怎樣使班上的學生更有凝聚力

時間 2022-07-11 19:00:03

1樓:匿名使用者

每個學生都是一個獨立的個體,老師是一個班的核心、他用他的智慧領導班級用、用他的人格魅力凝聚班級。他是激發同學們的集體榮譽感、把自己融入集體而不是強調自己的付出的個人主義。 建立起強有力的班委班子,要使班級有較強的凝聚力,班主任對班級學生要極度關心,要使班級有凝聚力,重要的一點,班級必須具有共同的目標,精心組織必要的有特色的活動能使學生身心愉快,充分享受大家庭的溫暖。

班級活動形式多種多樣,包括教育活動、教學活動、文娛活動等,開展時必須要有個整體的計劃。應針對學生的特點,精心安排和設計活動,並且通過同學們的精心組織與準備,最後順利開展。提醒他們在注重知識的同時,也要發展多方面的才能,使得同學們真正做到知能並重、一專多能。

班主任高尚的人格魅力也是增強班級凝聚力的一個重要方面。班主任不僅要像韓愈在《師說》裡說的「傳道、授業、解惑」,還應該具有崇高的人格魅力。淵博的知識、深厚的藝術修養,做得正,行得直的作風,都能使得自己在學生中樹立威信,使得學生能尊重你、支援你,主動地聚集在你的周圍,「擰成一股繩、勁往一處使」。

班主任也才能在教育中做到「隨風潛入夜,潤物細無聲」的效果。

2樓:匿名使用者

有愛心,說話禮貌,多幫助身邊的同學,多做之活動,多發言!這些只要你做的真誠就ok了!呵呵

3樓:匿名使用者

經常與班上的同學交流,多組織一些團體活動,增強同學間的感情

怎樣提高班級凝聚力的主題班會上的開場白,結束詞

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