1樓:蹦迪小王子啊
使用前1、做到三看,即首先看刻度尺的零刻度是否磨損,如已磨損則應重選一個刻度值作為測量的起點。
2、其次看刻度尺的測量範圍(即量程)。原則上測長度要求一次測量,如果測量範圍小於實際長度,勢必要移動刻度尺測量若干次,則會產生較大的誤差。
3、最後應看刻度尺的最小刻度值。最小刻度代表的長度值不僅反映了刻度尺不同的準確程度,而且還涉及到測量結果的有效性。量程和最小刻度值應從實際測量要求出發兼顧選擇。
使用時1、使用時應注意正確放置和正確觀察。
2、正確放置的關鍵是做到:尺邊對齊被測物件,必須放正重合,不能歪斜;尺的刻面必須緊貼被測物件,不能「懸空」。
3、正確觀察的關鍵是視線在終端刻度線的正前方,視線與刻面垂直,看清大格及小格數。
擴充套件資料
刻度尺的誤差:
①誤差產生的原因來自於測量儀器的準確程度、實驗原理的侷限性、環境與人為的客觀因素等。因此,任何測量中的誤差是不可避免的。
②只能努力設法減小誤差,不可能消除誤差。
③誤差與錯誤不同,錯誤是由於方法不當、人為主觀因素(讀錯、記錯等)造成的,因此在實驗中錯誤應該避免也能夠避免。
④減小誤差的途徑:選用準確度較高的測量儀器,改進實驗方法,熟練實驗技能等。在一般實驗中,減小誤差的有效途徑是取多次測量的平均值(這種方法對偶然誤差的減小有效)。
2樓:匿名使用者
注意:尺的0刻度一定要和所量物體的左端對齊。
小學數學二年級作業,小學數學二年級的綜合複習練習題
遲半拍 一 直接寫得數。3 5 15 23 14 9 15 39 54 36 6 6 56 8 7 50 26 24 7 8 56 5 9 45 9 9 1 80 45 35 72 9 8 30 28 2 25 4 6.25 48 6 8 36 7 5.1 4 6 24 二 遞等式計算。35 14 ...
遼寧小學數學二年級上冊書是什麼內容
翁聖涵 一 長度單位 1.釐米和米 2.線段 第一單元整理和複習 二 100以內的加法和減法 二 1.兩位數加兩位數 2.兩位數減兩位數 第1課時 兩位數減兩位數的筆算 第2課時 解決問題 3.連加 連減和加減混合 第1課時 連加 連減和加減混合 第2課時 加 減法估算 實踐活動 我長高了 第二單元...
二年級下冊數學,二年級下冊數學1 4
心情美麗天 小學二年級下冊數學混合運算試題 1 15 3 2 42 7 3 9 5 4 28 4 5 12 3 6 35 7 7 19 2 8 18 3 9 21 32 10 19 17 11 28 9 12 36 5 13 28 3 14 16 30 15 28 6 16 13 3 20 17 4...