1樓：話梅小寶寶
好多時候一道題有很多種做法的!!!小學一年級的題就出的這麼有趣，將來的孩子真是前途無量阿!!!哈哈
首先 第一種方法：
8-1=7(解釋：小眀是左數第8個 也就是他的左面有7個人)
9-1=8(解釋：小眀又是右數第9個 也就是他的左面有8個人)
這樣 7+8+1=16 (也就是說一共有16人)
16-4-2=10 (因為車的左右兩邊分別有4人和2人，減去即可得到被車擋住的人數)
第二種方法：
8-4=4(這是小眀左面包括小眀的所有被車擋住的人數)
9-2=7(這是小眀右面包括小眀的所有被車擋住的人數)
4+7-1=10(把他左右兩面的被車擋住的人數相加，減去加了兩邊的小眀就對了)
其實還有方法的!!!用手機打得很難寫就不一一列舉了!!!希望你的孩子將來能在數學上小有成就!!!
祝他學業有成!!!哈哈 再有數學方面的問題可以隨時來問我 我對這個很有興趣的!!!!!!嘻嘻
2樓：匿名使用者
從左往右數，小明是第8個，從右往左數，小明是第9個，想一想：被小汽車擋住的有幾個人？
從左往右數，小明是第8個,
從右往左數，小明是第9個，
也就是從左往右數第8個是小明，小明的後面還有（9-1）個或者理解為 從左往右數小明的前面有（8-1）個後面有（9-1）個
合起來有 （8-1）+1+（9-1）=16現在能看見（4+2）個小朋友
那麼被小汽車擋住的有 16-6=10
我的表達能力只有這樣了
自己再利用實物演示一下可能效果會好一些
3樓：匿名使用者
數學知識豐富一些後，我們很容易知道答案是10個可是怎麼給小孩子講呢。。？
我想這樣講是比較好的
我們把問題分成兩個，變為兩個數數問題：
1.現在有8個人站成一排，知道小明站在最後一個，那麼第4個小朋友和小明之間有幾個人？ 答案是3個
2.現在有9個人站成一排，知道小明站在第一個，那麼倒數第2個和小明間有幾個人？ 答案是6個
而原問題所問的，也就是這兩排人合起來，小明站中間，那麼整個一排第4個下朋友和倒數第2個小朋友之間有幾個人？ 就是3+6+小明=10個人
如果孩子還是不太明白，就把圖畫出來，再講
圖是 △△△△ |△△△小明△△△△△△| △△
4樓：
從左數，小明是第8個，說明小明左邊有7個小朋友；
從右數，小明是第9個，說明小貓左邊有8個小朋友。
也就是說，除了小明，一共來了7+8=15個小朋友；
再加上小明，就是一共有16個小朋友了。
看看圖中，只有六位小朋友，那剩下的到**了呢？都被小汽車擋住了~所以，被擋住的人數是：16-6=10位。
希望孩子可以聽懂~
5樓：匿名使用者
先看小明的左邊
有7個小朋友（不包括小明），但是汽車左邊有4個，說明沒擋住4個，擋住了7-4=3
再看小明的右邊
有8個小朋友（不包括小明），但是汽車左邊有2個，說明沒擋住2個，擋住了8-2=6
總共擋住了3+6+1（還有一個小明也被擋住了）=10個小朋友不知道學會了沒有
6樓：匿名使用者
就和你孩子說。。
左邊數到中間要湊滿8個。右邊數到左邊要湊滿9個，而中間那個一定要是小明，你可以畫圖出來給他看。
這樣就一目瞭然了
7樓：巨白容
10用雞蛋可以,不過容易打,如果你們家的筆(例如彩色畫筆)夠多的話,可以用筆作人,拿一個尺,把它當作車.
先做成如題目的形式,然後,按題目要求,往尺上放筆,很容易數出來.不過,說實話對於一年級小朋友,要直接用數學的邏輯思維方式教會他,他還比較難於接受理解,但是你直接用數數的方式演示給他看,讓他自己憑實際操作做出來也是可以的.
8樓：匿名使用者
畫圖講解：
比如一個人為一個三角形△△△△△△△△（小明）△△△△△△△△題目顯示的是6人 故被遮住的為16-6=10人畫圖好( ⊙ o ⊙ )啊！ 呵呵o(∩_∩)o~教孩子嘛 要有點耐心滴 偶是初一滴 也是這樣渡過來滴（每個人都是吧 額(⊙o⊙)…）我媽就蠻會教我滴 一講我就懂勒 蠻有水平的咧 要練 希望你繼續努力！加油勒 祝你寶寶早日成材！
9樓：
當然是10個了，（8-4）+（9-2）-1=10左邊是他是第八個。現在假設他是最後一個，那麼他是第八個的話，汽車裡就會有4個。 然後再看右邊 假設他是右邊的最後一個，那麼他就是第九個，那麼9-2，汽車裡也就是7個而已。
現在右邊的七個加上剛才左邊的4個，就是11，然後你知道小明是被數了兩次的，那麼再減去一，就是10個。
10樓：一團麻麻
首先要想小明從左邊數是第9個和從右邊數也是第9個，有多少人？17人
那麼從左邊數是第8個，右邊數第9個，就是16人，露出6個人，所以擋住了10個人。
其實和小汽車的位置無關，迷惑作用。
11樓：勥klz畢業
小明(包括小明)左邊被擋人數:8-4=4
小明(包括小明)右邊被擋人數:9-2=7
所以一共被擋人數:4-1(小明)+7=10
12樓：匿名使用者
△△△△■△△△▲△△△△△△△△
8－4＝4（個）
4－2＝2（個）
2＋1＝3（個）
9－1＝8（個）
4＋3＋8＋1
＝7＋8＋1
＝15＋1
＝16（個）
13樓：電腦輻射vs致癌
△△△△■△△小△△△△△△△△△
明 應該是12個，把畫畫出來就很好明白了
14樓：
我真不知道那些回答問題的白痴，居然會把那麼一大堆的數字和運算式寫在上面。小孩能看懂嗎？！不切合實際的回答。
樓主，我勸你在紙條上畫上圈，一個畫8個圈，一個畫9個圈。然後在最邊上的圈裡塗黑它（左邊或者右邊的圈哪個塗黑都可以不過每個紙條只塗黑一個圈）。用這個塗黑的圈代表小明。
其餘的圈代表其他小朋友。把兩個紙條的那個塗黑的圈重疊到一起，代表小明站的位置，然後再拿一張紙代表車，擋住車應該擋住的人的個數。也就是說，左邊留下四個圈，右邊留下兩個圈，數數多少個圈被擋住了（包括小明）。
也就是這道題的答案啊！動腦動手，都有了。小孩還有興趣。
怎麼樣？給分是次要的，主要是你孩子能明白這題，那比什麼都強！可憐天下父母心啊！
祝你孩子學習進步！
15樓：
拿幾個雞蛋，和一個碗，跟題目裡面的一樣，用碗把雞蛋扣住（就像人被汽車擋住）
16樓：范陽一丁
被小汽車擋住的有10個人唄
17樓：
用雞蛋太大了吧,不方便
用糖果好了,這樣他也比較有興趣,也不用用碗扣住,那樣可能想象不出來
用塊板,或者書本之類的擋住後面的糖,小明就用不同的糖表示,那樣應該比較好吧
18樓：功無邊
被小汽車擋住的是10個人啊！
給孩子講的時候要畫個示意圖△△△△■■△△把小汽車畫長點去講，引導孩子自己從左往右數，數到小明那兒是第8個，說明被車擋住的有4個小朋友（包括小明）
再從右向左數，數到小明是第9個，說明這邊有6個小朋友（不包括小明）最後連起來數包括小明一共是10個小朋友。
最好讓孩子自己動腦筋，你只是引導就可以了，這樣就鍛鍊了孩子的思維。達到了動腦筋的目的。
19樓：匿名使用者
畢竟是小學一年級，就不要想得那麼複雜！你就直接教他最直接的方法，（其它什麼簡便靈活的方法還是不教的好）！就先從左數起，車擋住的就要增加多四個，小明才是第八個！
右邊數起，就要曾加七個，小明才是第九個！問題來了，你就得說清楚就只有一個小明，所以右邊只有六個小朋友就行了！被擋住的有十個小朋友！
20樓：喊我帥哥
8 9=17;17-1=16(其中一個重複);16-4-2=10個;汽車擋住10個!
21樓：匿名使用者
讀題得之：
從左往右數小明是第8個：小明的左面有7個人從右往左數小明是第9個：小明的右面有8個人所以一共有 7（小明左面的）+ 8（小明右面的）+ 1（小明）=16人
從圖上知道：沒被車擋住的有6個人
所以被車擋住的有：16（總人數）- 6（沒擋住的）=10人
小學一年級數學題，求解答。
22樓：吟夢瀟湘
10+6=16
16/2=8
所以兩個人都是8朵時，我們兩個的花是一樣多的所以媽媽要給蘭蘭10-8=2朵花，這樣蘭蘭就有6+2=8朵花了，兩個人就一樣多了
小學一年級數學題，把10個球分成三組，要求每組球的個數都是奇數，怎樣分？求解答
23樓：脆皮雞的凝視
答：不能分，因為
bai如果三組球每組都是du奇數個數zhi的話，總數dao必是奇數，而不可能是偶數專，而10是個偶數。
如果每屬組中球的數量都是奇數，則總數量必為奇數，所以10個球不能分成三組，使得每組球的數量為奇數。
奇數＋奇數＝偶數，偶數＋奇數＝奇數，所以奇數＋奇數＋奇數＝奇數，因為10是偶數，所以不可能分成3個奇數的和，題目中的問題無法分。
24樓：匿名使用者
如果真bai要分的話這樣↑
不能分，du因為zhi如果三組球，每組都dao是奇回數個球的話，總數必答是奇數，而不可能是偶數，而10個球卻是偶數。
1、兩個偶數的和與差，都是偶數；
2、兩個奇數的和與差也都是偶數；
3、一個奇數與一個偶數的和與差，都是奇數；
4、進一步還可以得出：只有奇數個奇數的和或差，才是奇數。
應該是考這個吧
如果滿意請【採納】
有疑問請【追問】謝謝
25樓：手機使用者
三個奇數相加是不可能得偶數的
小學一年級數學題，求解答 20
26樓：匿名使用者
可以不是所有圖形都用起來啊，2+2=4,1+2=3什麼都行
小學一年級數學練習冊第16頁第4題求解答
27樓：匿名使用者
3+36+36+96336+253636363
28樓：ai夢幻的味道
4.1:80,75,70,65，連75
2:42,52,62,72，連62
3:20,30,40,50，連40
3：10個一是10，10個十是100，3個十是30，8個十是80,90裡面有9個十，100裡面有10個十。
29樓：花曲人終散
10個十是100，三個十是30,8個十是80（這是第三題）
30樓：匿名使用者
答案：（1）為75，因為前面的數比相鄰後面的數大5； （2）為62，因為前面的數比相鄰後面的數小10 （3）為40，因為前面的數比相鄰後面的數大10
31樓：匿名使用者
1:80,75,70,65，連75
2:42,52,62,72，連62
3:20,30,40,50，連40
小學一年級數學題，？ 100，小學一年級數學題？
看圖，1號瓶子的糖給2號10顆後，2號瓶子裡的10顆糖，大約是1號的一半，那麼1號約是20顆，所以原來1號瓶子的糖大約是20 10 30顆。大約嘛，你看圖裡第二個瓶子裡的糖果大概是第一個瓶的二分之一，既然第二個瓶子有10個糖，那第一個就是20個了嘛。看比例和裡面的糖吧。分過去十顆，大約少了三分之一。...
跪求！解小學一年級數學題
因為x0 假設 xy為正數，則x的平方加y的平方減去x y必大於0 假設 xy為負數，則x x y y xy xy,比正數xy還大，則必大於0 假設 xy為零，則x x y y xy x x y y，必大於0綜上所述，就是比0大 扯淡，這哪是小學一年級的題，明明是初中一年級的x的平方加y的平方減去x...
一年級數學題求解題思路，一年級數學題求解題思路
脆皮雞的凝視 依依比蘋蘋多了7張郵票。3 4 7 張 答 依依比蘋蘋多了7張郵票。解析 由題幹資訊可知，蘋蘋比淘淘少3張 那麼蘋蘋的郵票 3 淘淘的郵票數量，根據 依依比淘淘多4張 那麼依依的郵票 4 淘淘額郵票數量。故3 4 7 張 由此回答問題即可。 對於六 七歲的小朋友，理解這樣的問題的確很困...