1樓：愛心的學姐
根據孩子的一個表現，就可以發現到孩子的潛在天賦，如果對於藝術比較感興趣的話，經常會準備一些繪圖類的書籍或者是去看一些動畫片，但是如果對**比較感興趣的話，孩子也是會朝這方面發展的。
2樓：會飛的豬豬在努力
寶寶一生下來就有很多「天賦」，這些都是不用大人教，寶寶自己天生就會的**：寶寶在幾乎還站立不穩時就會按**的節奏搖晃。**會增加寶寶的節奏感，使其變得對節奏更敏感語言：
7個月的寶寶已能極好地辨別聲音，因為他能將發音同嘴唇的運動聯絡起來。具有繪畫天賦：在哺乳期就對色彩、圖案、物體形象十分感興趣，能長時間凝神注視和觀察不同色彩的物體。
3樓：自己滴定
在平時的時候，我們就應該多去觀察一下孩子，其次就是也應該不要限制孩子的天賦。孩子如果喜歡亂塗亂畫的話，也應該允許，只有這樣的話，才能找到寶寶潛在的一些天賦。
智力開發，為何要重視嬰兒期？
4樓：愛上我企鵝9啊
因為嬰兒期是特別重要的，是智力開發的敏感期，如果嬰兒期能夠開發好的話，孩子會特別聰明。
5樓：而且我
因為在嬰兒時期是大腦發育的關鍵時期，所以智力開發在嬰兒時期特別的重要。
寶寶智力開發的幾個關鍵時期
6樓：紅孩兒
目前有很多家長朋友們都比較重視對孩子進行早期教育培養，可取得的效果卻是不盡人意。分析造成這種現象的原因，主要是教育方法的問題。而其中，沒有在孩子智力開發的幾個關鍵時期，及時的對孩子進行早教培養是最重要的原因。
下面和我一起來看寶寶智力開發的幾個關鍵時期，希望有所幫助！
一、0-1歲幼兒多元智慧開始萌芽的關鍵期
這時孩子開始對聲音感興趣，用玩具敲擊地板是寶寶最初的"發聲練習"。在"小小**家"課程上，通過說唱配上**的詞句，孩子能加強韻律、節奏感、肢體協調能力，同時還會加強語言與情感的`表達。
二、1-2歲孩子的記憶力與想象力開始發育
這時的孩子能夠在頭腦中形成影象，並按順序排列東西。這時可以讓孩子在安全、充滿趣味的"小小探險家"課程中感受豐富多彩的體能訓練，開啟孩子的認知與自我意識。
三、2-4歲幼兒技術能力開始萌芽
孩子開始學習自我約束、建立規則意識，同時，2-4歲也是孩子獨立性和觀察能力開始形成的關鍵期。孩子開始瞭解和思考這個世界，喜歡聽故事也喜歡講故事。持續上"小小**家"和"小小舞蹈家"課程的孩子，詞彙量和語法知識都能長進不少，孩子的語言和肢體表達能力也在日益增強。
喜歡動手操作的小朋友會則更加喜歡以"表現式美術和廚藝科學"為主的"小小藝術家"課程，因為孩子們可以在安全而充滿樂趣的廚藝教室親手烹製、品嚐美味的食物。
四、4-6歲幼兒開始學習知識產生直接興趣的關鍵期
這個時期是孩子創造力、觀察力、超常能力結構開始建構的關鍵期。孩子的語言能力突飛猛進，可以更加自如地運用語法知識和詞彙，甚至可以在母語和第二外語間進行切換。在"小小藝術家"課程的感染下，孩子的想象力和創造力得到發展，世界在孩子們的眼中有無限種可能。
3歲的寶寶應該玩哪些玩具來提高孩子的智力？
拼圖 樂高 積木 比樂串珠 火車軌道和火車頭 磁力片。這些玩具都非常適合三歲的寶寶玩，也可以提高孩子的智力。可以玩一些拼圖，玩一些樂高，可以玩一些汽車或者是洋娃娃，也可以買一些簡筆畫類的東西。可以去買一些滑梯，積木，拼圖，一些益智的玩具，還有就是樂高，都是可以用來提升孩子的一個智力。應該玩些拼圖，樂...
1歲寶寶的智力發育應該到什麼程度
我家寶寶也九個月了，當然也希望自己的寶寶聰明，我們現在採取的方案是 1 聽 每天早上起來聽，晚上睡覺聽，是莫扎特還有兒歌 2 爬行 沒事就讓她爬，多爬有益大腦發育，但是不能累著孩子 3 遊戲 你可以在網上或是育兒書上找適合寶寶做的遊戲，堅持做，爸爸媽媽都要積極參與，對寶寶好吖 4 玩具 不斷增加不同...
2歲一3歲寶寶認知，怎麼提高2歲寶寶的認知能力
可以從以下幾個方面入手。1 注意形象直觀教學 2 注意引導性發展 3 注意引導 自閉症兒童 對具體事例的觀察 分析 思考，提高他們的抽象 概括能力 4 要十分重視和加強自閉症兒童的語言發展 2 3歲寶寶的認知能力進一步增強，知道媽媽 爸爸及家庭中的一些人是從事什麼工作的，比如，知道媽媽是醫生，爸爸是...