跪求能與《月光曲》這部鋼琴曲相搭配朗誦的散文詩

時間 2025-04-01 05:00:20

和月光有關的鋼琴曲名曲有哪些?除了《月光曲》

1樓:喵喵喵啊

和月光有關的鋼琴曲名曲有德彪西《月光》。

德彪西的《月光》,這是德彪西那獨特的個性逐漸進入成熟時期的過渡性作品。原屬從1890年開始寫作的鋼琴組曲《貝加莫組曲》第三樂章,但作品實在太美了,以至人們常常將它單獨抽出演奏,久而久之,便忘了其真正出處。

月光是《貝加摩組曲》的第三曲,很有表情的行板,9/8拍子。這是德彪西的鋼琴作品中最為大眾化的一首,美麗的旋律暗示了對月光的印象,甚弱和絃的反覆更加深了這一印象。接著速度輕快的琶音描寫了月光閃爍的皎潔色彩,彷彿置身於晴朗而幽靜的深夜氛圍之中。

2樓:無忘

討厭王俊凱,他不是個好隊長,tf有三個人,他偏偏只照顧兩個人,還有乙個叫王俊凱的他從來不照顧。

3樓:若櫻a雪凝

貝多芬的,月光奏鳴曲第三樂章?

《月光曲》屬於什麼朗誦型別

4樓:葬雪灬無淚

朗誦的型別有。

型別。範讀法。

範讀法:這是示範性的朗讀,方式有兩種。一種是教師讀給兒童聽,然後由兒童仿讀。

一種是由朗讀得特別好的同學進行範讀。範讀可以讀全文,也可以讀一段或一句。主要是給學生示範,所以必須做到正確、清楚,流利而帶有感情。

齊讀法:是全班或全組兒童,同時齊聲朗讀。因為只求齊一聲調,因此往往容易變成唱讀。

同時,因為齊讀不容易發現兒童讀音的錯誤,因此這種方式要儘量少用。

伴讀法。伴讀法:是教師或優等生伴著兒童讀,兒童可隱隱約約聽出自己的毛病而有所改進。

輪讀法。每個兒童輪流讀,這種讀法有比賽的性質。低年級的課文短,可以乙個小朋友讀完全文後,再請另乙個讀。

接讀法。是一篇課文分由幾個兒童接著讀的方式。教師可指名乙個兒童讀,讀到中途沒有到一段落,再指另乙個兒童接著讀下去。這種讀法可隨時喚起兒童的注意力,同時充滿趣味性。

領導讀。是由教師或朗讀得特別好的學生,帶領朗讀的方式。教師或優等生先讀一句,或先讀一小段,兒童跟著讀一句或一小段。如此繼續進行,直到全文讀完為止。

互動讀。甲組讀第一句,乙組讀第二句,甲組再讀第三句,乙組再讀第四句,依次輪流,週而復始。

分組讀。分組、分行或分排讀,並互相矯正錯誤。

自由讀:全班同學每人同時自由地低聲朗讀。由於不必與別人配合,因此速度不拘,可邊讀邊思考。

指名讀。由教師指名乙個兒童來讀,讀完了一段或兩段以後,另請乙個同學接讀。

表情讀。課本如為韻文,可讓兒童依字句的長短,**的節奏,用姿勢、動作、表情的方法朗讀。

抽籤讀。在全體兒童的名籤中,誰被抽中,就由誰站起來朗讀。

對話讀。兒童劇要用對話讀,也就是分角色讀,此方式較活潑而有助理解。

高低音讀。甲兒童高音朗讀,乙兒童低音相和。這是一種靠聲音高低產生變化的方式,兒童可在興味盎然中變化音調朗讀,感覺新鮮而有趣。

說明朗誦的型別由人主導,不由詩歌主導。

月光的樂曲賞析

5樓:手機使用者

月光》開篇如泣如如虧訴,@歌手李健唱著靜靜流淌的鄉愁,今晚,彷彿有人在呼喚歸家,他的歌聲仿若遊子佇立遠望家的方敗橡核向,歌曲的間奏融入的童聲《送別》更是恰到好處,他們漫察掘過在父母膝下的承歡,漫過獨自行走,漫過未來日子裡父母的老去,一曲過後。羈絆揪得人心疼。

欣賞《月光曲》

6樓:哲哥聊歷史

你覺得剛才的那首曲子好聽嗎?」

果然很好聽,大師就是大師啊!」

嘿,兄弟你猜我們剛才在聽德國**家貝多芬的哪個曲子嗎」?

哎,哥們,你猜的出來我們剛才在聽德國**家貝多芬的哪首曲子嗎」?

致愛麗絲》」?

不對,是《月光曲》啦」

月光曲》可謂是大師的名作,謝老師為了我們對課文有更碼森多的瞭解,特地在語文課放了一遍《月光曲》。

優美的樂曲從電腦中緩緩流出,不一會優美的旋律便充滿了整個教室。我閉幕式眼睛,彷彿就身處在乙個大海的沙灘旁,月亮從地平線上公升起,霎時間,海面變得波光粼粼,銀光閃閃。

**變的急促起來,就像海面上颳起了風,波浪乙個接乙個打了過來。散模帶**越來越急促,似乎颳起了更大的風,被月光照得雪亮的浪花,拍打著沙地……

不知什麼時候,**的節奏慢了下來,像大風過後那風平浪靜的大海一樣。海風輕輕地拂過,大海也慢慢恢復了平靜。

下課鈴響起,大家戀戀不捨的離開了教室。課餘我們去了解一下貝多芬的衝蘆背景資料。28歲時,貝多芬的聽力開始減弱,晚年失聰。

即使這樣子,貝多芬還是創作了許多許多著名作品。對於乙個**家來說,耳朵聽不到聲音是很難創作出的好的樂曲,但貝多芬卻做到了,克服了這一難關,而我們又有什麼權利不去做好每一件事情呢?

貝多芬的鋼琴曲月光曲!在什麼背景創作的!有故事嗎

貝多芬 1877 1827 德國作曲家.父親從小就逼迫他學琴.他13歲任宮廷樂隊大鍵琴手,14歲任宮廷管風琴師,18歲任歌劇樂隊中提琴手.1792年,海頓見到他,收其為學生.1795年首次在維也納以作曲家及鋼琴家身份登臺.1798 1800年除教授鋼琴外.埋頭作曲.1800年4月舉行作品 會,確立了...

關於月光曲,月光曲的資料

月光曲 是貝多芬獻給自己心上人 朱麗法塔的曲子,創作於年。當時,朱麗法塔和貝多芬相愛,可過了 不久,朱麗法塔就背叛了貝多芬,和另乙個男性結婚。月光曲 分成三個樂章,第一段節奏緩慢,第二段感覺輕快,第三段表達出 激昂憤怒的情。月光曲的資料 月光曲 作者是阿希爾 克勞德 德彪西。月光 隸屬於 貝加摩組曲...

月光曲的聯想,月光曲的聯想

夜幕降臨,我一個人站在空曠的田野上,輕輕閉上眼睛,微風拂過我的面,捲起我的發。月光緩緩地瀉在大地。我張開手臂,感受這自然地美妙。突然,風捲了起來,我奔向前方,忘記周圍的一切,跑丟了的鞋子也顧不上去拾,我跑得飛快,風在我的耳邊呼嘯,吹亂了我的發,割痛了我的 可我只想不顧一切地飛奔 風停了下來,一切恢復...