1樓：小小天天樂燦玲
小河邊一座古老的民居，民居被綠色的草環繞著，看起來幽雅、別緻。
綠樹掩映的山村民居，紅的瓦，白的牆。遠遠望去金燦燦的玉米擠滿了房屋上的橫樑，一串串幹辣椒掛在房柱上，火紅的春聯、年畫，古色古香。屋後的黃羊三五一群在綠茵茵的草地上低頭吃草。
牛兒追逐「哞、哞」，在呼喚主人的到來。藍天、白雲、小草、野花，寧靜的山村宛如一幅絕妙的水彩畫。
山村裡還有一條清澈見底的小溪，溪水長年「嘩啦嘩啦」的響著，伴奏出一首優美的樂曲，樹上的鳥兒也不甘寂寞，在歡快地唱歌，似乎在與溪水聲相應和，構成了一首動人的交響曲。
我喜歡秋天的山村，不僅僅那裡有我至親的外婆，還因為那裡的天是蔚藍的，朵朵白雲在天空中悠悠然然地飄蕩，平淡之中充滿著樂趣。
村子東西兩邊，各有一條小溪，緩緩地流著，要是站在高山頂上望去，就像系在村腰上的兩條綠色的綢帶。
山村的黎明，在雞籠裡睜開了眼睛。隨著「喔、喔、喔」一聲雄雞報曉，擁抱了一夜，親吻了一夜的天和地，依依不捨地鬆開了手，在天地的脣邊，便展現出了一個光明的世界。露珠，沿著蒲公英和草的夢境滾落，濺起一片片透明的陽光。
在一種金黃般的喧譁中，孵出一個新的黎明。
那縷縷似浮雲般冉冉上升的農家房屋頂上的炊煙，那由牧童吹著笛趕著回來的耕牛發出的「哞哞」聲，還有那農人扛著鋤頭回歸時叱喝出來的充溢著山野粗獷的沒有韻律不成調的鄉歌，勾勒出一幅山村平靜生活如同「世外桃源」般的暮歸圖。
2樓：匿名使用者
我的家鄉是一個美麗的小山村。這裡山青水秀，群山環繞，我最喜歡的就是家鄉的山。春天，山中的樹木開始抽出新的嫩綠的枝芽，山變成了淺綠色。
一場春雨過後，山中的空氣散發著泥土的清香，吸一口，沁人心脾。鳥兒站在剛被春雨洗禮的樹枝上，唱著動聽的歌謠，彷彿在用美妙的歌聲迎接春天的到來。這春雨也正是春天派給大山的信使。
夏天，樹木枝繁葉茂、鬱鬱蔥蔥，茂盛的樹木為大山穿上了深綠色的外衣，山裡的各色野花都，有紅色的團花，有藍色的小星星花，有白色的呈五角形狀的花，它們都一樣很小很小。一小片灌木叢霎時間在我眼裡變成了一座可愛的小花園。野花雖小，卻香氣十足，引來了無數色彩絢麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，好一幅美麗的畫面。
野花是夏天的，是夏天獻給大山的生命的圖騰。秋天，山好像是厭倦了單純綠色的裝扮，開始為自己換上了一件「五花衣」。山林裡的樹葉開始改變顏色，有的還是綠色，有的已經發黃，有的都變成了紅色。
一陣風吹來，片片樹葉從枝頭輕輕飄下，好似一隻只色彩斑斕的蝴蝶在隨風起舞。這落葉就是秋天寫給大山的讚美詩。冬天，大雪將整個山峰覆蓋，大山變成了白色。
樹枝上落了一層厚厚的積雪，樹幹，積雪簌簌地落下，真是「千樹萬樹梨花開」遠遠望去，大山好像穿上了一件白色的羽絨服。雪正是冬天給大山做的棉被。我愛我的家鄉，更愛家鄉的山。
3樓：鞋無任何
我喜歡熱鬧、忙碌的城市，更喜歡寧靜、悠閒的鄉村。
天晴的時候，走在鄉村的小路上，遠處的峰巒像綠色的屏障，將城市的喧囂隔離開來。路旁成片的松林威嚴地挺立，像紀律嚴明的軍隊在接受首長的檢閱。在陽光的照射下，花兒綻放笑臉，葉子綠得碧眼，蜜蜂忙著採密，蝴蝶翩翩起舞。
放牛的娃兒躺在路邊的草地上津津有味地看書，不遠處兩頭溫順的牛兒在低頭吃草。
農家上空炊煙裊裊，屋後竹林裡的孩子們正砍下一截截竹子準備當**，下地歸來的男人叼著煙坐在院子前的竹椅上，靜靜地看著跑來跑去覓食的雞群。「吃飯了」，女主人的一聲召喚後，大家圍坐在爐子邊，有滋有味地吃起帶皮燉臘豬腳、紅辣椒炒大頭菜、自制香豆腐、涼拌折兒根。
美麗的鄉村景色、寧靜的鄉村生活就像陶淵明筆下的桃花源，深深地吸引著我。
我愛中華故事會320字作文
4樓：歲月就這麼說
我們班舉辦了「愛我中華」故事會，在故事會上，同學們講了許多歷史故事，有現代英雄、古代英雄等等，五花八門。而最讓我銘記於心的是這個故事。
2023年1月12日，劉胡蘭因叛徒告密而**。她把三件寶貴的紀念品交給母親後，在敵人的威逼利誘下，為了不說出傷員藏在**，壯烈犧牲了。犧牲時年僅15歲。
劉胡蘭為什麼要不顧自己的性命來保護傷員呢?她小小年紀為什麼就參加了共產黨?如果她告訴了敵人傷員藏在**，她就不用犧牲了啊?
這一切只因她有一顆愛國之心。她肯定是想：如果我犧牲了，只是犧牲我一條命，傷員的命就都還在。
可如果我不犧牲，不但傷員的命保不住，還得犧牲更多無辜人的生命，我一個人的命換來大家的命，是值得的!」她犧牲了自己，保住了其他人的安全。
劉胡蘭的故事不禁讓我想起了王小二的故事。他也像劉胡蘭一樣把安全留給了其他人，自己卻犧牲了。如果每個人都像他們一樣，那麼世界將充滿了愛，充滿了美好!
不會再有戰爭和飢寒，不會再有許多無辜的人喪命了。
只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。這些愛國故事讓我明白了，從我做起開始為他人做考慮，懂得犧牲精神，愛國也是從身邊的每一個小事做起。
鄉村早晨的作文200字
5樓：匿名使用者
早晨，霧copy姐姐趁太陽公公還沒有起床悄悄地來到鄉村裡跳舞。
過了一會兒，太陽公公伸著懶腰像一位小姑娘害羞的只升出半張臉，公雞大哥從雞窩裡跳出來張開嘴巴「喔喔喔」叫。這時人們的屋裡升起了濃濃的煙，爺爺奶奶邊喂狗、雞邊說：「別搶別搶，大家都有份。
」不一會兒，太陽公公不知哪來的勇氣直衝雲層霧散了。新的一天開始了，人們有的在耕田，有的在聊天，有的在吸收新鮮的空氣。花草樹木醒了在陽光下跳舞、唱歌。
母雞帶著一群小雞去周圍覓食，還有的公雞在炫耀自己鮮紅的雞冠。
鄉村的早晨像一幅美麗的畫，像一首詩，像一首歌，我相信你一定會讓鄉村的早晨令你流連忘返。
6樓：匿名使用者
寫的真難看，好醜啊！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！
小學生3年級作文 自編神話故事
7樓：匿名使用者
龍女拜觀音
龍女原是東海龍王的小女兒，生得眉清目秀，聰明伶俐，深得龍王的寵愛。一天，她聽說人間玩魚燈，異常熱鬧，就吵著要去**。
龍王捋捋龍鬚搖搖頭說：「那裡地荒人雜，可不是你龍公主去的地方呵！」龍女又是撒嬌又是裝哭，龍王總是不依。
龍女嘟起小嘴巴：心裡想道：你不讓我去，我偏要去！
好容易捱到三更天，便悄悄溜出水晶宮，變成一個十分好看的漁家少女，踏著蒙隴月色，來到鬧魚燈的地方。
這是一個小漁鎮，街上的魚燈多極啦！有黃魚燈、鰲角燈、章魚燈、墨魚燈、鯊魚燈，還有龍蝦燈、海蟹燈、扇貝燈、海螺燈、珊瑚燈……龍女東瞧瞧、西望望，越看越高興，有時竟忘情地往人群裡擠。不一會來到十字路口，這裡更有趣哩！
魚燈疊魚燈，燈山接燈山，五顏六色，光華璀璨。龍女似痴似呆地站在一座燈山前，看得出了神。
誰知這時候從閣樓上潑下半杯冷茶來，不偏不倚正潑在龍女頭上。
龍女猛吃一驚，叫苦不已。原來變成少女的龍女，碰不得半滴水，一碰到水，就再也保不住少女模樣了。
龍女焦急萬分，怕在大街上現出龍形，招來風雨沖塌燈會，於是不顧一切地擠出人群，狠命地向海邊奔去。剛剛跑到海灘，突然「忽喇喇」一聲，龍女變成一條很大很大的魚，躺在海灘上動彈不得。
正巧，海灘土來了一瘦一胖的兩個捕魚小子，看到這條光燦燦大魚，一下子愣住了。
「這是什麼魚呀！怎麼會擱在沙灘上呢？」胖小子膽子小，站得遠遠的說：「從來沒有看過這種魚，怕是不吉利，快走吧！」
瘦小子膽子大，不肯離去，邊撥弄著魚邊說：「不管它是什麼魚，扛到街上去賣，準能賺筆外快用用？」兩人嘀咕了一陣，然後扛著魚，上街叫賣去了。
那天晚上，觀音菩薩正在紫竹林木坐，早將剛才發生的事情看得一清二楚，不覺動了慈悲之心，對站在身後的善財童子說：「你快到漁鎮去，將一條大魚買下來，送到海里放生。」
善財稽首道：「菩薩哎？**哪有銀兩去買魚呀？」
觀音菩薩笑著說：「你從香爐裡抓一把去就是了。」
善財點頭稱是，急忙到觀音院抓了一把香灰，踏著一朵蓮花，飛也似地直奔漁鎮。這時，兩個小子已將魚扛到大街，一下子被觀魚燈的人圍住了。稱奇的、讚歎的人問價的，磯磯喳喳，議論村紛，可是誰也不敢貿然買這麼一條大魚。
有個白鬍子老頭說：「小子，這條魚太大了，你們把它斬開來零賣吧？」
胖小子一想，覺得老頭說得有理，於是向內？？借來一把肉斧，舉起來就要斬魚。
突然，一個小孩子叫開了：「快看呀？大魚流眼淚了。」胖
8樓：匿名使用者
相傳，在遠古，黃河中上游流域，有一群怪魚為非作歹，使得黃河地區人民處於水深火熱之中。沒辦法，村長只好去問那個怪魚首領，問他如何才能不打擾他的村民們。首領囂張地衝著村長提了個荒誕的要求，他要顓頊的人頭來換。
村長聽後很生氣，於是把這件事告訴了部落首領顓頊。顓頊聽後，憤怒地把桌子拍得粉碎，說道，小小魚妖竟也敢在我顓頊腳下撒野。於是，派出了他的神獸檮杌前去除妖。
那群怪魚一看檮杌來了，個個嚇得四處逃竄，被打的是落花流水。那怪與首領一看到檮杌，早就嚇得哭了起來。顓頊道，你以後再想起今日，就用眼淚與哭聲來反省你的罪過吧。
此後，世間便少了一種怪魚，多了一種「娃娃魚」.
9樓：龍生麼春冬
傳說中的人物真神奇。比如我就會72變
10樓：簡桃解思美
神話、傳說中的人物真神奇。比如孫悟空，他會72變。如果你也會變，你想變成什麼呢？就給你一次「變」的機會，請你想象的翅膀，編一個故事。在故事裡，你可以變成任何人、任何物。
11樓：暨慈曾攸
親愛的少年朋友們，你們最羨慕誰？哦，一定是本領非凡的齊天大聖——孫悟空吧！我也羨慕孫悟空，羨慕他會七十二變。
假如我會七十二變，那麼，我的生活將永遠充滿神奇的色彩，變得更加美好。
假如七十二變，我要變成一朵白雲，去遊覽祖國的大好河山。我飄啊，飄，從溫暖的南方，飄到寒冷的北方。喲，我飄到了一個白色的世界，千里冰封，萬里雪飄，一派北國風光。
我想了想，叫了聲「變」。於是，這裡變了，寒冬變成了暖春。一陣春雨過後，柳樹的纖纖柔枝爆出新葉，隨風翩翩起舞，桃花競相開放，爭奇鬥豔，與翠柳相輝映，點綴著壯麗的河山。
假如我會七十二變，我要變成一隻小鳥。我飛呀飛，飛到了埃及。我欣賞到了「人面獅身像」。我看到了那存放了數千年的「木乃伊」。我要去解開金字塔之謎。我還要飛到太平洋。啊
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使用者名稱用 學生不願寫作文很大程度是由於學生對於作文有一種畏懼 厭煩的心理，認為作文是一項高難度的思維創造，認為沒有什麼可以寫的，不知該怎樣寫。教師在指導學生作文時，要從各方面入手，消除學生對作文的畏懼感，激發學生的寫作興趣，提高學生的寫作能力。一 擴大閱讀，豐富知識，為學生作文創作奠定基礎。作文...