1樓：匿名使用者
篇一：互相幫助 當我們幫助別人時,別人的心裡會感到溫暖,而別人幫助我們時,我們的心中也同樣會感到安慰. 我曾經就遇到過一次被別人幫助過的事情.
那是一個星期三的早晨,來到學校,我開啟書包,突然發現我沒有帶文具盒,心裡一下子慌了起來：沒有筆、沒有學習文具,讓我怎麼學習,怎麼寫字啊! 這時,第一節課的上課鈴響了,語文老師走進了教室,讓我們寫複習本,全班同學全都低頭寫複習本了,惟獨我,在那裡傻傻的看著複習本,一個字也寫不了.
我正在發愁,旁邊的王新華問我：「你為什麼不寫啊?」我告訴她我沒有帶文具盒.
王新華熱情的對我說：「用我的吧!」說著,從文具盒裡拿出了一支藍水筆：
「給你,快寫吧!」我道了謝, 趕快寫了起來.可是,這節課下了,還有數學課和英語課怎麼辦呢?
我還在發愁. 當我周圍的同學知道了我沒帶文具盒時,人人都伸出了友愛之手,開啟自己的文具盒,這個借我一支鉛筆,那個又借我一塊橡皮.看著她們那一張張熱情的笑臉還有那一雙雙援助之手,陣陣暖流溫暖著我的心靈,有如一束陽光照進了我的心田.
這雖然只是一件小事,但卻讓我從中深深體會到接受別人的幫助心裡會有多麼的溫暖. 也許,在你看來微不足道的一點幫助,就會給對方帶來雪中送炭般的溫暖.幫助與被幫助同樣會得到快樂.
我們整個社會大家庭又何嘗不是如此呢,有道是：「一方有難八方援,眾人拾柴火焰高.」如果我們每個人都能獻出一點點愛心,那麼還有什麼困難能難倒我們呢?
我們的社會又將是怎麼一幅美好的景象啊! 互相幫助是我們人類的美德,願我們每一個人都能把這一美德發揚光大,讓我們的愛心灑遍世界的每一個角落. 篇二：
互相幫助 當我們幫助別人時,別人的心裡會感到溫暖,而別人幫助我們時,我們的心中也同樣會感到安慰.我曾經就遇到過一次被別人幫助過的事情. 那是一個星期三的早晨,來到學校,我開啟書包,突然發現我沒有帶文具盒,心裡一下子慌了起來：
沒有筆、沒有學習文具,讓我怎麼學習,怎麼寫字啊! 這時,第一節課的上課鈴響了,語文老師走進了教室,讓我們寫複習本,全班同學全都低頭寫複習本了,惟獨我,在那裡傻傻的看著複習本,一個字也寫不了.我正在發愁,旁邊的王新華問我：
「你為什麼不寫啊?」我告訴她我沒有帶文具盒.王新華熱情的對我說：
「用我的吧!」說著,從文具盒裡拿出了一支藍水筆：「給你,快寫吧!
」我道了謝,趕快寫了起來.可是,這節課下了,還有數學課和英語課怎麼辦呢?我還在發愁.
當我周圍的同學知道了我沒帶文具盒時,人人都伸出了友愛之手,開啟自己的文具盒,這個借我一支鉛筆,那個又借我一塊橡皮.看著她們那一張張熱情的笑臉還有那一雙雙援助之手,陣陣暖流溫暖著我的心靈,有如一束陽光照進了我的心田. 這雖然只是一件小事,但卻讓我從中深深體會到接受別人的幫助心裡會有多麼的溫暖.
也許,在你看來微不足道的一點幫助,就會給對方帶來雪中送炭般的溫暖.幫助與被幫助同樣會得到快樂. 我們整個社會大家庭又何嘗不是如此呢,有道是：
「一方有難八方援,眾人拾柴火焰高.」如果我們每個人都能獻出一點點愛心,那麼還有什麼困難能難倒我們呢?我們的社會又將是怎麼一幅美好的景象啊!
互相幫助是我們人類的美德,願我們每一個人都能把這一美德發揚光大,讓我們的愛心灑遍世界的每一個角落. 篇三：互相幫助 記得有一次,快要中午放學了.
天公不知為什麼,忽然大哭起來,傾盆大雨「嘩啦啦」地下著.黃豆般的雨點不要命一般地往地上砸著,濺出一朵一朵的水花.很快放學鈴便打響了,我站在大廳門口,焦急地向外面望著,因為,我那天早早就急匆匆跑出家門,太陽仍然是高高的掛在天空上,哪知道,天公爺爺說變臉就變臉,剛剛還是萬里無雲,天朗氣清,晴空萬里的,轉瞬間就變得風雨雷電交加,所以,只能希望媽媽能夠帶雨傘來接我了.
可是,一分一秒慢慢過去了,但卻仍然看不到媽媽那熟悉的身影.這時,我心裡有如挑了十五桶水——七上八下的,」撲通撲通「跳個不停.而這時,一位同學突然拍了拍我的肩膀,問我道：
「你怎麼不走了呢?有什麼事嗎?」我只好把這事告訴了他.
他點了點頭,想了想,於是說道：「我帶了雨傘,不如我陪你一起去找找你媽媽吧!」」不用了,謝謝你,我自己在這等就成了.
」他說：「那怎麼行?同學之間就應該互相幫助,我陪你去找找你媽媽吧!
反正又不礙事,我還有空呢!」於是,他撐開雨傘,和我一起走出了大廳. 在路上,他總是把雨傘傾向我這邊,他自己的一邊胳膊卻淋溼了,我心裡不由得十分感動.
可是,媽媽在哪呢?我們走來走去都沒有看到.於是,我們便停在一棵大樹下等著我媽媽.
可是一分鐘過去了……五分鐘過去了……,媽媽還是沒有來到.我開始不好意思起來,對他說：「你先自己回家吃午飯去吧,我在這兒等我媽媽,快回去吧,免得你家人擔心你!
早點回去吧!」他笑了笑,說：「無所謂了,大家都是同班同學,大家互相幫助,互相關愛嘛!
不怕啦!」終於,十分鐘之後,媽媽終於帶著雨傘跑了過來,他也欣慰地笑了笑,對我說：「你媽媽來了,那我先回家去了,再見!
」我點了點頭,感激地說道：「那你先回家吃飯吧,別餓壞肚子了,謝謝你,再見!」 人與人之間互相幫助,互相關愛,讓我們行動起來,讓關愛充滿人間…… 篇四：
互相幫助 愛是一個溫馨的字眼.我們周圍的每個角落充滿了愛——家庭的愛,社會的愛,班級的愛……我就生活在一個充滿友愛的班級裡. 那一天放學後的下午,下課鈴響過後,就聽到一個通知,叫我和其他幾個同學到電教室集中.
會一開完,我就立刻急衝衝地返回到了三樓之際,由於腳沒站穩,隨著「撲通」一聲,我被摔倒了.當我站起來時,發現自己不能再跑了,只好慢慢地走室.等我走到教室時,已經晚了,作業已被同學檫了,我著急地哭了.
當我束手無策之時,準備走的小方見到我旁邊的家庭作業登記本一片空白就明白了.她把自己的家庭作業登記本借給我抄下來,同時她又幫我抄黑板上要求抄下來回家做的題目,我欣慰地笑了. 望著小方正在努力地抄題目,一股熱流湧上心頭,鼻子一酸,我再也控制不住自己了,淚珠大顆大顆地滾了下來.
此時「謝謝」已經再也無法表達我心中的千言萬語,我心潮澎湃,熱血沸騰,我只能用自己那感激的淚水錶達我對她的深深謝意. 我抬起頭,夕陽透過窗子,灑進教室裡,灑在小方的身上.透過她的樣子,我彷彿看到了她那一顆真誠的心.
我經過這件事,感受到集體的溫暖,愛在班級,愛在我們同學之間. 篇五：互相幫助 星期天中午,小明吃完飯就去外面走走.
突然發現王奶奶揹著兩袋重重的東西,汗水涔涔的樣子.他就飛奔過去對王奶奶說：「王奶奶,我來幫您背東西吧!
」王奶奶帶著一臉的喜悅說：「太謝你了,小明.」小明說：
「不用謝.」 小明接過兩袋重重的東西,幫王奶奶揹回了家.小明轉身正要離開時,王奶奶忽然發現小明的後背有一個洞,她連忙說：
「小明,你的衣服破了,我來幫你縫一縫吧!」小明難為情地脫下衣服遞給王奶奶.王奶奶戴上眼鏡,拿來針和線,仔細地縫補小明的衣服,衣服縫好了,小明紅著臉說：
「謝謝您,王奶奶.」王奶奶笑地說：「不用謝,是你先幫了我,我們是互相幫助嘛.
」小明和王奶奶心裡都甜滋滋的. 篇六： 互相幫助 在一個風和日麗的早晨,小雞和小鴨想要去食品街.
中午,小雞和小鴨遇見了一條河,小雞為難的說：「我們怎麼過河呢?」小鴨想：
「小雞不會游泳,如果我一個人游過去,那該多沒意思呀!」小鴨說：「你彆著急,你騎在我背上我馱你過河吧!
」小雞說：「你能承受我的重量嗎?」小鴨說：
「沒問題」.於是小雞就跳在小鴨的背上,很快到了河對岸,小鴨囑咐小雞要小心別掉在水裡,小雞順利的到了岸上,小鴨剛到岸上,就掉到了河裡,小雞很著急,小雞靈機一動,想：「如果往河裡倒水,小鴨就會浮起來」.
小雞打了很多水它覺得很累但還是堅持著,小鴨最後浮出來了,他很高興.小鴨說：「謝謝」.
小雞說：「不用謝,咱們是好朋友」.結果小雞和小鴨一起去食品街吃飯去了,它們成了最好的好朋友了 篇七：
互相幫助 「你把最好的給予別人,就會從別人那裡獲得最好的.你幫助的人越多,你得到的也越多.你越吝嗇,就越一無所有.
」這是文章的第一段.現實就是這樣,只有那些樂於幫助他人的人才會獲得別人的尊重.我相信你聽過這個小男孩的故事,他出於一時的氣憤對母親喊他很憎恨,然後,也許是害怕懲罰,他跑出家裡,對著山谷喊道：
「我恨你!我恨你!」接著山谷傳來回音：
「我恨你!我恨你!」小孩很害怕,跑回家裡對母親說,山谷裡有個卑鄙的小孩子說他恨他.
母親把他帶回山邊,並要他喊：「我愛你,我愛你.」小孩照母親說的做了,而這次他卻發現,有一個很好的小孩在山谷裡說：
「我愛你,我愛你.」 生命就像是一種回聲,你送出什麼它就送回什麼,你播種什麼就收穫什麼,你給予什麼就得到什麼.只要你付出了,就會有收穫.
再多的話說來也沒用,只有這一段話,正是助人的真實寫照：當我們幫助他人的時候,我們付出的是自己對別人的生命的愛,就彷彿給別人的生命之樹捧一掬清泉.愛的感情是不竭的源泉,我們付出得越多,內心就越充盈,幸福感就越強.
所以,助人不僅是付出,也是收穫. 幫助他人是中華民族悠久的崇尚美德,因此也呈現過不少令人敬佩的榜樣：雷鋒、叢飛,還有普普通通的工人,勤勞的農民,的少女,等等.
他們都在用自己的行動,自己的力量去幫助有需要的人,去溫暖這些人的心靈.社會的繁榮興旺,更少不了人們之間的互相幫助.許多工程都不是一個人能完成的,它需要大家的合作,互相幫助,互相激勵,才能圓滿成功.
當我們幫助了別人,就會油然而生一種無比的喜悅,極度的愉快.助人是快樂的. 篇八：
互相幫助 別人得到了溫暖,自己得到了快樂.這不就是「幫助他人就是幫助自己」嗎?銘記：
給予就是獲得. 幫助別人是一種幸福 記得在一個寒冷的下午,北風呼呼地吹著.雖然我已經穿成了一個「小熊」,但終未能抵禦嚴寒.
北風仍然無情地吹著,透過我層層外衣,直逼我那單薄的身體.「唉!瞧這破天兒,凍死人了.
說冷就冷.」只聽一個人抱怨道.「唉呀!
糟了!今天下這麼大的雪,張爺爺一個人,怎麼掃?反正我也沒什麼事,幫忙去!
也不知是一種什麼力量,支援著我,使我一口氣兒就跑到了學校.一進門,就看見張爺爺在那拿著把似乎已經很破舊的掃把,在掃雪張爺爺,張爺爺!我急忙跑過去.
「怎麼了?有什麼事兒嗎?」他很關切地問道.
「噢,沒什麼,我想幫您掃雪!」我注視著他說.「謝謝你了!
不過真的不用了,你看天多冷啊!」他笑了笑. 這一切,張爺爺也都看到了,但他卻仍然很感激我 夕陽已經落下,晚霞也漸漸退去了.
天邊的最後一絲光亮也將和我們告別了.他對我說.「孩子,快回家吧!
別讓家人等等急了!」我衝他笑了笑,走了. 走在路上忽然覺得特別暖和,風停了總之一切都是那麼美好.
什麼是真正的幸福,今天我終於找到了答案,其實很簡單：幫助別人就是一種幸福.篇九：
互相幫助 有一天,老鼠媽媽叫小老鼠到商店裡去一袋大米,因為家裡的米快吃光了.小老鼠說:"噢.
"說完就推著自己心愛的用巧克力餅乾做的推推車去米了. 在完米的路上,小老鼠的耳朵裡隱隱約約傳來一陣哭聲,小老鼠心裡在想:會是誰在哭呢?
於是小老鼠飛快地向前跑去.一看原來是小刺蝟在嚎陶大哭.小老鼠走上前問：
「小刺蝟,你為什麼哭呀?」小刺蝟傷心地回答說：「昨天不知從**來了一刺蝟,把我的蘋果樹給霸佔去了,把我趕了出來,還打了我一頓.
我哭是因為我很傷心而且已經三天沒吃東西了.」「哦,原來是這樣.」小老鼠說.
它想了想,從手推車上把巧克力輪子拆了下,但它的手推車翻掉了.小老鼠自言自語得說;"我不管這麼多了,先讓小刺蝟吃吧,別讓它餓壞身子."15秒沒到小刺蝟就把巧克力輪子吃完了.
我怎麼把米送回家呢?小老鼠說.小刺蝟想了想,說:
"我們把一個輪子裝在車中間做成獨輪車不就行了嘛."於是它們倆就動手幹了起來.不一會兒,它們就把車改造成功了.
一起快樂樂地把米送回家. 老鼠媽媽看見它們回家非常高興,表揚小老鼠是個好孩子.小老鼠謙虛得說;"我們就應該樂於助人,互相幫助呀!
篇十：互相幫助 這天,陽光明媚,小草長出了嫩芽,花兒爭先恐後地開放,小鴨請小雞去「森林公園」玩,小雞說：「好啊,你來得正好,我正無聊呢!
」 他們倆走著走著,一條小河擋住了它們的去路,小雞心急如焚,說：「怎麼辦?我不會游泳.
」小鴨聽了,沉思了一會兒,說：「我有辦法.」說完,東尋西找,找到了一塊木板.
小雞說：「都什麼時候了,你別胡鬧!」「我沒胡鬧,我正在幫你呢.
」小鴨說道.小雞說：「別人幫忙有益,你幫忙要命哪!
」小鴨說：「你可以踏上木板過河呀.」小雞紅著臉說：
「真對不起.」「沒關係.」小鴨說.
小雞踏上木板,剛要下河,問題有來了,小雞說：「這河水方向不對,你可以控制身體,我可不能控制木板.」「對呀,我怎麼沒想到呢.
差一點就像你說的那樣,我要命呢.」 這時候,小河聽見了它倆兒的對話,說：「小雞小鴨,你們不要著急,我幫你們改一時的河水的方向.
」說完,把河水的方向改了. 小雞連忙踏上木板,小鴨幫忙把木板推下水,木板順著水流流到河對岸,小鴨也游到了對岸,小草和小花在鼓掌：「小鴨真聰明!
」 後來,一路順風,小雞和小鴨在「森林公園」玩得很開心.
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