1樓：匿名使用者
「有嚴明的紀律，才有溫馨教室」看著黑板上富有藝術氣息的粉筆字，我不禁環顧四周，嗯，溫暖……
最顯眼的莫過於那四幅國畫了。小櫻桃，鸚鵡……既給教室添了幾分書香氣，又不失活潑雅緻。
再看看一旁那紅色的三個大字：愛心角。而下面，則是一塊粉色的心形板，上面掛著的全是充滿感激的心：感謝……感謝……
角度再稍稍往左，咦？藍底黑字：生物角。下面放著的全是同學們帶來的植物：文竹、仙人掌……看起來好舒服！
接下來是……圖書角！呵呵，這可是全班同學捐出來的心愛的寶貝哦！有科技類的，文學創作類的，童話故事，外國名著……享受著精神糧食，也不忘別人的幫助！
還有還有，設計精美的黑板報，那一幅幅插圖，一段段文字，一個個醒目的標題，足以讓我們大飽眼福！
最後便是寄語隊訓板塊，沈大俠寄語讓我們銘記在心，隊訓的別緻、排版的巧妙，竟然把小隊**沿輪廓剪下貼上，富有立體感，創意無限！
哦，不對，那不是最後，因為還有全班同學的共同努力。共同進步，遵守班訓，團結一致。望著周圍的同學，臉上洋溢的是永遠的歡樂幸福！
2樓：匿名使用者
當然有老師諄諄善誘的教導，同學間親密無間的團結友誼，互幫互助
怎麼做溫馨教室?誠信公約怎麼寫??
3樓：匿名使用者
××班班級公約
一、學會辦事，瞭解社會，培養工作能力。
二、學會交往，樂於助人，有良好的人際關係。
三、學會自修，認真鑽研課本，完成作業，不懂就問，不抄襲，不拖拉。
四、學會競爭，尋找一個對手，開展學習競賽，共同促進，共同提高。
五、學會享受孤獨，利用業餘時間，廣泛學習，拓展知識。
六、學會健體，學會休息，課間不允許在教室內大聲喧譁，追趕打鬧，課餘積極參加活動，增強體魄。
七、學會講衛生，每日做好值日衛生工作，養成良好的衛生習慣，營造溫馨、潔淨、舒適的學習環境。
八、學會娛樂，提高修養，不進網咖、遊戲機室及其他營業性場所。
4樓：匿名使用者
放些花花草草.....很溫馨哦!!!!
求一篇語文作文：素材儘量真實，題目叫：溫馨教室裡的故事！
5樓：見識世界
剛走上小樓梯，就聽到教室裡傳來「嘰嘰喳喳」的聲音。我走進去一看，呵，教室裡熱鬧得像開了鍋。同學們手裡攥著自己積攢的零花錢把白老師圍得水洩不通，大家你十元、我五元，爭著為四川**災區捐款。
我趕緊擠進去，只見白老師忙得不亦樂乎，一邊收錢一邊在大紅紙上寫著名字。
隨著同學們的離去，教室裡逐漸安靜了。這時，白老師揚了揚手裡的大紅紙，問道：「還有要捐款的嗎?
」話音剛落，只見小艾同學從座位上站起來，低著頭，慢吞吞地來到白老師面前。「他要幹什麼?平時連一支筆都不捨得借給我用，今天肯定更捨不得捐錢了。
」王敏轉過頭悄悄地說道。「是啊。上次我不小心把他的尺弄壞了，他吵著要我賠他一把新的。
」「他肯定沒帶錢，不好意思了，要到老師那兒去強調理由了。」座位上的同學們竊竊私語。
「白老師，我捐二百元。」小艾小聲地說著，然後從口袋裡拿出兩張嶄新的紙幣。
什麼?會不會搞錯啊?三十九雙眼睛齊刷刷地看著小艾和白老師。
只見白老師笑眯眯地接過二百元，摸了摸小艾的頭，在紅；紙上寫上了他的名字，隨後又向他投去了讚許的目光。霎時，教室裡響起了雷鳴般的掌聲。
6樓：張震屁
一、 語文基礎知識
1、給下列字注音。（
環保微散文怎麼寫，關於環保的文章
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