1樓：殘顏_蛻變
1、本文作者在第⑵自然段中描繪了哪幾幅春圖？
答：本文作者在第⑵自然段中描繪了①田疇春圖；②河畔春圖；③天空春圖；④果園春圖。
2、從內容上看，本文的第⑵段文字與第⑴段中哪句話是相照應？
答：第⑵段文字與第⑴段中的「春天對於熱愛它的人，無時無刻不在散發著股股神奇的魔力和生命力。」相對應。
3、根據文中第⑶段的意思，想想看，春天還是什麼？發揮你的想像力，用自己的話再寫出一例。
答：①春天是一部長篇鉅著的扉頁。
②春天是一部交響樂的序曲。
4、本文在描繪春天時運用了哪些修辭方法？試寫出兩種，請舉例。
答：本文在描繪春天時運用的修辭方法有好多，例如：
①比喻：「熱愛生活的人……真摯而執著」；
②對偶：「蛙鼓抑揚弄喉嗓，柳絲婆娑舞倩影」；
③排比：「紅杏流火，桃花漫霞，梨花飛雪」；
④擬人：「蜂蝶追逐喧嚷，醞釀生活的甘甜的芬芳」。
5、本文表達了作者怎樣的思想感情？
答：本文表達了作者對春天和生活的熱愛、讚美的思想感情。
2樓：呼喚很厲害
我也在做，等我查到了，再發給你 。找到目標：
相同點：兩文都用描寫的表達方式來寫春景，如《春天》也同《春》一樣，描繪了幾幅春圖：春在田疇、春在河畔、春在天空、春在果園。
不同點：《春》寓情於景，作者熱愛春天的感情蘊含在寫景之中；《春天》中除了描寫外，還有直接抒情，例如第⑷段中「熱愛春天，播種春天，採擷春天吧！」
3樓：匿名使用者
相同點：兩文都用描寫的表達方式來寫春景，如《春天》也同《春》一樣，描繪了幾幅春圖：春在田疇、春在河畔、春在天空、春在果園。
不同點：《春》寓情於景，作者熱愛春天的感情蘊含在寫景之中；《春天》中除了描寫外，還有直接抒情，例如第⑷段中「熱愛春天，播種春天，採擷春天吧！」
——春頌閱讀答案——
春頌（節選） 閱讀答案
4樓：會飛的薄荷糖
3.春天是對生命的真摯而執著，春天是勤勞和智慧栽種的希望、夢幻和理想；
5樓：匿名使用者
第二題，輪，彎，顆，片，葉，根，幅
6樓：匿名使用者
3..生命是盛開的花朵，它綻放得美麗，舒展，絢麗多資；生命是精美的小詩，清新流暢，意蘊悠長；生命是優美的樂曲，音律和諧，宛轉悠揚；生命是流淌的江河，奔流不息，滾滾向前。
春之懷古的閱讀答案， 春頌閱讀答案
主要運用什麼修辭手法？主要運用了擬人的修辭手法 描寫了哪些景物？雷聲，杜鵑啼，漫天的雲，雨，杜鵑花，柳樹的飛絮其作用是什麼？運用擬人的手法，將雷聲，漫天的烏雲，傾盆的大雨，搖曳的杜鵑花和飄渺的柳絮等一系列的景物的動態特點生動有趣的表現出來。春雷一響，春雨落下，盛開的杜鵑和飄飛的柳絮，這些春天特有的景...
《光陰》閱讀答案，春的閱讀答案春的閱讀答案
不犯二de生活 1.寫出10自然段的含義？要珍惜時間，抓緊每分每秒，做有意義的事，才能獲得成功 2.作者把 光陰 比作 雕刻刀 光陰 的作用是 用文中的一句話回答 在天地之間創造著著種種奇蹟 3.請根據前面的句子補充 仿寫 第6自然段 他是一把神奇 第一個省略號省略的內容。使高大的樓層瞬間倒塌。4....
《春》朱自清閱讀題，朱自清的《春》閱讀題答案
only李磨磨 引用詩句，運用打比方的手法，感染力強。從觸覺角度描寫。 慄影婁沛萍 偷偷可以看出春天悄悄的到來了 仿寫 柳樹悄悄的長出了新芽，青青的，翠翠的。 潭胤罕靜秀 一 春 閱讀第6自然段 1 這段文字描繪的是圖，作者抓住了的 的特點。從寫到人，由近寫到。2 文中 密密地斜織著 的 斜 字，不...