1樓：一網情深的阿慧
許多家長經常不自覺地在行動和語氣上表現出對孩子的不滿意。如孩子自己用餐具吃飯，弄得滿臉飯菜，有些父母乾脆自己來喂。小孩子幫助大人收拾碗筷，不小心打碎了盤子，大人馬上說：
「快離開，毛手毛腳的。」
這些言行無疑使孩子心中剛萌生的信心受到打擊，也阻礙了孩子嘗試挖掘自我能力的意願。同時反應出家長不相信孩子的能力，但是如果不讓孩子去嘗試和學習，孩子長大後也不可能會做事。因此，家長應該儘量避免表現出認為孩子是失敗者。
相反，家長必須明白「去做」和「作成功」是兩回事，「失敗」只是表示技巧不夠熟練而不應影響「去做」的價值。家長對孩子「不完美的勇氣」要給予不斷的鼓勵和培養，否則孩子會隨時產生挫折感，影響心智的發展。
兒童應多受鼓舞，使他們的學習心境保持喜悅。這是適應兒童年齡特點和遵循兒童教育規律的。實踐已經證明，一個人在愉快心境中學習，無論是感覺、知覺，還是記憶和思維，都會處於活動的最佳狀態。
對於兒童的記憶，鼓勵能使記憶得到強化。鼓勵還能增強兒童的自信心，只有當兒童看到自己的力量時，才會產生積極活動的慾望和情緒，才能主動地去求知。及時、適當的鼓勵，是對兒童努力記憶的報償。
兒童體驗到記憶知識的愉快心情，就會強化記憶的效果。輸出和輸入資訊，在鼓勵的條件下能得到最大的暢通，對於12歲以前的孩子來說，就表現得更為明顯。因此，家長對兒童堅持正面教育和誘導，以表揚和鼓勵為主的教導方法，是維持和發展兒童濃郁的學習興趣的根本原則。
2樓：大黃人
★作為父母，我們對孩子所說的每一句話都可謂擲地有聲，比其他任何人的言辭都更有分量；父母對孩子說的話可能一錘定音，決定未來許多年裡孩子的自我認知。世界上有許多輔導師和心理**師都指出過，人們大腦中經常回放一種聲音，叫「磁帶」，通常都是父母評價我們的時候在我們大腦中留下來的印記，其效果往往是讓我們懷疑自我。
★鼓勵有多重意思，對於父母們來說，孩子可能是一生中最難鼓勵的人了。當然，父母有時會自然而然地鼓勵孩子幾句，可有時候我們會覺得，要自始至終地鼓勵孩子真是做不到，好像人一旦做了父母以後，鼓勵就變了味道似的，總是和各種各樣的想法、情感攪和在一起。為什麼呢？
因為朝夕相處之後，父母對孩子的一言一行都看在眼裡，好處壞處盡收眼底，孩子哪些地方做得不夠的，父母總覺得有責任提個醒，逼一逼孩子；換句話說，父母總覺得孩子是自己的一部分，常常自然而然地苛求孩子。
★當著別人的面貶低自己的孩子，這種情況在我們的社會生活中很常見，甚至說這是我們的一種文化現象一「謙虛」。或許媽媽心裡想的都是自己的孩子最好，但是當著別人的面，媽媽總習慣貶低自己的孩子，數說孩子的不足，「我們家兒子不如你家孩子聰明。「我們家的歡歡學習可笨了，哪像你們家的孩子啊。
」「你們家的孩子比我們家的女兒漂亮。」
★西方的家庭裡，這種情況卻截然相反，父母從不在別人的面前貶低自己的孩子，而是為自己的孩子感到自豪。
★ 其實，當著別人的面貶低孩子，這很容易傷害孩子的自尊心。為了孩子健康發展、快樂成長，媽媽請不要當著別人的面貶低自己的孩子。
3樓：學習者
鼓勵對孩子的重要性是非常的重要的。對孩子會覺得自己有這個能力能夠做好，學習對於孩子來說是非常辛苦的一件事情，所以家長要經常鼓勵他，即使他覺得確實是不好，但你要鼓勵他不要罵她，要讓他知道，他所有的努力都是值得的，父母會站在他的身邊保護他，鼓勵他。所以鼓勵孩子是非常重要也非常關鍵的事情，一個孩子的成長曆程離不開父母的鼓勵。
所以要經常鼓勵孩子，這樣孩子才能夠更加努力的學習。
父母對孩子的精神鼓勵有什麼好處?
4樓：匿名使用者
好話有鼓舞作用，每個人都喜歡聽好話，好話可以肯定孩子的努力，並激勵他再接再厲，能培養自尊、自信的人格。
說好話要掌握時機，針對孩子的優點，予以讚美，不可言過其實。請把握以下要點吧！
1、讚美具體的行為：「小明，你把房間整理得好整齊，我很欣賞。」含糊籠統的說法，如「你很乖」、「你很漂亮」，則無意義。
2、不要吝惜讚美的話：有好行為就實時給予稱讚。
3、真誠：讓孩子感受您對他的稱讚是發自內心，並對於他所做的事情感到興趣。過於誇張、不切實際的讚語是沒有必要的。
●以下試舉幾則例子：
「這次考試，你進步很快啊！」
「這件事這麼做，很不錯呢！」
「你能拾金不昧，我真為你感到高興！」
「孩子，你能自動照顧妹妹，我好愛你！」
讚美是親子關係的潤滑劑，家庭和諧的原動力，更是孩子自我成長和自我肯定的強心劑。
除了讚美好行為，更應多鼓勵一個已盡心盡力卻表現平庸的孩子，來表達您對他的接納和疼愛。請多肯定孩子的努力與進步，不論失敗或成功，多鼓勵他。
5樓：匿名使用者
可以使孩子更堅強，更勇敢，更自信，更有上進心。
6樓：匿名使用者
可以增加孩子的自信心，增加學習動力啊
激勵父母教育孩子的名言
7樓：nm牛虻
激勵父母教育孩子的名言有：
1、成功的
家教造就成功的孩子，失敗的家教造就失敗的孩子。 ——（美國）泰曼·約翰遜
2、孩子的身上存在缺點並不可怕，可怕的是作為孩子人生領路人的父母缺乏正確的家教觀念和教子方法。 ——（美國）珍妮·艾裡姆
3、家長既要負責孩子身體的發育，又要負責孩子的心理髮育；既要重視孩子智力的開發，又要重視孩子各方面能力的培養；既要教會孩子怎樣學會知識，又要教會孩子怎樣做人。——（中國）楊振武
4、家中沒有嚴父慈母之別，若說嚴，父母都嚴；若說慈，父母都慈。全家相處有如朋友一樣。——（日本）福澤諭吉
5、家長要善於細心地觀察孩子，從孩子的一舉一動和支言片語中去發現孩子的求知慾。——（日本）木村久一
6、父母必須讓孩子知道，在成長的道路上，不可能是一帆風順的。成功往往是與艱難困苦、坎坷挫折相伴而來的。 ——（美國）芭貝拉·羅斯
7、所謂學習障礙，就是阻礙你學習知識、提高學習成績的各種內在或外在的不利因素。成功的父母既是孩子的家長，更是孩子的朋友；既是孩子的「嚴師」，又是孩子的知己。——（中國）於漪
8、應該強調，不嚴肅認真的教育，有許多隱患。父母使自己的子女享福太早，是不聰明的。——（法國）雨果
9、挫折教育並非只是讓孩子過過苦日子，乾點苦活，挫折教育的重點在於，培養孩子直面挫折的堅強品質。——（中國）劉大偉
10、父母是孩子的第一任老師，父母若放任孩子不管，孩子惡習一旦養成，學校不知要花多少時間和精力來對他進行『再教育』，這對孩子、家庭和學校都是巨大的損失。——（蘇聯）蘇霍姆林斯基
8樓：興衰與枯榮
隨著國家對於二胎的開放，父母對於孩子的教育問題也變得越來越多，還有很多新手父母面對孩子的教育也頭疼不已，
9樓：百度使用者
兒童有生存權利、受教育權利和遊戲權利。
2、要看孩子將來素質如何，那就要看家長現在素質如何。
10樓：匿名使用者
1、重複是學習之母。 ——狄慈根
2、當你還不能對自己說今天學到了什麼東西時，你就不要去睡覺。 ——利希頓堡
3、好問的人，只做了五分種的愚人；恥於發問的人，終身為愚人。 ——佚 名
4、求學的三個條件是：多觀察、多吃苦、多研究。 ——加菲勞5、學問是異常珍貴的東西，人生在勤，不索何獲－－張衡6、業精於勤而荒於嬉，行成於思而毀於隨 －－韓愈7、天才就是無止境刻苦勤奮的能力 －－卡萊爾8、聰明出於勤奮，天才在於積累 －－華羅庚9、好學而不勤問非真好學者。
10、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
11、勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠 －－達·芬奇（義大利）
12、形成天才的決定因素應該是勤奮 －郭沫若13、人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢 －茅以升14、你想成為幸福的人嗎？但願你首先學會吃得起苦 －－屠格涅夫15、從任何源泉吸收都不可恥。 ——阿卜·日·法拉茲16、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感 －－愛迪生
11樓：笑傲生活笑談
養不教父之過，教不嚴師之惰。
家長的陪伴對孩子的重要性
12樓：琪琪
陪伴是最長情的告白，告訴了人們在愛情，親情中，唯有陪伴，唯有體驗煙火人生，唯有需要你時一直在我身邊的安心。陪伴才是世界最美的情話。
陪伴孩子，是作為父母能夠給予孩子最好的禮物。在陪伴中，看著孩子長大，看著她羽翼豐滿，看著她雖然不優秀，但足夠善良有擔當。看著她有一個快樂的童年，是我所能夠想到陪伴孩子成長的最大意義了。
有人說「幸運的人，一生都被童年**，不幸的人，一生都在**童年」。道出了原生家庭對於一個孩子一生的影響。而一個好的原生家庭一定是把高質量陪伴孩子放在首位的。
我們總是說愛孩子，就是要為孩子提供好的物質條件。總是說一手搬起了磚頭，一手就無法抱起娃。總是說有各種鎖事，沒有時間。總是說孩子還小，等大一點在陪伴她。
殊不知，孩子並不需要太好的物質條件，有愛有陪伴才是她更需要的。並不是沒有時間，只是我們把時間花在了玩手機，聊天上了。一天半個小時的高質量陪伴，很多人都是可以做到的。
孩子不會一直是孩子，她們會很快的長大，不要以為還有很多的時間陪伴她。錯過了陪伴孩子的時間，就再也無法彌補了。
陪伴孩子的重要性有哪些？不同的人答案大相庭徑。但我從陪伴孩子中，看到了她開心的笑容，看到了我們關係的親密，看到了她擁有安全感，看到了她在性格開朗活潑，看到了她在健康的成長。
陪伴孩子中有很多感人難忘的時光。也許就是一些平凡生活的點滴，但我甘之如飴。會一直陪伴著孩子長大，做她溫暖的港灣。
對如何陪伴孩子的建議：
01 放下手機，放下工作，每天抽出半個小時，甚至是十分鐘高質量陪伴孩子也是好的。用高質量陪伴，用全心全意讓孩子感受到被愛。
02 週末，節假日帶孩子出去玩，是增加親子時光的機會。
03 身教重於言傳。用言行舉止告訴孩子你對她的愛。陪伴不在乎時間，更在乎你是否有高質量陪伴。
總之，陪伴孩子是愛孩子的最好體現。陪伴孩子的重要性有很多。但讓孩子快樂的長大，跟孩子有親密的關係，成為一個身心健康的人，就已經值得我們去陪伴孩子了。
13樓：語過添請
隨著就業壓力的逐年遞增，爸爸媽媽們的工作壓力也隨之變大，很多爸爸媽媽們會選擇將寶寶送到長輩那裡，讓長輩幫著照顧，提早送進幼兒園，或者爸爸媽媽一方辭職來全職照顧孩子，又或者請保姆來幫助照顧孩子。
隨著就業壓力的逐年遞增，爸爸媽媽們的工作壓力也隨之變大，很多爸爸媽媽們會選擇將寶寶送到長輩那裡，讓長輩幫著照顧，提早送進幼兒園，或者爸爸媽媽一方辭職來全職照顧孩子，又或者請保姆來幫助照顧孩子。這些做法看起來既讓孩子得到了很好的照顧，又讓爸爸媽媽可以專心的工作。看似兩全其美的辦法，殊不知，這樣的環境下有幾點是我們需要特別注意的。
一、親密關係的建立
孩子在三歲以前需要和父母建立親密關係，特別是母親。親密關係的建立，對於孩子安全感的建立，以及減少入園時的分離焦慮，甚至家庭教育都有重要的作用。所以，父母需要一定時數的陪伴孩子。
二、性別角色的確立
隨著孩子的認知發展不斷提升，孩子會對異性產生好奇，也就是我們常說的性別敏感期。在這一階段，孩子會對同性父母的那一方進行性別角色的模仿。女孩子主要模仿媽媽，從媽媽那裡獲得女性的言語表達方式，男孩子主要會從爸爸那裡獲得男性的力量感和男性的表達模式。
三、情感表達方式的影響
我們會經常發現，有些父母在說話時會有一些口頭語，而孩子在語言表達上也會出現。甚至父母的飲食習慣也會影響到孩子。父母對人，事，物的態度，父母的情感交流和與他人的情感交流方式也會影響到孩子。
孩子的情感表達方式也會影響自身的人際交往能力。
父母的陪伴是孩子成長過程中不可或缺的，尤其是在結束一天工作特別疲憊的時候，去堅持和孩子互動、陪伴孩子、給孩子講故事，這對任何父母來講都會是一種挑戰。有效陪伴是父母在育兒中不可或缺的一項，再次希望家長們無論多忙，都要抽出時間陪伴孩子，給予孩子愛的營養。
家長對孩子的鼓勵
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家長鼓勵孩子的話簡短一句，家長對孩子鼓勵的經典句子有哪些
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家長鼓勵孩子的一句話，家長對孩子鼓勵的經典句子有哪些
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