生物試驗設計 證明鎂離子是植物的必要元素 急急急

時間 2021-08-11 16:48:17

1樓:匿名使用者

實驗步驟:1兩種培養液: 一種是完全培養液, 一種只缺鎂離子的培養液.

取等量的培養液, 和長勢相同的小麥, 分別編號a, b. 放在相同條件下培養一段時間.

2觀察葉片生長情況.若a,b小麥葉片正常呈綠色則美離子不是植物所必須的元素.

若a正常,b葉片枯黃,則美離子是植物所必須的元素(mg離子是葉綠體組成的重要元素)

最後,往b中加入mg離子,觀察發現此植株開始恢復變綠(此步驟非常重要,不可忽略,我們

老師說這一步是高考容易考的,一般人易忽略!!)

2樓:匿名使用者

猜想:鎂離子是植物的必要元素

實驗材料:某種植物(一般題上都給了的)完全培養液 缺鎂但其他成分均與完全培養液相同的培養液 鎂的可溶性鹽

實驗步驟:1 取兩盆長勢良好且相同的某植物,分別編號a b。

2 a盆中的植物用完全培養液培養,b盆中的植物用等量缺鎂培養液培養。

3 將兩盆植物放在陽光下,定時澆水,(相同且適宜的條件下培養也行)一段時間後觀察其長勢,發現b盆中的植物葉片變黃,a盆仍是綠色。

4 向b的培養液中加入適量鎂的可溶性鹽,將兩者均放於相同且適宜的條件下培養,一段時間後觀察其長勢,發現b盆中植物葉片又變綠了。

實驗結論:鎂離子是植物生長的必需元素

3樓:匿名使用者

設定兩組對照組,兩組的其他情況相同,a組用的營養液中有鎂,b組中沒有,放在性同環境中培養相同時間,過一段時間後觀察現象.之後再把兩組的營養液交換使用,再培養異端時間,觀察結果可知,a組情況先好後壞,b組先壞後好,可知,鎂是植物的必要元素

4樓:匿名使用者

兩種培養液:一種是完全培養液,一種只缺鎂離子的培養液.

取等量的培養液,和長勢相同的小麥,分別編號a,b.放在相同條件下培養一段時間.

觀察現象

**:缺鎂離子的b組長勢沒有a的好,加鎂離子後長勢和a相同:鎂離子是這種植物生長髮育所必需的.

你可以問一下你的老師.

設計實驗證明鎂是植物生長必需的元素

5樓:逗

實驗:鎂離子bai是植物的必要元素du

實驗zhi材料:某種植物(一般題

dao上都給了的)完全

回培養液 缺鎂但其答他成分均與完全培養液相同的培養液 鎂的可溶性鹽實驗步驟:1 取兩盆長勢良好且相同的某植物,分別編號a b。

2 a盆中的植物用完全培養液培養,b盆中的植物用等量缺鎂培養液培養。

3 將兩盆植物放在陽光下,定時澆水,(相同且適宜的條件下培養也行)一段時間後觀察其長勢,發現b盆中的植物葉片變黃,a盆仍是綠色。

4 向b的培養液中加入適量鎂的可溶性鹽,將兩者均放於相同且適宜的條件下培養,一段時間後觀察其長勢,發現b盆中植物葉片又變綠了。

實驗結論:鎂離子是植物生長的必需元素

6樓:匿名使用者

別人給你做好實驗、寫好報告、替你交給你老師得了!

怎樣證明水有表面張力試驗教學設計

啊往事知多少 液體表面張力係數的測定 液體的表面張力是表徵液體性質的一個重要引數 測量液體的表面張力係數有多種方法,拉脫法是測量液體表面張力係數常用的方法之一 該方法的特點是,用秤量儀器直接測量液體的表面張力,測量方法直觀,概念清楚 用拉脫法測量液體表面張力,對測量力的儀器要求較高,由於用拉脫法測量...

生物等效性試驗和be試驗的區別,生物等效性和一期臨床試驗的區別

sky不用太多 生物等效性是指在同樣試驗條件下試驗製劑和對照標準制劑在藥物的吸收程度和速度的統計學差異。be試驗是指藥物活性成分從製劑釋放吸收進入全身迴圈的過程。生物等效性試驗是指用生物利用度研究的方法,以藥代動力學引數為指標,比較同一種藥物的相同或者不同劑型的製劑,在相同的試驗條件下,其活性成分吸...

生物等效性試驗和be試驗的區別,生物等效性和一期臨床試驗的區別

函秀榮塔醜 生物等效性實驗其實就是be實驗,二者是一樣的。生物等效性實驗的定義 生物等效性試驗是指用生物利用度研究的方法,以藥代動力學引數為指標,比較同一種藥物的相同或者不同劑型的製劑,在相同的試驗條件下,其活性成分吸收程度和速度有無統計學差異的人體試驗。be 生物等效性實驗。是指藥物活性成分從製劑...