稽核過程生產過程的策劃有效性不足,不能滿足ISO9001標準8 5 1的要求

時間 2021-08-30 09:35:56

1樓:匿名使用者

1、首先從訂單說起,把訂單作為一個輸入,有關於新增水口比例的要求,這個屬於顧客特定要求。87/(322+87)=21.27% ,注意可、必須、大於、小於等字眼, 識別要求非常重要。

2、最大問題點:工程識別未識別客戶要求或識別客戶要求後未按客戶要求開展產品策劃工作,為毛? 人家訂單都要求可加21.

27%,意思是最多不能超過這個值,工程給廠內規定可加25% ,超出客戶要求了。

3、其次問題:成型表是誰做的(每個廠規定不一樣),成型表應以工程要求來開展。工程要求新增比例不超過25%,如果不按工程要求來,必須有工程人員批准。

成型表不滿足工程要求,但剛好滿足客戶要求,這個要恭喜你了,這個歪打正著,但說明產品實現過程還是有問題。

4、稽核判定:如果稽核沒有查到工程要求,你說的不符合項不存在。 可加和必須加是兩個概念。

可加意思為加也行,不加也行。 必須加沒有選擇,只能加 ,沒有其它選擇。客戶要求可加87kg, 我可以不加,也可以加10kg,也可以加50kg,反正不超過87就行。

5、描述:第一段文字講到生產過程不符合項,第二段文字又講到工程。開不符合項到底是生產過程(產品實現)還是工程過程(產品策劃)。當然,兩個過程均存在問題。

2樓:

其實iso9001最核心的就是,說你所想的,**所說的!

說是10%,那就是10%。如果確實25%合格,那就說25%,同時也按25%實施。不能說10%,卻按25%實施。

3樓:de燒餅

struct student *sortlink(struct student *head)

p1lst=p1;

p1=p1->next;

}if(p2==head)

else

if(head2==null)

else

}q->next=null;

return head2;

}int main(int argc, char *argv){struct student *head;

srand((unsigned)time( null ));

head=creatlink(head,n);

printf("the sorces random generated :\n");

displaylink(head);

head=sortlink(head);

printf("after sort the sorces are follows:\n");

displaylink(head);

free(head);

system("pause");

return 0;

4樓:來自八字溝文藝的香瓜

。。。。。。。。。。

5樓:熱情的同桌

其實iso9001最核心的就是,說你所想的,**所說的!

企業管理商業管理的基本知識?

6樓:企慧網:免費註冊公司

企業管理包括的內容很多很多,包括,管理學,高數,基礎會計,市場營銷,企業戰略,商務談判,國際**,人力資源,生產管理,財務管理,人力資源等。

現在在企業管理裡面學財務管理比較好,現在這個方面的人才很短缺,企業管理對全面要求的素質比較高,是現在熱門的專業,但我希望你能仔細再斟酌一下,因為這個專業在從業的時候門檻比較高,而且學的面還太廣,沒有專業的特長,我本身就是學習企業管理的,但現在卻從事著財務工作,其中有很多無奈,企業管理學固然有意思,但在就業的方向來說比較狹窄,雖然短缺這方面的人才,但整體的素質上不去仍然是這個專業的弊端。??

商業管理也就是通常所說的工商企業管理,都是些企業管理的內容,包括內容可以參考一下mba的課程,如人大的課程設定為:

·必修課程

·選修課程

還有什麼疑問 請追問? 樂意回答。

推薦幾本關於企業管理和商業管理的書籍

7樓:匿名使用者

後來的事實證明,這位同學所贈予我的都是真玉良言!

當初看這本書印象最深刻的就是那種醍醐灌頂之感,才發現自己以前很多管理員工、對待工作的方法都是錯誤的,才發現原來管理應該這麼做,才發現原來身為一名管理者要做這麼多專業的事兒……

什麼是管理,什麼是領導力,什麼是績效,什麼是組織,小到如果管理好一個團隊,大到如何管理好一家公司,都能從中管中窺豹找到答案。我想,閱讀與學習對於一個人最大的幫助莫過於此。

人們常說「世上無難事,只怕有心人」,對於企業管理而言又何嘗不是如此呢。但是,管理畢竟不同於其他常理性工作(這也是很多管理的門外漢經常掉進的坑,他們對管理學嗤之以鼻,唯心的認為管理就是憑感覺意識流,而事實遠非如此,很多能真正起作用的管理方法往往與常理相悖),光憑「有心」距離把事做成還差之甚遠。因此提升管理方面的專業技能就顯得尤為重要,而對於很多人而言在這條學習的路上倘若能有個明師(mentor)指點往往會事半功倍。

8樓:匿名使用者

《從優秀到卓越》、《第五項修煉》、《德魯克管理思想精要》、《基業長青》、《競爭優勢》、《競爭戰略》、《個性與組織》、《新定位》、《彼得原理》、《z理論》、《卓有成效的管理》等

9樓:匿名使用者

基於你是自己做生意,相當於管理者,故推薦以下書籍(我公司就是這麼做的):

基本篇:

卓有成效的管理者(珍藏版)(德魯克管理經典著作)贏(第二版)(傑克·韋爾奇經典著作)

做不可替代的中流砥柱——中層管理者的12項修煉執行:如何完成任務的學問(白金版)

團隊執行力

打造高績效團隊

工具篇:

帶隊伍:中基層管理者 系列

超級中層商學院 系列

常識篇:

不可不知的心理常識(珍藏版)

領導不可不知的經濟學常識

《經濟法》

專業知識技能篇:這是必須的!

10樓:匿名使用者

書是死的,捧著書永遠是文字,是學不到經驗的。還沒吧生意做大,就不要幻想管理幾十人,出制度,出管理,出流程,幻想著大公司才有的那些管理。幻想生意做大後,就怕管理能力不行,馬上就像學習管理知識,急著管理門的公司,其實開始營業也就你倆人而已!

企業從小到大,從地攤到公司,做任何生意都要了解這產品所有的生產流通流程,怎麼生產,什麼質量,怎麼進,怎麼運輸,怎麼賣,誰會買,在**賣,怎麼營銷,怎麼算賬成本等等,許許多多細節問題。

給你一個地址,正好有人問這個第一次做生意

11樓:匿名使用者

看大家的作品就錯不了。德魯克、波特、諾頓等

12樓:匿名使用者

企業管理對於一個公司發展相當重要,如果公司沒有按照正確的管理方式執行後期容易出現各種問題。

北駿鼎盛集團對於企業管理等領域頗有研究,是一個相當成熟的企業管理的領導者!

☎:四零零七七八八三八零

企業管理需要學習哪些內容? 30

13樓:匿名使用者

1、整合的思想;系統的觀念;平衡的原則。

2、發揮團隊的智慧;重視溝通的力量;專案管理文件化;經驗教訓知識化。

3、思維方式的改變,思想方法比工具重要

5、重視計劃的力量

6、學習-實踐

14樓:匿名使用者

guanlikexue

裡面商業與工業管理專業

根據具體

工位的要求

選擇專業的需要和學習方向

比如:企業管理;

小企業主;

財務管理;

行政管理;

物流管理;

人力資源管理;

公共關係管理;

市場管理;

銷售管理;

資訊管理;

。。。。。。

15樓:0孩子般稚嫩

多看看管理方面的書籍啊!還有一點就是要主動和那些管理人員交流,學習經驗。還可以向專家提問,多多學習就差不多了。其實這個,只能意會,不能言傳的。

16樓:慕純思婭

有關公司績效,勞動關係,工作分析,會計,經濟學之內的書都應該看一些

學習商業管理該怎麼去入門

17樓:百度使用者

學習商業管理該怎麼去入門以下是大概介紹內容提供給您參考瞭解: 商業是屬於一種行為,企業管理是沒有行業類別之分,先了解一下什麼是企業管理?企業管理又是什麼意思?

待您瞭解之後您就可以明白。書籍以管理學最為基礎,待您完整看完再作延伸學習即可。 根據素質教育中關於企業管理的一般理解:

大學裡設立企業管理,其培養目標:本主要培養德、智、體、美全面發展,具備創新精神和實踐能力,具有較高的英語和計算機應用能力,掌握現代管理基本理論和基本技能,具備基本素質,適應新經濟,知識經濟,經濟全球化和國際化要求,從事企業管理,策劃,諮詢,教學和培訓,面向國際,國內人才市場需求的高階管理人才。 企業管理是研究工商企業經濟管理基本理論和一般方法的學科,主要包括企業的經營戰略制定和內部行為管理兩個方面。

企業管理的應用性很強,它的目標是依據管理學、經濟學的基本理論,通過運用現代管理的方法和手段來進行有效的企業管理和經營決策,保證企業的生存和發展。 企業管理作為管理學的重要分支,它依據管理學、經濟學的基本理論,研究如何運用現代管理的方法和手段來進行有效的企業管理和經營決策。廣義的企業管理包含的領域很多,下設的二級各具特色,主要包括企業管理、市場營銷、會計學、財務管理、人力資源管理、旅遊管理等。

企業管理的學習內容 如何充調動員工的積極性,如何削減商業成本,如何抓住稍縱即逝的商機,如何根據市場前景制定企業的發展戰略,這些都是企業管理需要研究和解決的問題。企業管理的主體課程包括:管理學、微觀經濟學、巨集觀經濟學、西方經濟學、經濟學方**、管理資訊系統、統計學、會計學、財務管理、市場營銷、經濟法、運營管理、人力資源管理、企業戰略管理、產業經濟學、西方企業管理(英文)、運作管理、質量管理、跨國公司管理、商務策劃、組織行為學、研究與開發、專案管理、管理溝通、企業管理專題、企業管理軟體、計算機程式設計、資料庫原理與應用等。

此外,除了常規的課堂教學,該還有很多外出實習、實踐的機會,如:進行社會調查,到企業進行管理實習,或為地方中小企業提供管理諮詢等。通過理論聯絡實際,讓學生在掌握管理學、經濟學基本原理的基礎上,進一步鍛鍊實際工作的能力。

學企業管理的畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力: 1.掌握管理學、經濟學的基本原理和現代企業管理的基本理論、基本知識。

2.掌握企業管理的定性、定量分析方法。 3.

具有較強的語言與文字表達、人際溝通以及分析和解決企業管理工作和問題的基本能力。 4.熟悉我國企業管理的有關方針、政策和法規以及國際企業管理的慣例與規則。

5.瞭解本學科的理論前沿和發展動態。 6.

掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學研究和實際工作能。求採納

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