助父母學做家務事。

11樓:思念浪漫的歌

孩子良好的生活習慣包括良好的衛生習慣、飲食習慣、睡眠起居習慣、與個人生活有關的行為習慣等。具體來說早睡早起,生活有規律。自己疊被子,疊衣服、打掃房間、洗自己的襪子、整理自己的學習用品。

講究衛生也是良好生活習慣的一個重要方面。會幫忙做家事,養成讀書看報的習慣。

飲食方面的習慣

(1)首先要教育孩子飲食規律,一日三餐,不能無節制的飲食。

(2)不能過度挑食,父母做什麼飯菜都要適應,不能不喜歡吃就不吃了。

(3)避免浪費,要教育孩子盤中餐一定要乾淨。

(4)吃飯時不能讓孩子大聲講話,影響其他人吃飯。

(5)不能總讓父母為自己夾菜,要讓孩子學會獨立吃飯。

(6)用餐時要注意衛生,不能將飯菜弄的到處都是,要注意文明用餐。

日常生活的習慣

(1)教育孩子要養成早睡早起的習慣,不熬夜,不睡懶覺,作息規律。

(2)教育孩子要自己學會穿衣,整理衣物,不能總指望父母,要自食其力。

(3)如果家裡離學校不是很遠,且很安全,要培養孩子自己上下學,鍛鍊其獨自主的能力。

(5)幫助孩子瞭解家裡一些電器及其他裝置的使用方法,沒有危險的就可以讓孩子自己處理,或者有一個瞭解,增強生活和安全意識。

(4)告訴孩子在生活中遇到困難,要想辦法克服,不能總是哭泣。

學習方面的習慣

(1)首先培養孩子學習的興趣,可以勞逸結合,不要讓孩子對學習厭煩。

(2)培養孩子的專注力,可以通過玩一些智力遊戲培養,防止上課走神。

(3)教育孩子課堂上要認真聽講,不能隨意搗亂,做文明的好學生。

(4)培養孩子課後自主學習的能力,可以適當給孩子一些鼓勵。

衛生方面的習慣

(1)要培養孩子養成在吃飯前洗手的習慣,告訴他這樣更健康衛生。

(2)讓孩子每天自己洗澡,保持身體良好的衛生狀況。

(3)告訴孩子每天早晚要刷牙,而且要仔細,防止產生蛀牙。

(4)每天換洗貼身的衣物,防止影響身體健康。

性格方面的習慣

(1)首先要教育孩子節儉,不能過度鋪張浪費,這是傳統美德。

(2)教育孩子要勤勞,不能太懶惰,在家裡或者學校中都要做一些力所能及的事情。

(3)要樂於助人。懂得和同學或朋友互相幫助,不能太自私或獨立行動。

(4)告訴孩子要孝順父母。可以通過行動感染孩子,他們會學習父母的一舉一 動,所以父母孝順了,他們也會孝順。

(5)培養孩子養成積極樂觀的心態。告訴他要做一個充滿陽光的孩子,這會受大家的喜歡,也會讓自己每天過的更開心。

個人素質的習慣

(1)個人素質對孩子來說非常重要,家長一定要從小培養孩子,做一個高素質的人才,提高自己的生活質量。

(2)要教育孩子在公共場所不能大聲喧譁,影響周圍的人,凡事要注意場合。

(3)同時也要教育孩子不能隨手亂扔垃圾,要撿起地上的垃圾丟到垃圾桶內,做一個有素質的好公民,減輕環衛工人的負擔。

(4)告訴孩子不能隨意踐踏草坪,破壞我們共有的家園,要為綠化做出貢獻。

(5)在公共場所的牆面上也不能亂寫或者亂畫,影響我們城市的面貌,而且碰到不禮貌的行為要及時制止。

愛勞動的習慣

(1)自理勞動。家長引導孩子熱愛勞動,根據孩子的年齡特徵,要不斷做到自己的事情自己做,比如自己洗手絹,早晨起床自己疊好被褥,晚上睡覺自己放好有關物品,學習用具擺放整齊。

(2)家務勞動。分配孩子做些力所能及的家務活,如掃地、擦桌椅、打油買醋,大一點的孩子應要求他拖地板、洗小衣服、刷碗、刷鍋、做簡單的飯菜等。

(3)社會勞動。在學校裡要打掃衛生,進行大掃除(低年級和年齡小的不要爬窗擦玻璃),為校園裡的草木澆水、拔草。在社群打掃大街、刷洗欄杆、電線杆,參加環保活動等等。

家長還可以利用假日讓孩子到農村田間、城區工廠參加一些力所能及的工農業生產勞動。

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