踢足球的感覺真好作文,踢足球的感覺真好作文550字

時間 2021-09-07 11:27:22

1樓:匿名使用者

一個陽光明媚的下午,放學後,七八位足球踢得好的同學留了下來,為了湊熱鬧,我便見縫插針地混了進去,一打聽,才知明天是要與別的班踢球比賽,他們留下來的原因便是訓練踢足球,

。反正星期五下午閒著沒事幹,不如來踢一場足球,想到這裡,我便混水摸魚地參加進去。一路上同學們浩浩蕩蕩地向體育場走去。

來到體育場,看見有不少別的班同學在練球,就在我們放下書包準備踢球時,忽然發現了一個嚴峻的問題:「沒帶球!」,此時此刻,大家就像熱鍋上的螞蟻,急的直跳,天無絕人之路,在我們幹跳了幾分鐘後,二班四個人拿著足球向草坪走來,我們樂得拍手叫絕,急忙派人過去商談,他們點頭同意一起踢球,

於是我們拿書包當做球門,給他們撥兩人過去,球賽就這樣開始了。 我是位中鋒,但技術上屬於三腳貓,根本不懂得怎樣踢球,只能像無頭蒼蠅似的瞎轉悠,這時球飛速趕來,只見是一名高個子男生踢得球,我也沒多想,直接衝過去用腳鏟,沒想到,竟瞎貓碰死耗子似的鏟到了腳,腦海一閃,想到自己不用踢球,便急迫將球傳給身旁的隊員,隊員們為我喝彩,我心中也暗自得意起來,那位被我鏟了的同學,一字一句地說:「他可真猛!

」,這時,董文煜跑過來,說:「你只負責剷球就好了,其他的事就不用管了」,我好像接受了重大任務似的,恨不得現在就鏟一個,但事實不讓我這麼做,沒辦法,我只得再一次衝鋒陷陣與他們搶球與剷球。 比賽持續了一個小時,但比賽結果仍是0:

0,沒辦法,大家只好分手而別,紅彤彤的太陽在雲霞中穿梭,對我微笑。

2樓:使用者名稱用

今天是個好天氣!我們打算要在球場踢一場正正規規的足球賽。比賽開始,首先由我方開球。

我接過別人傳來的足球,用腳帶著往前跑。很快,我就把足球帶到了對方的球門區域。我正要擺好姿勢踢球射門,可是沒有料到竟然有一個可恨的傢伙從後面趁我沒有防備的時候,把足球給勾走了。

我方人員馬上追上去攔截。可是他竟然像猴子一樣靈活,躲過了我方人員的攔截帶著足球直衝我方的球門。「啊,不好!

」我急得大叫。可是,已經沒有什麼用處了。因為,他已經來到我方的球門區域,而且躲過守門員提起腳來用力一踢。

足球直向球門裡面射。不好了,我方失了一球,對方贏了一球!他們隊高興得又是蹦來又是跳。

我方立刻聚在一起商量了一會對付對方的辦法。然後,我們立刻採用新的戰術和對方比賽。第二個回合開始了。

我帶著足球來到左邊,對方一個人衝過來攔截。我趁他還沒有近前,就把足球踢給了隊友。他馬上把足球踢給了另一個隊友。

他在球門附近,接住傳過去的足球迅速衝到球門旁邊,扭動了一下身子,躲過了守門員的攔截,乘機一腳把足球踢向球門。「好球!」我大聲喊了起來,同時,繼續向前衝。

這時,那足球,竟然撞上球架,給擋了出來。我一看,趕快猛衝一步,補了一腳,把足球踢進了球門。耶!

球進了!球進了!現在雙方一比一成了平局。

眼看比賽還剩下十分鐘,我帶球向前衝,「變向運球」,好!過人。「看我的!

彗星大s射球,敵方的守門員由於撲錯了地方,我們又進了一球,比賽剛好結束「好啊!勝利了!耶!

」我們發出勝利的喊聲。踢足球這項運動不僅可以鍛鍊身體、強健體魄,還能帶給我們無窮的歡樂和笑聲。

寫一篇以踢足球為題的日記550字左右

3樓:傻蛋也許明天

我是一個活潑的小男孩了,我喜歡踢

足球,打籃球。我最喜歡

踢足球了版,每個星期天都要到我們權院子裡的操場去踢足球。

這個星期日的下午,我和媽媽一起去足球場踢足球。天空格外藍,空氣特別清新,我和媽媽快樂地走在通往足球場的路上。偌大足球場上空無一人,草長得非常茂密,踩上去很鬆軟,感覺很舒服。

我當守門員,媽媽遠遠地把球踢過來,我看準球的方向,對準球猛地一踢,球被我返踢回去,媽媽沒有接準,我高興地跳了起來。偶爾我防守不及媽媽射門成功,我一下子高興的心情落下來。我們就這樣一攻一守,踢了一段時間。

踢累了,我對媽媽說:「媽媽,我們找塊厚草地躺下休息吧。」媽媽說:「好」。太陽暖暖地照著,風兒輕輕地吹著,秋蟲就在耳邊歌唱。我和媽媽都感到快樂和放鬆。

我盼著下次休息再和媽媽一起踢足球、晒太陽。

踢足球作文600字

4樓:張簡昊焱楊凌

今天上午第三節體育課,我們對體育老師說:「這一節課上,是否讓我們來一場足球比賽?」老師點頭同意了。

我們就到體育室裡面拿了兩個排球和一個足球。上課後,老師安排女生去打排球,叫我們男同學踢足球。

我們拿著足球來到足球場上,分配好了兩組人員。兩個同學分別擔任球門。其他的各自分配了任務。

我是前鋒。比賽一開始,我就走上前去開球。等我把球踢出去以後,同學們就紛紛搶著踢了起來。

我們這一邊的同學個個都非常勇敢,爭著向前去搶球來踢。我們用盡全力去拼去搶。這時足球在我的腳下。

我帶著足球向前衝。對方一個同學乘我不注意時,從我身子後面跑上來想把足球搶過去。我發覺了,立刻帶球往旁邊一移。

他撲了一個空,還摔倒在地上。我立刻停了下來走過去把他扶了起來。對方一個同學卻乘機把球搶了過去,向我們這一方踢。

我立刻返身衝上去把足球截了回來。我搶到球以後,立刻把球踢給我們這一邊在對方禁區的一個同學。那個同學截住球,立刻飛起一腳,把球向對方球門踢去。

「好!」球進了對方的球門,我們得了一分。

後來,我接過一隻球,對方一個同學對著足球踢了一下。為了保護自己,我用手去把球給抱住了。我犯了規。

要對方罰球。對方罰球的同學沒有踢準,把球踢到了邊上,我們立刻跑過去把球給搶了回來,返身向對方球門踢去。

「丁鈴鈴……」下課的鈴聲響了。大家拿起脫下的衣服回教室裡去了。路上我們還興致勃勃地談論著……

望採納、謝謝

5樓:娃娃魚

踢足球星期天下午,我約了幾個同學去學校操場

踢足球。

來到球場,我們先把人員分了兩組,六個人一組,我們這一組有鮑晨、周彬彬和我等六個人,對方有詹永健他們六個人。

比賽開始,首先由我方開球。我接過別人傳來的足球,用腳帶著往前跑。很快,我就把足球帶到了對方的球門區域。

我正要擺好姿勢踢球射門,可是沒有料到竟然有一個可恨的傢伙從後面趁我沒有防備的時候,把足球給勾走了。我方人員馬上追上去攔截。可是那個人竟然像猴子一樣靈活,躲過了我方人員的攔截帶著足球直衝我方的球門。

「啊,不好!」我急得大叫。可是,已經沒有什麼用處了。

因為,他已經來到我方的球門區域,而且躲過守門員提起腳來用力一踢。足球直向球門裡面射。完了,我方失了一球,對方贏了一球!

他們隊高興得又是蹦來又是跳。我們一方立刻聚在一起商量了一會對付對方的辦法。然後,我們立刻採用新的戰術和對方比賽。

第二個回合開始了。我帶著足球來到左邊,對方一個人衝過來攔截。我趁他還沒有近前,就把足球踢給了鮑晨。

鮑晨馬上把足球踢給了周彬彬。周彬彬在球門附近,接住傳過去的足球迅速衝到球門旁邊,扭動了一下身子,躲過了球門的攔截,乘機一腳把足球踢向球門。「好球!

」我大聲喊了起來,同時,繼續向前衝。這時,那足球,竟然撞上球架,給擋了出來。我一看,趕快猛衝一步,補了一腳,把足球踢進了球門。

啊,終於讓我們也踢進了一球!現在雙方一比一成了平局。

接著,我們繼續踢足球。一直踢到了三點。我方以九比一贏了對方。

回去的路上,我方一直都在笑啊,說呀!然而對方卻一言不發。我說:

「勝敗乃兵家常事,這回輸了下回爭取贏回來嘛!」他們聽了才改變了態度,一起說說笑笑地回家去了。

想到用這一題目寫作,也是緣於那讓人難以琢磨、難以作出正確判斷的世界盃的一場場驚心動魄的賽事。當你見到塞黑隊的大門被阿根廷隊接連洞穿六球時,相信你的心目中已有了本屆世界盃大力神杯得主的最佳的人選。可在八進四的殘酷的淘汰賽前,在更為折磨人的心智的點球決勝面前,心神不定的阿根廷人敗在了東道主—意志力讓人頗覺可怕的德國人的腳下。

當五星巴西被**和球迷前呼後擁、光彩眩目的來到德意志時,天才的雲集讓人看到了超酷的桑巴舞的夢幻腳步,相信它能一直舞到大力神杯。還有那被國人看好的英軍、天時地利人和的德軍------。相信在7月1日之前,沒人會正確的**到今夏的世界盃四強的席位的歸屬,更別說那世人皆知的大嘴烏鴉—貝利了。

但現在的一切全部改變了世界的屬於世界盃的格局。

當今晨的義大利人以2:0擊敗東道主時,我忽然想到了現在的這一題目「世界盃足球賽與作文寫作」。我發現,足球比賽在許多方面與作文寫作有相似之處。

阿根廷隊是以她華麗的腳法和在進攻中真正稱得上行雲流水、水銀瀉地般的配合輕鬆地擊敗了在歐洲以穩健防守著稱的塞黑隊,這是阿根廷的長處。可在德國人面前,他們忘卻了自己的長處,變得保守,不思進取、不思配合,企圖靠個人的腳法去衝擊德國人的防線。領先時,又連出昏詔換下進攻靈魂而只想守著眼前的果實。

而在點球大戰中,心理防線徹底崩潰最終落敗也就成了必然。同樣,作文寫作也是如此。在考場上,一些擅長寫作,擅長寫出別人常見而未能寫出的新穎構思之作的同學,為求保險,往往也會捨棄自己的長處,追求四平八穩的文章,這樣的心理就會出現丟了西瓜也撿不到芝麻的惡果。

如同阿根廷隊一樣。

同樣,五星巴西的出局也在情理之中。他們只知激情演繹個人的盤帶功夫,只知向世人展示他們的足球天賦,卻不知萬丈高樓平地起的道理,不知個人的才華離不開高水平的團隊的道理。就如作文寫作一樣,作文的框架還未打好,就想用自己認為最擅長的或抒情或議論來盡情一展胸臆,那又如何能寫好。

有的人連文章要素都未明確,就想結束文章;有的人,文章主要的情節都未鋪墊好,就想大發議論------足球需要講個人作用,但更講集體的作用;作文需要精彩的細節,也需要整文合理的佈局。

而今晨德國落敗於義大利,則又讓我們明確了一個道理:足球需要激情,更需要冒險。德意志的嚴謹束縛了他們激情的勃發;而藍色軍團骨子裡的浪漫讓他們敢於冒險,在最後一刻在場上出現了四個前鋒,是他們的浪漫與冒險戰勝了刻板的德**團。

同樣,寫作中,若過於拘泥於謀篇佈局的完整,而缺少新穎的、獨特的,乃至「冒險的」情節或觀點,我相信一定不會在考場上得高分。高考中曾出現的獲取滿分的詩歌作文,文言作文都屬於這一類。

相信,義大利的獲勝會給明晨3點的半決賽及後面決賽的軍團以啟迪。 相信,聰明的你,也能從本文中懂得寫作的一些訣竅。

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