1樓：匿名使用者
可以從以下幾個方面入手。1、注意形象直觀教學 2 、注意引導性發展 3、注意引導 自閉症兒童 對具體事例的觀察、分析、思考，提高他們的抽象、概括能力 4、要十分重視和加強自閉症兒童的語言發展
2樓：sunny一級
2～3歲寶寶的認知能力進一步增強，知道媽媽、爸爸及家庭中的一些人是從事什麼工作的，比如，知道媽媽是醫生，爸爸是經理，小姨是老師等。寶寶還能將毛巾、牙刷、香皂、皮球、玩具貓等，按用途進行分類，知道前3種是洗漱用的；後兩種是玩具
3樓：易書科技
新手媽媽養育寶寶700問
4樓：睿爸育兒記
如何提高寶寶的認知能力？#星知計劃#
3歲幼兒年齡特點與教育
5樓：擺渡人灬度人
一位老園長在談到孩子上幼兒園的最佳年齡年齡的時候說：2歲半，孩子心理特點比三歲更適合上幼兒園。
1、太晚，孩子會因為缺乏安全感而恐懼
這個問題一直是家長揪心的所在。孩子自小都在家裡，在自己所熟悉的幾個大人中長大，對一個陌生環境自然會感到害怕緊張，所以哭鬧是難免的。
這個說法一直是孩子抗拒進入幼兒園的一個比較正統官方的解釋。
但是，更多的是反應出，這個孩子平常的生活過於孤僻，少和外界接觸。如果一個孩子經常去公園和陌生的小朋友認識、玩耍，也經常參加一些小朋友間的聚會，在心理上不應該對幼兒園有那麼大的抗拒力，畢竟，玩伴是這個年齡段最不可缺少的。
所以，我們可以說，3週歲的孩子其實上幼兒園本來是不應該存在那麼多問題的，但是最好的上幼兒園階段錯過了，讓孩子已經有了一個自己的保護殼，想再開啟就有點難了。
2歲半-3歲之間的孩子進入幼兒園學習生活，是一個最好的年齡段。
2、學習自理最好的階段
家長們有沒有發現，這個階段的孩子是"最乖"的時期？
基本上在這個時候，你告訴孩子去做什麼，他們都會很聽話的趕緊去做，因此，2歲半-3歲之間進入幼兒園是學習自理最好的階段。
孩子的模仿能力在這個階段也是飛速提升。
私立幼兒園針對這個年齡段的班級人數一般在15-20人左右，配班老師是2-3人，顯然，孩子在這個時候要開始學會自己去做一些力所能及的事情。
聽話，模仿能力強，又有條件讓孩子去做，這個時期進入幼兒園對於孩子自理能力的提升是事半功倍。
3、抗拒能力沒有那麼強
相對於3歲孩子懂得察言觀色，2歲半的孩子其實更加"懵懂"一些，就不會在行為上產生那麼大的抗拒。
而且大家要知道，2歲半進入幼兒園，採用的是循序漸進的方式。
一般，在第一週的前面2天，幼兒園只會讓孩子在園內待上1-2個小時，讓他們知道，在幼兒園玩耍一會之後，家長會來接他們回去，適應這種：只是待上一段時間就能回去的生活。
到了第三天，幼兒園會讓孩子們留下來吃個午飯，看看大家自己吃飯能力如何，也讓孩子們享受一下集體用餐的樂趣。
這樣過了一週之後，孩子們就會很容易接受接下來待上一天的幼兒園生活了。
這和一到3週歲，就將孩子直接丟到幼兒園來得更平和些，也讓孩子們更容易接受。
所以，這就是為什麼許多公立老師也建議孩子在3週歲前提前半年或者3個月在私立幼兒園進行過度的原因。這段時間的孩子確實更容易融入幼兒園的集體生活。
過早進入幼兒園容易生病？這可能是很多家長的疑問。
集體生活中本來就比較容易出現細菌感染的情況，而且，這是整個幼兒園階段都會碰到的，並不是年齡越小的孩子才會越容易生病。
針對這個問題，家長不應該是推遲孩子入園的年齡，而應該是多讓孩子運動，建立比較好的睡眠規律，這樣才有助於提升抵抗力，應對接下來的學習生活。
從生活自理能力角度來講
上面上面這個時間我們只是從幼兒心理發展階段的這個角度來談論幼兒入園的最佳年齡，但是從生理上來講，兩歲半的孩子還沒有達到能夠完全進入幼兒園參加集體生活的準備。
進入幼兒園後，孩子要學會自己吃飯，自己穿衣自己上廁所。能夠在課堂上獨立的安靜的坐著，並且跟老師和小朋友有正向的有效的溝通。
但是在目前這個階段，兩歲半的孩子可能達不到生活自理方面進入幼兒園的要求。因而如果在生理在生活自理方面還沒有做好準備，就匆匆忙忙把孩子送入幼兒園。孩子心裡可能會產生挫敗感。
大部分事情他是沒有能力和辦法去獨立完成的。時間久了會對幼兒園產生一種抗拒，進而對集體生活產生抗拒，嚴重了影響性格。
那麼從生活自理能力這個角度出發，如果孩子能夠全部達到上面的要求，應該是在四歲左右。
所以什麼時候上幼兒園，在理論上從兩歲半到四歲之間都是可以的，家長要找到一個孩子心理和生理以及生活自理能力的平衡點，在合適的時候把孩子送入幼兒園。
太早或太晚，對孩子的身心發展都沒有益處
6樓：匿名使用者
提取碼: 2k4c兩歲半是小孩處於啟蒙階段，他已經會用語言表達自已的願望，也會模仿大人的說話、表情、動作，特別是他比較喜歡的家長，這個階段很關健
7樓：孟三牛
3歲的孩子最好能開發右腦潛能，家長不要錯過開發右腦的**時期。科學研究表明，人腦在3歲以前完成60%的發育，6歲以前完成90%；右腦在3歲以前即發達，左腦則從4歲開始發達。但成年期的右腦僅及3歲左右的四分之一！
越早開發右腦潛能的孩子，全腦發展越平衡,右腦記憶更牢固。人的認知基礎依賴於大量資訊的儲存，而儲存大量的資訊必須依靠驚人的記憶力。在人的大腦記憶分工中，左腦記憶是一種「劣質記憶」，不管記住什麼很快就忘記了，而右腦記憶的因為特殊的海馬記憶功能，往往具有過目不忘的本事。
0至3歲開發右腦是**時間，平時多閉眼想象、常活動左肢、亂寫亂畫、玩樂器、唱歌和聆聽諸如jint速讀記憶全腦開發工具中內建的右腦**等方法都可對右腦進行開發。右腦是創造腦和創新腦。人類社會的進步和發展離不開各種各樣的創新。
有許多科學家和企業家，比如愛因斯坦、牛頓、居里夫人和比爾蓋次等。因此，開發右腦是推動人類社會不斷髮展進步的重要內容。3歲的孩子怎樣教育的內容很多，但開發孩子的右腦潛能則是一個非常重要的方面和內容。
2歲小孩的認知能力達到什麼水平
8樓：楓只愛麗麗
2～3歲寶寶的認知能力進一步增強，知道媽媽、爸爸及家庭中的一些人是從事什麼工作的，比如，知道媽媽是醫生，爸爸是經理，小姨是老師等。寶寶還能將毛巾、牙刷、香皂、皮球、玩具貓等，按用途進行分類，知道前3種是洗漱用的；後兩種是玩具。如果讓寶寶拼圖，他能拼上4～8塊的拼圖，並能從圖中找出缺漏的部分
2歲半寶寶的智商達到什麼水平
9樓：陳先生
兩歲三個月寶寶智力已經
發育得比較好了。
兩歲的寶寶，已經可以認識兩種以上的顏色，並且在家長的引導下還能夠很快分辨大小。還可以根據家長的指點，說出自己身體某些部位的名字。
隨著寶寶的身體不斷髮育，他們的運動機能也越來越完善。這個時候已經不耐煩待在家裡了，家長一定要帶孩子經常去戶外做運動。這樣不但有利於孩子的身體發育，而且對智力發育也具有非常好的促進作用。
寶寶到了兩歲三個月的階段，探索與操作能力都非常好。他們可以將一個很小的東西裝在瓶子或罐子裡，比如，可以非常快速的將小玩具裝進玩具箱。
而且，如果自己渴了、餓了、冷了、熱了，也能夠及時向家長訴說自己的需求。從這些方面不難看出，兩歲三個月的小寶寶的智力發育，已經完全超出家長的想象力了。這個時候家長在教育孩子的時候，就應該多以語言溝通。
10樓：匿名使用者
寶寶2歲啦！你很想知道他（她）的智力發育情況吧！我們為你提供了一些有趣的智力測試遊戲，可大致瞭解寶寶的智力情況。
積木遊戲
準備16塊小積木，放在寶寶面前。家長當著他的面先用4塊積木搭一座塔，然後啟發他學著搭。如果寶寶能用4塊以上的積木搭成塔並能豎立，就算合格。
看畫冊讓寶寶看著畫冊，提問：「哪是小狗？」「哪是小鳥？」家長提8個問題，寶寶能答對5個，就算合格。
模仿動作
在寶寶情緒興奮時，讓寶寶跟著模仿大人的簡單動作。例如家長兩臂伸直上興趣，拍手，把手放在頭上， 用手畫圈等等。寶寶在4個動作中能模仿3個，就算合格。
問答遊戲
大人準備一個大娃娃，問寶寶哪是頭髮、嘴、耳朵和手，全答對為合格。
走「小橋」
大人在地上用粉筆畫出約30釐米寬的小橋，讓寶寶從中間走，如果能不踩邊線走2.5——3米，就算合格。
說物品的名字
把玩具汽車、娃娃、蘋果、糖果等幼兒熟悉的物體放在幼兒面前，讓寶寶看邊說出名稱，答對90%， 就算合格。
11樓：會好的宇
想和家裡也有2歲寶寶的爸媽交流下
12樓：慚嘲嘲灤
什麼事物都能表達清楚，有記憶了
三歲幼兒認知力差會表現在哪些萬面?
2歲半到3歲時兒童發展哪些能力的關鍵期
13樓：秀容社群
語言、認知、動作、感統.....都i在2歲半到3歲時發展
14樓：匿名使用者
不管怎樣都不要著急，這些都常見的，只要寶寶精神好就是好，都沒事的，我們一起加油，祝寶寶和媽媽身體健康
15樓：匿名使用者
這個階段應該具備一定的生活自理能力，能自己上廁所，自己洗手並擦乾，現在你應該鼓勵孩子自己的事自己做
2歲到3歲寶寶的全天營養餐怎麼做
寶寶的飲食一般遵循一個原則，就是每餐最好保證有新鮮的蔬果，優質的蛋白質，還有一定量的穀物。在這個基礎上給寶寶配餐，比如午餐，您可以給寶寶準備一塊西瓜，一個雞蛋，一盒牛奶，一盤應時蔬菜，外加一小碗米飯，蔬菜最好做的碎點，寶寶乳牙不容易咬碎的。蔬果大家都知道，優質的蛋白質就是肉魚蛋奶類，穀物就是主食，也...
2歲寶寶不愛喝奶粉怎麼辦，2歲多的寶寶特別不愛喝水怎麼辦
暮暮和目目 兩歲寶寶，他不愛喝奶粉，你可以給他換樣的喝純牛奶，有好多種純牛奶都可以讓寶寶喝的，讓他嘗試著喝 神靈物合一 可以新增其它輔食，或者喝鮮奶。 慧華老師 解答 兩歲寶寶不愛喝奶粉，已經沒有什麼問題了，可以吃輔食。 愛收藏的小辛老師 兩歲的寶寶不愛喝牛奶的話一般情況下可以給他吃一些水果或者一些...
兩歲的小寶寶可以看哪些書，2歲半到3歲寶寶適合看什麼書
覺得兩歲的小寶寶其實不應該去看那些書，畢竟她還小也懂得不了而且那樣對他的眼睛也不好，你其實可以給他聽一些歌啊，或者是童謠之類的，也可以給他一些動物或者是蔬菜水果的畫冊，那些在正常生活中可以見到的東西，給他看並告訴他這是什麼，這樣也可以達到啟蒙的效果。我覺得兩歲的小寶寶可以看一些簡單的圖畫，比如各種水...