1樓：
一 背誦並默寫這五首詩歌，回答下列問題。
1.《觀滄海》中哪些詩句最能體現作者博大的胸懷?
2.想像「潮平兩岸闊，風正一帆懸」是怎樣的情景，如果你身臨其境將會有怎樣的感受?
3.從《錢塘湖春行》的哪些詞語可以看出是寫初春景象?
4.「稻花香裡說豐年，聽取蛙聲一片」表達了作者怎樣的心情?
5.用自己的話講述《天淨沙秋思》的情景，並說一說你的感受。
設題目的是使學生在大致理解內容的基礎上背誦這五首詩。默寫是為了鞏固記憶，也要檢查字是否寫得正確。
參***：
1.要注意題幹「最能反映」一語。此詩前一部分寫大海景象，視野廣闊，雖屬實景，也能見出詩人胸懷之博大；但跟後一部分比，氣象則略遜一籌。
「日月之行」四句寫大海，全用虛寫，卻表現了大海有包容天地的氣概，更顯示了詩人的博大胸懷。答題時應注意的是，不要簡單地作比較，要引導學生認識詩人的正意就在這四句上，前面寫實景是作襯托用的。
2.這是一道開放性的題，主要之點是使學生運用再造想像領會詩人此刻的感情；如有可能，找一幅長江下游的**給學生看看，或者背誦李白的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》和《望天門山》，然後指出詩人此刻所在的具體位置。
3.要引導學生注意詩中的細節描寫。如「水面初平」(見註釋)；「爭暖樹」，「暖樹」者，向陽之樹也，春寒未退，故鶯爭集其上；「啄春泥」，燕初來也；「沒馬蹄」，草初生也——這些都是初春的景象。
4.重在使學生領會寓情於景的寫法。前兩句表現欣慰歡快之情；後兩句表現驚喜之情——這些都可以說成是閒適之情。要著重分析後兩句。
5.這也是一道開放性的題，重在培養想像力。
2樓：璇繪
可以多去身邊查詢書籍資料，網上都有點不靠譜
初一語文上冊15課《古代詩歌四首》，急求這四首詩的各個句子的賞析！！！
3樓：谷伯小
錢塘湖春行，錢塘湖也指西湖，描寫西湖早春的明媚風光，抒發了作者對西湖的喜悅之情。描寫西湖早春的景象的詞是：爭暖樹、啄春泥、沒馬蹄。
最愛湖東行不足，直抒作者喜悅（不是喜愛）之情，是主旨句。「行不足」最能表達作者對湖東的喜愛。「白沙堤」是作者最喜愛的地方。
（時間不夠，只能弄這一首！）
七年級上冊十五課古代詩歌四首重點詞句整理
4樓：匿名使用者
因題幹條件不完整，缺問題，不能正常作答。
七上人教版語文評價手冊第15課《古代詩歌四首》答案
5樓：匿名使用者
《步出夏門行》之一
觀滄海(曹操)
東臨碣石，以觀滄海。
水何澹澹，山島竦峙。
樹木叢生，百草豐茂。
秋風蕭瑟，洪波湧起。
日月之行，若出其中；
星漢燦爛，若出其裡。
幸甚至哉，歌以詠志。
《白氏長慶集》
錢塘湖春行
白居易孤山寺北賈亭西，水面初平雲腳低。
幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。
亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。
最愛湖東行不足，綠楊陰裡白沙堤。
《全唐詩》
次北固山下
王灣（唐）
客路青山外，行舟綠水前。
潮平兩岸闊，風正一帆懸。
海日生殘夜，江春入舊年。
鄉書何處達? 歸雁洛陽邊。
《全元散曲》
天淨沙·秋思
[元] 馬致遠
枯藤老樹昏鴉，
小橋流水人家，
古道西風瘦馬。
夕陽西下，
斷腸人在天涯。
6樓：阮禎
自己寫吧！o(>﹏<)o千萬別抄答案！下面由我來告訴你抄答案的n種壞處：1.…… 2.…… n.……
人教版七年級上冊語文書第15課是什麼？
7樓：匿名使用者
讓碎碎的陽光懶懶地撒在身上，然後在青草與陽光的味道中，用長著觸角的心靈撫摸和領略書中的奧祕，領略在其他地方領略不到的快樂與安謐，充實著平乏的大腦。書真的讓我告別了平庸。
讀書讓我發現真愛。我似乎已經感覺到了徐志摩那片雪花的快樂；「我們都是平等的……」開啟《簡·愛》，我似乎被裡面的主人公帶到另一個世界，為她那堅強、寬容而又充滿愛心的品質所深深感動了，看到那令人傷感的場面，主人公哭了，我也哭了，這是真性情的表現。簡·愛那嬌小的身軀卻承受著如此悲苦的命運，常常讓我淚眼婆娑。
但她那頑強的性格，博大的心胸，給了我遠離自卑的勇氣，堅定生活的信念。那是一種收穫，一種悲傷後的快樂，一種痛苦後的幸福，一種愛過之後的刻骨銘心。
讀書讓我享受著生活。讀書使我天天樂在其中，這是那種讓我永遠
8樓：告別安琪
人教版七年級上冊語文書第15課是《古代詩歌四首》。
依次是《觀滄海》曹操，《次北固山下》王灣，《錢塘湖春行》白居易還有馬致遠的《天淨沙秋思》。
教材稱謂：
「人教版」一般是就教科書意義而言的，是相對於其他出版社出版的教科書而言的。如長春出版社出版的教科書稱為「長春版」、廣東教育出版社出版的教科書稱為「粵教版」、上海教育出版社出版的教科書稱為「滬教版」。
可見所謂「人教」指的是「人民教育出版社」，所謂「版」指的是教科書版本，而非「出版社」的「版」。 因此，「人教版」指的是由人民教育出版社出版的教科書版本。
比如我國中小學教育輔導報刊中，《語文報》、《中學生學習報》、《學苑新報》等均有著不同版本的教輔報紙，諸如人教大綱版、人教新課標版等。
這兩個版本名稱均是配合由人民教育出版社出版的教科書的報紙，是新課改前後的版本名稱。隨著新課改的深入，前者逐漸退出歷史舞臺，後者便統一稱為人教版。本套教科書是由課程教材研究所與xx（科目）課程教材研究開發中心編著，由新華書店集團發行。
新版七年級上冊古詩詞四首原文，七年級上冊語文課本課外四首詩
笑心娃兒 你好，新版語文書是2016教育部審定版本。七年級上冊第四課古詩詞四首原文如下 觀滄海 曹操 東漢 東臨碣石,以觀滄海.水何澹澹,山島竦峙.樹木叢生,百草豐茂.秋風蕭瑟,洪波湧起.日月之行,若出其中 星漢燦爛,若出其裡.幸甚至哉,歌以詠志.次北固山下 王灣 唐 客路青山外,行舟綠水前.潮平兩...
七年級上冊人教版數學提綱，七年級上冊人教版數學知識點歸納整理
岢噯咪咪 第一章 有理數 1.1 正數與負數 在以前學過的0以外的數前面加上負號 的數叫負數 negative number 與負數具有相反意義，即以前學過的0以外的數叫做正數 positive number 根據需要，有時在正數前面也加上 1.2 有理數 正整數 0 負整數統稱整數 integer...
七年級上冊蘇教版語文複習，七年級上冊蘇教版語文複習資料
拼音 音標 描 述 音 節 捲舌 er 捲舌母音 er兒 舌尖 i 舌尖前母音 zi ts ci ts si s 舌尖後母音 zhi t chi t shi ri 舌面母音 i i 舌面前高不圓脣母音 y 舌面前高圓脣母音 yu y l ly e y quan t yn u u 舌面後高圓脣母音 舌...