1樓：蝶夢飛花舞隨風
入學前的準備：
一、入學前，讓孩子養成好的學習習慣
上學是人一生中非常重要的事。上學之前孩子是一個自然人，沒有什麼規矩，就像叮咚前行的泉水，任意穿梭在林間，隨心所欲，浪漫無比。等上學後，規矩就來了，就像隨性伸展的泉水融進了河流，再不能隨意流轉，要被兩岸加持而行。
其中，學校和家長分別是河流的兩岸，學校和家長的共同引導，才可將孩子這條活潑又帶點淘氣的河流引向大海。
上學以後，孩子便有了社會角色，成了社會人，社會人就要遵守社會規範，比如上學不能遲到早退，老師講課不能說話，等等。他們不僅要遵守社會規範，還要承擔社會責任，比如寫作業就是小學生應該承擔的職責。其實，寫作業對於剛上小學的孩子來說是很難的任務。
這些職責我們都要讓孩子提前瞭解，並可以和孩子提前演習，比如給孩子佈置一個任務，讓孩子在規定的時間內完成等。
在督促孩子寫完作業時，還要培養他們高效做作業的習慣。做作業時應集中精神做，要完成一個任務，就一口氣把它完成。有的孩子寫作業的時候，總是一會兒去喝水，一會兒去看電視，一會兒又吃香蕉，把本來十分鐘能做完的事拖一個小時。
這個習慣一定要想辦法改掉，要讓孩子養成不拖沓的習慣。這樣，孩子就可以把時間節省下來玩他想玩的。這個習慣很重要，會直接影響他將來的工作習慣。
有效率的學習和工作，相當於節省了生命。
上學後需要孩子上課老實待在教室裡，這對孩子的忍耐力和注意力都是挑戰。所以，在孩子入學前，家長要多注意培養孩子的專注力。比如，我們可以找出一大段時間，讓孩子安靜地去做一件事，像畫一幅畫、拆裝一個玩具等，我們要做的是，儘量不要打擾他們。
二、入學前，讓孩子學會自我管理
孩子上學前，還需要給孩子購買一些學習用品，比如書包、橡皮和鉛筆之類的。書包給孩子儘量買輕便的，並且裡面的內兜不宜太多，以防孩子要找東西找不到；橡皮儘量買柔韌易擦的；鉛筆買hb的，儘量不買自動鉛筆，因為孩子寫字比較用力，自動鉛筆比較容易斷鉛。買了學習用品，還要教會孩子管理好自己的物品。
自己要將自己的東西放好，不要丟失。不經過別人的允許，不碰別人的東西，借別人的東西要經過允許，用完要還給別人等。
另外，讓孩子在上學前學會整理自己的物品很重要。經常有家長來我這兒抱怨說：「孩子的書包雜亂無比，他找東西要找半天。
」這都是過去家長事無鉅細地幫孩子做事情，孩子沒養成自我管理的能力。自我管理的能力從小就要培養，孩子入學之前更要強調。家長可以有意識地讓孩子將自己的圖書、玩具以及生活用品放好，如果一開始他不願意，我們可以帶著他一起做。
如果每天在睡前都跟孩子一起收拾屋子，堅持1個月至2個月，孩子會養成這個習慣的。
三、入學前，調整好孩子的作息規律
對於入園時間，幼兒園雖然有要求，但要求並不嚴格。八點入園，有的孩子九點或十點來都沒關係。但小學就是正規學習的開始了，作息時間肯定要規律起來。
所以，在入學之前，要培養孩子的時間觀念，要讓孩子懂得什麼時間應該做什麼事，什麼時間又必須做什麼事，如幾點出門去上學，幾點吃午飯，幾點寫作業，都需要規定好，讓孩子生活的節律提前適應小學的生活節律。
另外，在入學前，家長還要著重提高孩子的生活自理能力，讓孩子學會繫鞋帶、大小便後的清潔等。還要著重對孩子強調一下安全問題，比如，不要上陌生人的車，不要玩火，不要打架等。
2樓：匿名使用者
需要準備的：文具類、生活用品類。
文具類：2b鉛筆、2b橡皮擦、包書皮、標籤紙、筆盒或是筆袋、削筆器、尺子、三色筆、筆記本、教材、開學寄語或開學建議（心理上的準備）等等。
生活用品類：水壺水杯保溫杯、乾溼紙巾、雨傘、雨鞋、書桌、護眼燈、鬧鐘，最近這個好火的呢。
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在孩子入學前做好哪些準備
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入學前，讓孩子學會自我管理
孩子上學前，還需要給孩子購買一些學習用品，比如書包、橡皮和鉛筆之類的。書包給孩子儘量買輕便的，並且裡面的內兜不宜太多，以防孩子要找東西找不到；橡皮儘量買柔韌易擦的；鉛筆買hb的，儘量不買自動鉛筆，因為孩子寫字比較用力，自動鉛筆比較容易斷鉛。買了學習用品，還要教會孩子管理好自己的物品。
自己要將自己的東西放好，不要丟失。不經過別人的允許，不碰別人的東西，借別人的東西要經過允許，用完要還給別人等。
入學前，調整好孩子的作息規律
對於入園時間，幼兒園雖然有要求，但要求並不嚴格。八點入園，有的孩子九點或十點來都沒關係。但小學就是正規學習的開始了，作息時間肯定要規律起來。
所以，在入學之前，要培養孩子的時間觀念，要讓孩子懂得什麼時間應該做什麼事，什麼時間又必須做什麼事，如幾點出門去上學，幾點吃午飯，幾點寫作業，都需要規定好，讓孩子生活的節律提前適應小學的生活節律。
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孩子入學前需要做好哪些能力準備
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進入小學學習中，孩子可能會遇到困難。當孩子遇到學習困難的時候，往往會情緒低落，這時家長不能火上澆油，不能批評孩子，而應該多鼓勵多幫助，絕不能使孩子對學習失去興趣。可以先降低要求，告訴他，你現在做得已經很好了，繼續努力。
發現孩子有一點進步就要大力表揚。孩子在學校得到的小紅花、小紅旗、表揚信家長不要不當回事，要做出很驚喜的樣子，幫孩子細心儲存，這樣就可以鼓勵孩子爭取更大的進步。4.
環境發生了變化。剛上一年級的孩子對陌生的環境需要適應過程，家長要鼓勵孩子多幫助別人，多交朋友。家長一定不能在孩子面前表露出對教師和學校的不滿，這樣容易使孩子失去信心。
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