1樓：2010m茉莉寶貝
有不少同學認為只要上課時專心聽講，勤記筆記，課後認真完成作業，再加
上自覺複習，就能使成績提高。其實，這還不夠。葉聖陶老爺爺說過：練習閱讀的
最重要階段是預習。也就是說在老師上課之前，你先得自己學習一下課文，在預習
中要儘量運用你已經獲得的知識和方法去主動地解決自己能解決的問題，把不懂的
問題記下來，在上課時跟老師、同學一起學習討論。這樣不僅學習效果好，而且培
養了自己的自學能力。有了這種能力，即使以後沒有老師教你，你自己也人看書學
習了。為了幫助小朋友掌握預習的方法，我把預習的方法和過程編成一個順口溜，
幫助你記憶和運用。
遇到生字查字典，讀準字音，分清字形，組成詞語劃條線。聯絡上下文，據詞
來定義，然後動手寫幾遍，字形字義牢牢記。先將課文讀一遍，主要講什麼，心中
有個底。再將課文細細讀，每節講什麼，概括成一句，內容相同合一段，掌握規律
性，分段要合理。認真讀課文，仔細想問題，課後提示作參考，學會自己提問題。
讀、劃、批、注好辦法，不動筆墨不看書。
2樓：
其實說預習，倒不如說是自學。因為當你預習能力達到一定程度，你就是不單單的預習。 首先以我十幾年來的學習經驗，我感覺你要先把課本的知識，試圖全部搞懂，當然不懂的就是你以後上課該認真聽的了，然後一定試圖思考課本中一些對你來說難以解絕的問題。。
再者，預習與聽講是環環相扣的，有目的性的聽課，把預習中的問題搞東就是你聽課的重點。。 複習呢，你要學會規劃，不同的人的記憶習慣不一樣，遺忘週期也不同，你要規劃說是一章一小節，還是一週一鞏固，這點你倒是可以自己做決定。。嗯，不知道你是讀哪個年級的，總之持之以恆，勤奮吧，祝你學習進步。。。
3樓：
學完就複習 沒學就去學！
如何預習和複習，養成良好的學習習慣事半
4樓：不言辰
對於預習，可以歸納出統一的預習步驟，一般來說，不論哪一門課，也不管學習水平有多高，通常都可以採用以下步驟：
第一步：準備階段。
粗讀要預習的內容，以領會教材的大意。閱讀過程中可以做一些標註，比如用紅筆標出重點問題，用其他顏色的筆標出疑難問題。
第二步：查缺補漏階段
針對自己理解不透徹或遺忘了的舊知識，及時查閱有關學習材料，進行必要的複習，通過複習，為學習新課程打好基礎；對文中的疑難字詞，用符號標出，查工具書析義，聯絡上下文理解字義，詞義。對於查閱的對理解教材有用的資料，可以補充在教材的空白處，也可以另加一張專門用於加批註用的紙貼在書的醒目處，以便以後學習時可以輕鬆複查。
第三步：複查階段。
解決完學習障礙後，回過頭來再看書，如果裡面有不清楚的問題，可以記下來，或做出重點聽課標記，等上課時聽老師來講解。
第四步：驗收階段。
正常情況下，經過以上三步已經把書中的要點預習成功，這時，請合上書本，把剛才看過的內容再回想一遍：本章節講了哪幾個問題，重點概念是什麼？主要思路是什麼？
還有哪幾個問題不清楚等等。這樣做可以加強理解和記憶，並起到驗收預習效果的作用。不少同學預習效果欠佳，其中很重要的原因，就是缺少這一環節。
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