1樓：
這是 題目 錯了呀,
原來的題目是 下列判斷錯誤的是 c
選c 就完事了.
題目錯 也是很 符合 實際 的呢.
2樓：edwina翟
以下是解析，希望對你有幫助
要注意x的單位是千元
a.當勞動生產率為1000時，也是就1千元，那麼x代入1，得出y為130
b.勞動生產率提高1000元，也就是提高1千，不是x代入1000元，則原線性代數當成變成y=80(x+1)+50，相比原來多了80。
c.同理的，b對那麼c就錯了
d.當月工資是210，那麼y代入210，得出x=2，也就是2000元a和d的計算結果雖然是對的，但是線性迴歸方程只是一種虛擬化的現象，僅作參考作用，要與實際相結合，將不符合實際的段位去掉，一個工人的一個月工資正常情況下是不可能只有一兩百塊的
所以這道題選b
3樓：相如
你好，看了這道題，我也覺得abd都是對的，可能是題目出錯了
4樓：匿名使用者
那就選擇abd，多選題。
5樓：小雨咿呀喂
您好！迴歸方程是根據樣本資料通過迴歸分析所得到的反映一個變數（因變數）對另一個或一組變數（自變數）的迴歸關係的數學表示式。應該表示的是當x變化時，∧y隨之變化，a和d選項都給出了定值，不符合定義是錯誤的。
c計算錯誤。
行測題裡的言語理解為什麼我覺得選項都對
6樓：中公教育
言語理解題目複數量制多、總分值較大，但很bai多人學習之後，基
du本還是憑藉最原始的zhi語感做題dao。通常來說，片段閱讀錯誤率相對偏低，邏輯填空相對較高。
言語理解看似是主觀理解，其實不然。同其他行測題型一樣，它也是客觀理性的題型，否則一千個讀者就有一個哈姆雷特，也就根本不存在大家所說的爭議題型。言語理解題既然同樣是客觀題，那麼就存在著選擇和不選擇的理由，我們稱之為突破口。
這點主要針對邏輯填空而言。一般情況下，有幾個空，就有幾個突破口。突破口越多，題目就越好做。
當然很多時候，一個突破口就可以讓我們做出整道題，這主要取決於出題人設定的難度水平。有時出題人偏偏在錯誤選項裡設定一個特別合適的詞語，引誘你上當，大家一定要多加小心，三思而後行。
這道題d選項為什麼是正確的？化簡應該是-b/2a>1，但是隻知道-b/2a>0，我我覺得是不對的吧，萬一對稱軸在
7樓：隱約人生
這題應該有問題，根據圖形abc都錯，d應該判斷不出來。
隨便取一個對稱軸在（0，1）之間的d都不成立
為什麼我做高中數學卷子感覺每一道題都會做但就是正確率都不高
8樓：匿名使用者
做題的速度和正確性本來就是矛盾的，問題是如何把這種矛盾性降到最低。
首先必須保證正確率，如果正確率不保證，再快也是沒有意義的。平時訓練的時候，不論最開始做得多慢，都先要保證正確。當然如果花費在一道題上的時間太長了，特別是對選擇題和填空題，那也不行，因此做題的思路一定要正確，要有巧解。
如果做題，特別計算題存在馬虎，這其實是注意力不集中的原因。在計算的時候，對自己寫在草紙上的數字或者算式心不在焉，只是“有選擇性的、間歇式的”注意，而在不注意自己在寫什麼的時候，其實手是由下意識在控制的，這就完全有可能寫錯，而當自己的注意力重新回到現實中時，就已經不可能意識到剛才發生了什麼。因此，克服這個毛病的方法就是，一定要強迫自己注意自己寫的每一個字元。
如果一旦發現自己走神了，就一定要把剛才寫過的重新檢查一遍。剛開始的時候可能會有一些痛苦，但一旦養成了這個習慣，馬虎的毛病很快就能改掉。
這些問題都解決了之後，就可以提高速度了。其實如果所有的步驟都熟練了之後，速度自然就提上來了。所以，關鍵不是如何訓練速度，而還是訓練熟練的程度，單純的訓練速度是沒有意義的。
9樓：幽默之星
你好！我是像這樣走過來的人，我也有這樣的經歷，老是感覺這些題簡單得很，你看嘛我每道題都懂都做得起，但是考試下來就是分數不高，經常有人問我“為什麼你感覺簡單但是分數不高啊？”，確實這個問題我還真回答不出來。
對待這樣的問題，唯一的辦法就是反覆對這一類題進行訓練。真的，我不騙你，當你到高三後就知道了，你說那時候課基本上都學完了，他們幹什麼啊？那就是在反覆訓練啊，俗話說“不如題海，焉得虎子”。
現在說來可能你覺得印象不是好深刻，當你學習了解析幾何後就知道了，解析幾何的特點就是難得算。“方法我都曉得，就是答案不對”，經常都有這樣的聲音，不信的話，你可以去問問高三的。所以如果你是這樣的話，應反覆對某類題進行訓練了。
10樓：匿名使用者
呵呵！我也是從高中走過來得，這樣的問題也遇到過。主要還是不認真“輕敵”的後果。
我建議你在做題時先不要追求速度先保證正確率，並且要多總結看每次錯的題是**錯了，通過一段時間的練習你的作題準確率自然會提高。至於作題速度只要你會做並且足夠細心那是沒問題的。以上只是我的個人感覺，多謝採納！！
11樓：雨涵
先把公式背熟這是重點
多做題 計算量少保證每天至少做兩小時數學題堅持！！！
或者再找一些計算題練一下準確率 仔細審題檢檢視好題型不要上來就寫
12樓：
多做。熟能生巧，無捷徑！
13樓：emc間的
多聯絡吧，或許不久你就會發現這個問題很好解決
14樓：o黑射會o依兒
真的、、、自己多找習題做、、、
如果想鍛鍊速度的話、、、有個建議、、、
你自己每次做練習的時候都算時間、、、
每次要求自己比上一題快一秒、、、
慢慢來、、、你行的~
高中化學 這題的正確答案是什麼？我覺得四個選項都不對阿。
15樓：路過的雞湯兄
我看了另一個人的
回答，你對bd有疑惑，以下是對bd的分析
。如果有需要我可回以幫你分析答ac。
b.導電能力越大，說明離子濃度越大，酸性越強，則a、b、c三點溶液的ph大小順序為b 16樓： b. ph c d. ✔ 炮姐炮姐炮姐 第一個理論沒錯，離開題目單看答案也很有道理，規律的兩個特徵是普遍與客觀，但是把這個理論強加到題目裡未免太過牽強，甚至可以說是強加上去的強盜邏輯，幼兒成長的規律是什麼？題中只有一個 個體差異 勉強捱得上邊邊，通題並沒有暗示學前教育要尊重 成長規律 而是提倡了固定的別的方法，這是文科題目之... 因為那些人自私自利，只為自己著想，因為你比他們富有，精神富有或是金錢富有，他們眼紅妒忌你，所以不會為你的付出幫助而感激你，以後不要再付出了，他們就會明白了，你的是你的，對他的施捨他們應該感激不盡 安江 你付出的多，有些人就會覺得是理所應當的，所以有一天如果你不再付出那麼多了，他們就覺得你變了，你不好... 我給你的意見，你看行嗎？1.用心另眼看世界吧，這世上不是每個人都很順利，只是看自己怎麼解決，比如你走路的時候被人撞了，別人給你道歉了，有時候你還是會覺得很火，但是你卻沒想到撞你的人心裡其實比你還難受，還是想想那句 開心也是一天，不開心也是一天，何不如天天開心 2.想到心情不好就心情會不好，那就不用想...高中政治，為什麼這道題的選項不能選
我覺得我對每個人都付出真心但是為什麼得不到別人的真心我很失望
為什麼做每份工作都覺得累啊，為什麼每個人都覺得工作很累