1樓：超級小豬佩奇奇
我得到了表揚長涇實驗小學三（4）班 吳屹涵這天，爸爸媽媽都出去上班了，就我一個人留在家裡，悠閒地看著電視，正好在播「我是小廚師」的節目，這倒提醒了我，心想：哈，老爸老媽都在上班，回家一定很累，我這次要當回「大廚」，煮麵給他們吃。我穿上媽媽的花圍裙，戴上白帽子，擺了一個帥氣的pose，便去櫃子裡找起材料來。
「嗯，要用什麼呢？對，煮麵嘛，就要用到面，還要調料，再加點什麼菜好呢，就放爸媽都愛吃的大腸。ok了！
」說幹就幹，我捲起衣袖，拿起鏟子，準備開工。我先倒半鍋水，然後**，慢慢地等水燒沸。幾分鐘後，水沸了。
我取出兩隻碗，放入調料：雞精、豬油、鹽。倒入水，一碗鮮湯就好了，接著，最重要的任務要開始了。
我拿出幾盤面，放進鍋裡，過了一會兒，我掀開鍋看看，整個鍋像被白沫給吞食了，白沫彷彿穿著白色沙裙的少女跳著舞。「叮鈴鈴」，門鈴響了起來。「不好，爸媽回來了。
」我大叫了一聲，裝作沒事地去開了門。還是老媽的「狗鼻子」靈，一進門，就聞到了香味。突然，老媽轉過身來，大聲地問我：
「小涵，你是不是在煮東西呀？」「我，我…」我吞吞吐吐地說，「我在煮麵。」「煮麵？
你？西邊什麼時候升出綠太陽來了？」「哼，不相信，那你就等著吧！
哼！」說完，我頭也不回地朝廚房走去。面終於出鍋了。
我把麵條放進湯碗裡，然後，小心翼翼地捧起碗，給爸媽嘗 嘗本「大廚」的手藝。「嗯，不錯，好吃，真的好吃！你好棒，乖女兒！
」爸媽異口同聲地說。看著爸爸媽媽那副模樣，我的心裡比吃了蜜還甜。
2樓：是顧染染呀
作文要自己寫，不要抄網上的網上的，永遠都不是你的作文，你要相信自己，你自己寫的作文是最棒的。
作文:《我得到了表揚》400字左右
3樓：匿名使用者
在我人生的道路上，有得到
了表揚，有得到了理解，有得到了教訓……這些都像一個個腳印印在我人生的道路上。其中我印象最深的是我得到了表揚！
記得在去年暑假媽媽開辦了一間補習社，開設了很多班，有輔導班，有美術班，有書法班，有英語班……媽媽想讓我上一個班就問我：「想不想上書法班啊？」我搖了搖頭。
但媽媽還是要我上書法班，我就是被逼的。在開始的兩個星期裡，我沒好好聽講，上課時只是拿著毛筆亂塗亂畫，當老師的話是耳邊風，一點兒也沒聽進去。到了第三個星期，和我一起學習的同學寫的字有所進步，有的還被老師貼出去，讓所有的同學看看，學習學習。
而我卻一事無成，有的家長還說：「你女兒不是學習書法嗎？為什麼她的字帖沒貼出來啊？
我的女兒都被貼了！」這讓媽媽啞口無言。我心裡難受極了，覺得很對不住媽媽，更對不住自己。
所以我對自己說要努力學，認真學，不可以辜負媽媽的期望。我給自己定了一個計劃表：每天練書法一個小時以上，上課時要專心致志地聽講。
有時間上網看看書法的字帖，模範模範。我定了計劃的一個月後，我寫得字比以前大有進步，越寫越好，越寫越剛勁端。有一次，我終於得到了老師的表揚，在上課前老師檢查我們的作業，我拿出我的作業給老師看，老師一看在同學面前說：
「你們看，現在黃曼堯寫得字越寫越好了，現在已經在我們班的前頭了，你們要好好向她學習啊！」我一聽，心裡想吃了蜜一樣甜。下課後，老師把我寫得3張字帖貼到牆壁上，讓同學們看看，媽媽看到我的字帖被貼出來，她開心地笑了起來，她還在其他家長面前炫耀呢！
我心裡非常開心！
這讓我知道了：表揚是可以讓人心情愉快的，可以感染別人，讓別人和你一樣的開心的！從今已後，我一定要爭取更多的表揚，讓我身邊的人和我一樣快樂！
如何寫我得到了表揚作文400字
4樓：隋元廣
在成長的道路上總會受到表揚或批評，表揚就像一面戰鼓時刻鼓舞著我們，給予我們自興，讓我們勇往直前，我也受到過很多的表揚，在被表揚時心情是那麼的愉悅，那麼的開心，就像吃了一塊蜜糖一樣，心中是那甜蜜。
我是一個大懶蟲，那是一天早上，媽媽又開始叫我起床了，「笑笑，快起床都幾點啦，會不起來，太陽都晒屁股啦」我那不爭氣的眼睛，朦朦朧朧的眯著一看，今天哪有什麼太陽啊！隨後就開始打架了，我放棄了早起，開始迷迷糊糊的睡了，媽媽見我又在睡，直接硬把我拉到了廚房，說；「你自理能力太差一定要鍛鍊鍛鍊，今天你幫我打兩個雞蛋就可以繼續睡覺了。」我聽到有活幹慢慢的緩過神來，開始努力回想媽媽以前是怎樣打雞蛋的，隨後拿起雞蛋以迅雷不及掩耳之勢，敲碎放入電飯煲裡，第一個雞蛋就這樣成功了，非常完美。
我開始大意了，覺得打雞蛋是那樣的簡單，我開始敲碎第二個，一時間沒有反應過來雞蛋黃灑了一地。媽媽說：「事事開頭難，下次就會打雞蛋了，這也是我預料之內，但是打進了一個雞蛋已經不錯了，下次一定要多幹事。
」這時我心中抱怨道：「自己會做為什麼非叫我做呀！」
受到表揚是那麼的甜蜜我以後一定會多做好事。
作文:《我得到了表揚》400字左右
5樓：奉宜修支品
在我人生的道路上，有得到了表揚，有得到了理解，有得到了教訓……這些都像一個個腳印印在我人生的道路上。其中我印象最深的是我得到了表揚！
記得在去年暑假媽媽開辦了一間補習社，開設了很多班，有輔導班，有美術班，有書法班，有英語班……媽媽想讓我上一個班就問我：「想不想上書法班啊？」我搖了搖頭。
但媽媽還是要我上書法班，我就是被逼的。在開始的兩個星期裡，我沒好好聽講，上課時只是拿著毛筆亂塗亂畫，當老師的話是耳邊風，一點兒也沒聽進去。到了第三個星期，和我一起學習的同學寫的字有所進步，有的還被老師貼出去，讓所有的同學看看，學習學習。
而我卻一事無成，有的家長還說：「你女兒不是學習書法嗎？為什麼她的字帖沒貼出來啊？
我的女兒都被貼了！」這讓媽媽啞口無言。我心裡難受極了，覺得很對不住媽媽，更對不住自己。
所以我對自己說要努力學，認真學，不可以辜負媽媽的期望。我給自己定了一個計劃表：每天練書法一個小時以上，上課時要專心致志地聽講。
有時間上網看看書法的字帖，模範模範。我定了計劃的一個月後，我寫得字比以前大有進步，越寫越好，越寫越剛勁端。有一次，我終於得到了老師的表揚，在上課前老師檢查我們的作業，我拿出我的作業給老師看，老師一看在同學面前說：
「你們看，現在黃曼堯寫得字越寫越好了，現在已經在我們班的前頭了，你們要好好向她學習啊！」我一聽，心裡想吃了蜜一樣甜。下課後，老師把我寫得3張字帖貼到牆壁上，讓同學們看看，媽媽看到我的字帖被貼出來，她開心地笑了起來，她還在其他家長面前炫耀呢！
我心裡非常開心！
這讓我知道了：表揚是可以讓人心情愉快的，可以感染別人，讓別人和你一樣的開心的！從今已後，我一定要爭取更多的表揚，讓我身邊的人和我一樣快樂！
我被老師表揚了作文400字
6樓：完顏安珊龔琲
第一次參加家長會，幼兒園的老師說：「你的兒子有多動症，在板凳上連三分鐘都座不了，你最好帶他去醫院看一看。」
回家的路上，兒子問她老師都說了些什麼，她鼻子一酸，差點流下淚來。因為全班30位小朋友，惟有他表現最差；惟有對他，老師表現出不屑。然而她還是告訴她的兒子。
「老師表揚你了，說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘，現在能坐三分鐘了。其他的媽媽都非常羨慕媽媽，因為全班只有寶寶進步了。」那天晚上，她兒子破天荒吃了兩碗米飯，並且沒讓她喂。
兒子上小學了。家長會上，老師說：「全班50名同學，這次數學考試，你兒子排第40名，我們懷疑他智力上有些障礙，您最好能帶他去醫院查一查。」
回去的路上，她流下了淚。然而，當她回到家裡，卻對坐在桌前的兒子說：「老師對你充滿信心。他說了，你並不是個笨孩子，只要能細心些，會超過你的同桌，這次你的同桌排在第21
名。」說這話時，她發現，兒子黯淡的眼神一下子充滿了光，沮喪的臉也一下子舒來。她甚至發現，兒子溫順得讓她吃驚，好象長大了許多。第二天上學時，去得比平時都要早。
孩子上了初中，又一次家長會。她坐在兒子的座位上，等著老師點她兒子的名字，因為每次家長會，她兒子的名字在差生的行列中總是被點到。然而，這次卻出乎她的預料，直到結束，都沒聽到。
她有些不習慣。臨別，去問老師，老師告訴她：「按你兒子現在的成績，考重點高中有點危險。
」她懷著驚喜的心情走出校門，此時她發現兒子在等她。路上她扶著兒子的肩膀，心裡有一種說不出的甜蜜，她告訴兒子：「班主任對你非常滿意，他說了，只要你努力，很有希望考上重點高中。」
高中畢業了。第一批大學錄取通知書下達時，學校打**讓她兒子到學校去一趟。她有一種預感，兒子被清華錄取了，因為在報考時，她給兒子說過，她相信他能考取這所大學。
兒子從學校回來，把一封印有清華大學招生辦公室的特快專遞交到她的手裡，突然轉身跑到自己的房間裡大哭起來。邊哭邊說：「媽媽，我知道我不是個聰明的孩子，可是，這個世界上只有你能欣賞我……」
這時，她悲喜交加，再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水，任它打在手中的信封上。
7樓：簡聖祭蓓
《表揚與批評》
表揚，多麼美好的字眼，人人都喜歡，但這樣美好的字眼後卻還藏著種種陷阱，使人防不勝防；批評，儘管逆耳，人人都不愛聽，但它往往能產生一種巨大的推動力，使你加快前進的步伐。
在小學三年級時，我是一名優秀的學生，成績僅僅次於班上的「尖子」們。每當老師表揚他們，同學們向他們投去羨慕的眼光時，我的心便直癢癢，希望能和他們一樣成為老師關注的焦點，同學們心中的偶像。於是，我暗暗下決心：
超過他們，把屬於他們的表揚攬在自己的懷抱裡。後來，那顆飄來的虛榮而好勝的種子在我心裡慢慢萌發了，並紮下了深根。隨後，我就像變了一個人似的，整天一個人泡在房間裡，埋首於作業與書中，有時寫寫劃劃，有時唸唸有詞，還真下了點「懸樑刺股」的苦功。
課前，我認真地預習課文；上課時，我更加積極地踴躍地回答問題；課後，我認真地複習，不敢有一點兒鬆馳與怠慢，生怕高分被別人佔據。功夫不負有心人。終於在一次考試中，我出乎別人意料地考得那麼好--居然在年級上獨佔鰲頭。
於是，同學的讚歎，老師的表揚不停地擠進我的耳朵裡，我整個人好象跌在棉花堆裡，簡直比灌了蜜還要甜。以前與我鬧矛盾的「尖子」們又和我玩了，同學們都對我刮目相看，眾星捧月地圍著我。在回家的路上，天好象比往日更藍，雲兒好像比以前更白，樹上鳥兒也鳴得格外動聽。
接下來的一段時間裡，我每天都生活在蜜罐裡，成天樂呵呵的，心裡總想著「現在我是年級第一名了，這些我都會；就算不會，憑我這麼聰明的腦瓜，課後只要一看書也就明白。」所以上課也不再如以前用心了，書扔一邊，作業亂塗亂畫，把學習丟到爪窪國去了。「虛心使人進步，驕傲使人落後。
」又一次考試來了。又一次出風頭的機會來了，我胸有成竹地拿起試卷一看--不看則已，一看則傻眼了，怎麼這麼多不會！「嗨！
都怪自己不聽講……」我一邊埋怨自己一邊連蒙帶做地寫完了試卷。第二天，老師公佈成績發試卷了，教室裡安靜極了，同學們伸長脖子，張大了耳朵，生怕聽錯或漏聽一點什麼的。我忐忑不安地等待著，我猜犯人等等法官的判決的心理也不過如此。
前十名是肯定不可能的，十幾名應該有吧……二十名、二十一名……直到三十名還沒有……我再也坐不住了，竟連自己已經微微站了起來趴在桌子上都不知道。好久好久，老師才念道：「李非，78分！
」什麼！什麼？我竟有點不相信自己的耳朵，拿到試卷，揉揉眼睛，紅紅的「78」分映入眼簾，猶如當頭一棒。
後面老師和同學們講了什麼我就不知道了。他們說什麼對我來說都已經不重要了，我聽不聽也無所謂了--因為我知道，這時老師講的無非是恨鐵不成鋼的批評，同學們竊竊私語的無非是「幸災樂禍」的「風涼話」，外加怪異的眼神。那天上午我不知是怎麼熬過來的。
回家的路上，我總覺得天空陰沉的，並嫌小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳吵得煩人，還往樹上狠狠扔了幾塊石頭，嚇得小鳥們驚叫而逃……
後來，我才逐漸明白了：表揚是一種鼓舞，而不是一個蜜罐；批評是一種鼓舞，而不是一種刺激，我們既不能因為得到表揚而沾沾自喜，進而忘乎所以，也不能因為受到批評而氣餒，失去上進進取之心。所以，我們在批評與表揚面前都應該有清醒的頭腦，才能擺正好自己的位置!
那一刻，我感受到了幸福左右，那一刻，我感受到了幸福650字左右
巴黎右岸 每當我看見在蔚藍的天空下自由飛翔的小鳥時，思緒便會一下回到兩年前那個難忘的暑假。一天早上，我揉揉蒙朧的睡眼，拉開窗簾。就在這一瞬間，我驚呆了 在窗臺上竟躺著一隻奄奄一息的小鳥。它柔軟的小身體微微顫抖著，也許是受了傷才會躺在這裡。只見它蠟黃的小嘴，灰黃的羽毛，小小的爪子一動不動，零亂的羽翼下...
那一刻我感受到了幸福，在那一刻,我感受到了幸福 中考滿分作文
幸運的秋風思語 有人覺得和自己愛的人在一起是幸福 有人認為擁有很多好友是幸福 有人吃到美食就覺得是幸福。但我認為每個人的幸福都是不同的，幸福不需要去追求，因為幸福就在我們每個人的內心裡。你追求的是什麼，夢想在 心靈寄託的尋找。一切的一切，隨著年齡的增長，我常會溫故知新。在我們今天的現實生活中並不缺乏...
家人送了我什麼禮物,讓我感受到了什麼，根據三年級課文，禮物新增的問題
應該送康乃馨或玫瑰，一束就行了，這樣不會太貴。先讓媽媽休息一天，家務活做掉一些，再做一道媽媽喜歡的菜。接著親手做一張賀卡，必須寫母親節快樂，或婦女節快樂！然後買一塊蛋糕，表達自己的心意。最後給媽媽唱一首歌，讓媽媽高興地度過母親節或婦女節。我是小學三年級學生，我就是這樣做的。呵呵。我有這樣的經驗，是這...